2013学年第一学期四年级语文期末能力测试卷

四年级语文下册期末测试质量分析四年一班级语文期末质量分析2019～2020学年第二学期一、试卷整体分析：本次期末质量试卷紧扣语文课程标准，题型灵活，题量适中，难度适宜，考察知识内容比较全面，能面向全体学生。

试卷共有四道大题，分别为基础知识、积累运用、阅读理解和作展示。

从整体看，本张测试卷注重语文综合能力的检测，除了检查学生掌握基础知识及课内外阅读能力之外，还注重拓展，考察学生灵活运用知识的能力，是一份比较理想的考卷。

二、主要成绩分析：本学期预计及格率达到100%，本次考试及格率为96.15%，仍有一人不及格，目标未达成；本次考试优秀率为57.69%，平均分为82.35，质量提升目标达成。

通过试卷分析可以看到大部分学生对基础知识掌握比较扎实。

教材中安排多首古诗和积累，大部分学生对古诗和积累掌握良好，对精读课文及阅读课文知识点都能基本掌握。

三、主要问题分析：从卷面情况分析，部分学生根据意思写出相应的词语分辨不清，不能填写正确的词语，因此失分较多。

个别学生在看拼音写词语时出现错别字频多，从而导致失分。

阅读题中失分情况在于学生没有认真审题就急于书写答案，有些则回答不够完整，导致失分。

还有一部分学生由于阅读题过密，导致学生漏题比较严重。

作中主要考查学生对事件完整叙述能力，在叙述中是否能充分表达的能力。

许多学生失分原因在于语言平淡，语句不通顺，段落不清晰，没有写出真情实感。

普遍字数不达标。

从答题情况分析：1.学生在拿到试题时没有认真仔细读题，导致漏题现象的出现。

2.学生的阅读、分析能力还有待提高，课外阅读量较少，大部分学生阅读理解能力不够强，缺乏对一篇文章整体意思的把握能力，对部分含义深刻句子不能准确领会，缺乏从文中提取信息、整理信息的能力。

还有一小部分学生根本没有细心阅读范文，不会答题，不爱思考，空着不写。

3.作文功底差。

学生看课外书的数量较少，对课文中学过的好词佳句不会学以致用，语言组织和表达都不流畅，达不到具体生动，在选择事例上不新颖，使文章平淡。

…………○…………订…………名：___________班级：___________考号：__________…………○…………订…………保密★启用前2022-2023学年度小学四年级第一学期语文期末质量分析试题一、书写1．看拼音，写生字。

děnɡ人shènɡ下fǔ 子chái火méi气jiē住寒lěnɡlí开lǚ行可lián zhēnɡ眼jiù火pīn命肠wèi suàn 计二、信息匹配2．完成预测实践。

（填序号）A．小猫在老屋里住了一晚B．老母鸡在老屋中孵蛋（1）“今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。

”接下来发生的事情是__________（2）“主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。

我找不到一个安心孵蛋的地方。

”接下来发生的事情是______三、选择题3．联系句子，选择带点字最恰当的意思（）原野上、森林里的雪都融．化了。

A．固体受热变软或变为流体B．融合C．流通D．金融4．课文《听听，秋的声音》表达了作者对秋天的感情是（）A．厌恶B．怀念C．赞美四、修改病句5．试着用修改符号修改下列句子。

（1）小明的爷爷已前是一名解放军。

（2）他们经常在一起回想过去的往事。

（3）我们必须讲卫生的好习惯。

五、句型转换6．照样子写词语。

例：女孩弯腰捡起槐米。

女孩把槐米弯腰捡起。

槐米被女孩弯腰捡起。

1．大风刮歪了刚栽好的小树。

_______________2．无情的洪水淹没了美丽的小村庄。

_______________六、填空题7．仿写词语。

慢吞吞（ABB式）______________________________一摇一晃（ABAC式）______________________________目瞪口呆（含人体器官名称）______________________________东躲西藏（含近义词）______________________________8．多音字组词。

……订………_______考号：_____……订………保密★启用前2022-2023学年度小学四年级第一学期语文期末质量分析试题一、书写1．读拼音，写词语。

dùn shíkuān kuòchénɡ shúzhú jiàn yóu rúqiān shǒu fēnɡ súyú bōtián kònɡzhuānɡ jia二、信息匹配2．选字组词。

（1）驻注住柱( )址( )子( )重( )守（2）抢枪仓苍机( )( )险( )白( )库（3）钞抄吵炒( )写( )菜( )票争( )（4）赌堵都睹打( )( )住( )城耳闻目( )（5）陪赔培倍加( )( )伴三、选择题3．下列句子中，人物描写方法与其他三项不同的一项是（）A．沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带。

B．毛泽东整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。

C．那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边了吗？这次怎么会……D．病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单。

4．对下面一句话理解正确的是（）“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。

麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。

”A．西门豹真的认为这个姑娘不漂亮，要为河神送一个漂亮的。

B．西门豹既相信河神会娶媳妇，又要救这个姑娘，只好拖时间。

C．这是西门豹的计谋，借机为民除害，教育人民，破除迷信。

四、修改病句5．修改病句。

1.夏天的北京是一年四季中最美丽的季节。

_______________________________________________________2.经过学习，群众的普遍觉悟提高了。

_______________________________________________________3.《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶写的。

统编小学语文四年级上册期末测试每个前进的时代都需要英雄，每个向上的民族都崇尚英雄。

本学期我们从课本中认识了许多英雄豪杰，学校社团准备布置一个“展英雄豪杰风采”展厅，请你完成相应的任务。

【神话英雄展区】1．你读过下面的神话故事吗？请你根据拼音补全故事展板。

《哪吒之决战神龙》改编自我国zhù míng( )神话故事。

魔丸被父亲一刀pīkāi()，哪吒便诞生了。

以前他时常wéi kàng( )父母命令，但最后经过一番磨炼，他huò dé( )了大家的喜爱，成为了令人zàn tàn( )的小英雄。

2．故事展板上有几个读音需要同学们注意，请用“√”选择加点字的正确读音。

（1）黄帝为了不让臣民们受苦，不得已率领将（jiāng jiàng）士们抵御蚩尤的侵犯，最终历经万难，将（jiāng jiàng）蚩尤打败，获得了胜利。

（2）普罗米修斯宁（níng nìng）可牺牲自己，也要为人类盗取火种，让他们过上安宁（níng nìng）的生活。

（3）要（yào yāo）强的玉姑要（yào yāo）求自己除掉恶龙，让宁河百姓过上安居乐业的日子。

【民族英雄展区】小明同学在准备讲解词时，对一些故事的内容不太熟悉，请你帮一帮他，在括号里选择正确的答案3．下列加点字词的意思不正确的是（）A．诸儿竞走取之：争着走过去B．唯戎不动：只有C．但使龙城飞将在：只要D．醉卧沙场君莫笑：战场4．下列句子中加点词语使用不恰当的是（）A．在战斗的紧要关头，团长斩钉截铁的下达了冲锋的命令。

B．为摧毁敌人的火力点，黄继光舍生忘死，用自己的胸膛抵住了敌人的枪口。

C．这匪徒英勇无畏，拒不束手就擒。

D．将士们站在战场上，一个个全副武装，威风凛凛。

5．下列词语与人物搭配不当的一项是（）A．岳飞——精忠报国B．梅兰芳——铁面无私C．包拯——刚正不阿D．刘胡兰——大义凛然6．讲解词不能太长，下面这句话该怎样在不改变意思的情况下长话短说呢？（）例：扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿，说，“据我看来，您皮肤上有点儿小病。