小学师徒结对协议书

小学Байду номын сангаас徒结对协议书
青年教师： 我愿意拜为师，在老师的指导下，尽快提高自身的教育教学水平和教研活动能 力。做到： 1.加强教育教学理论学习，坚持每天阅读 1 篇教育教学论文，每学期阅读一本 教育专著，经常和师傅交流学习心得； 2．每周听师傅的常态课不少于 1 节，每听一课都写听后感，学期结束主动上 交听课笔记；每周要将个人二次备课的教案（详案）送师傅审阅，师傅提出指导建 议后再行实施，上课后要经常进行教后反思； 3．每学期要开设汇报课 1 节，并主动邀请备课组长、教研组长、教科室和教 务处的相关主任听课指导。 指导教师： 为使青年教师迅速适应我校的教育教学工作，提高教育教学能力、教学研究能 力，我愿将自己积累的教育教学教研方面的经验体会传授给同志。做到： 1．加强自我研修和提高，坚持每天阅读 1-2 篇教育教学论文； 2．每月听徒弟的常态课不少于 2 节，每听一课要有指导建议； 3．学期结束时，指导青年教师对教育教学、教研等方面进行总结，并写出书 面汇报。 本协议书自签定之日起生效，协议期为一年。协议书一式三份，师徒双方各执 一份，另一份学校存档。 指导教师： 青年教师： 二○xx 年九月 xx 市 xx 中心小学