高考化学有机合成与推断题专题复习

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高考化学有机合成与推断题专题复习

易柏柏 谢名军 刘 杰

一、有机合成与推断题的命题特点:

有机合成与推断是高考的重点。主要是根据某有机物的组成和结构推断其同分异构体的结构;根据相互衍变关系和性质推断有机物的结构或反应条件和反应类型;根据实验现象(或典型用途)推断有机物的组成或结构;根据反应规律推断化学反应方程式。

题型以填空题为主。命题多以框图的形式给出,有时还给出一定的新信息来考查学生的应用信息的能力。

二、有机合成与推断题的解题方法

1.解题思路:

原题------------------------→审题、综合分析 隐含条件明显条件 ------------------------→找出解题突破口

(结构、反应、性质、

现象特征) ―――→顺推

可逆推

结论←检验

2.解题关键:

⑴据有机物的物理性质....,有机物特定的反应条件....寻找突破口。 ⑵据有机物之间的相互衍变关系....寻找突破口。 ⑶据有机物结构上的变化......,及某些特征现象....上寻找突破口。 ⑷据某些特定量的变化....寻找突破口。 三、知识要点归纳

1.掌握各类有机物的官能团的特点,理解其官能团的特征反应,根据物质性质推断分析其结构和类别。

⑴能使溴水、酸性KMnO 4溶液褪色的官能团有: 、 、 、 ⑵能与Na 反应放出H 2的官能团有: 、 。 ⑶ 能与FeCl 3溶液作用显紫色;

⑷能与Na 2CO 3溶液作用放出CO 2气体官能团为: ; ⑸ 与银氨溶液反应产生银镜,或与新制的Cu(OH)2碱性悬浊液作用产生红色沉淀; ⑹ 与少量稀碱溶液混合,滴加酚酞,微热,使溶液红色变浅(酯水解产生的酸和碱发生中和反应)。

2.理解有机物分子中基团间的相互影响。 ⑴烃基与官能团间的相互影响

①R -OH 呈中性,C 6H 5OH 呈弱酸性(苯环对-OH 的影响)

②CH 3-CH 3难以去氢,CH 3CH 2OH 较易发生烃基上的氢和羟基之间的脱水(-OH 对乙基的影响);

③C 6H 5

OH 和浓溴水(

过量)作用产生白色沉淀

(-OH

对苯环的影响)。

⑵官能团对官能团的影响:

RCOOH 中-OH 受-CO -影响,使得-COOH 中的氢较易电离,显酸性。 ⑶烃基对烃基的影响:

甲苯 ①-CH 3 受苯环影响,能被酸性KMnO 4溶液氧化;②苯环受 -CH 3 影响而使邻、对位上的氢原子易被取代。

3.关注外界条件对有机反应的影响 与Br 2光

侧链上的取代

苯环上的取代

⑵(C 6H 10O 5)n 6H 12O 6

+5nH 2O

⑶R -OH 与浓H 2SO 4

⑷⎩⎪⎨⎪⎧HCOOH +Cu(OH)2――→常温 蓝色沉淀,少量溶解 HCOOH +Cu(OH)2―――→先常温后煮沸 Cu 2O 红色沉淀 ⑸R -X 与NaOH - H 2O

R -OH 醇△ 4.注意有机物间的相互衍变关系,善于联想发散、触类旁通

⑴由醇的催化氧化,可推测:

C H 3CH CH OH

C H 3C CH 3

O ;OH

O

⑵由醇的消去反应,可推测:HO -CH 2-CH 2-CH 2-CH 2-OH →H 2C =CH -CH =CH 2;

OH

O

H 或

⑶由酯化反应原理,可推测:HOOC -COOH +HOCH 2CH 2OH 反应产物有三类:①链状酯

HOOCCOOCH 2CH 2OH ;②环状酯:

O

O

O

O

2CH 2

5.注意有机反应中量的关系

⑴烃和氯气取代反应中被取代的H 和被消耗的Cl 2 之间的数量关系;

⑵不饱和烃分子与H 2、Br 2、HCl 等分子加成时,C =C 、C ≡C 与无机物分子个数的关系; ⑶含-OH 有机物与Na 反应时,-OH 与H 2个数的比关系; ⑷-CHO 与Ag 或Cu 2O 的物质的量关系; ⑸RCH 2OH → RCHO → RCOOH ⑹RCH 2OH

+CH 3COOH

浓H 2SO 4

→ CH 3COOCH 2R

M M -2 M +14 M M +42 (7)RCOOH

+CH 3CH 2OH

浓H 2SO 4

→RCOOCH 2CH 3 (酯基与生成水分子个数的关系)

M M +28 (关系式中M 代表第一种有机物的相对分子质量) 6.掌握官能团的转化关系

(1)官能团的引入:①引入双键:a .通过消去反应得到双键,如,卤代烃的消去反应

3

b .通过氧化反应得到,如烯烃、醇的氧化。

②引入-OH

a .加成反应:烯烃与水的加成,醛、酮与H 2的加成

b .水解反应:卤代烃水解、酯的水解、醇钠(盐)的水解 ③引入-COOH

a .加成反应:醛的氧化

b .水解反应:酯、蛋白质、羧酸盐的水解 ④引入-X

a .加成反应:不饱和烃与HX 的加成

b .取代反应:烃与X 2、醇与HX 的取代 (2)官能团的消除

①通过加成可以消除不饱和键 ②通过消去、氧化、酯化可以消除羟基 ③通过加成(还原)或氧化可以消除醛基 ④通过水解反应消除酯基 (3)官能团之间的衍变。如:

①伯醇 醛 羧酸 酯 ②卤代烃 烯烃

(4)官能团数目的改变。如:

①CH 3

-CH 2-OH CH 2=CH 2 X | CH 2-X | CH 2

OH |

CH 2- OH | CH 2

②Cl

四、典例讲评

【例1】有以下一系列反应,终产物为草酸。 A

光Br 2→B NaOH ,醇△→ C Br 2 → D NaOH H 2O → E O 2,催化剂△→ F O 2,催化剂△

→HOOC -COOH 已知B 的相对分子质量比A 大79,请推测用字母代表的化合物的结构简式:

C 是 ; F 是 。

【例2】已知R

CH R'OH

合适的氧化剂

R C R'O

(注:R ,R'为烃基)。A 为有

机合成中间体,在一定条件下发生消去反应,可能得到两种互为同分异构体的产物,其中的一种B 可用于制取合成树脂、染料等多种化工产品。A 能发生如图所示的变化。

试回答

(1)写出符合下述条件A 的同分异构体的结构简式(各任写一种):

O ||-C -

[O] [O]

消去H 2O 与X 2加成 水解

消去HCl