七年级语文下册背诵默写试题语文版 课件
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2017年部编七年级语文下册古诗文理解性默写(背诵版)(一)《竹里馆》(王维)1、王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景得两句就是:深林人不知,明月来相照。
2、王维《竹里馆》一诗中,写诗人得活动得两句就是独坐幽篁里弹琴复长啸3、写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗得气质,而这却就是不容易引起别人共鸣得就是独坐幽篁里,弹琴复长啸。
4、用拟人化得手法,显示出诗人新颖而独到得想象力。
表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独得心情得就是深林人不知,明月来相照。
(二)春夜洛城闻笛(李白)1、李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡得依恋与思乡之情得两句就是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!2、李白《春夜洛城闻笛》一诗中,诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己得家乡与亲人得诗句:此夜曲中闻折柳何人不起故园情3、《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状得两句就是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城4、《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达,归雁洛阳城”有异曲同工之妙得诗句就是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!5、在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情得诗句语就是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!6、写笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客得人听,以动其离愁别恨得就是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
7、表达诗人自己情怀,却从她人反说。
不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切得就是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
(三)逢入京使(岑参)1.写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情得两句就是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情得诗句就是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
3、岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念得深情得两句就是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干4、《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞得思想怀亲之情得句子就是:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安(四)晚春(韩愈)1、诗中运用拟人得修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳得美丽景象得句子就是:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
灿若寒星 初中语文试卷 灿若寒星 整理制作 (语文版)七年级下册背诵默写专项试题 (一) 1、王湾的《次北固山下》:诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是: , 2、《西江月》诗中,畅谈丰收,欢快之情与自然之景融为一体的诗句是 , 4、刘禹锡的《陋室铭》: ①《陋室铭》中与"时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙"意思相近的句子是: , ②文中作者认为陋室不陋的原因 : , 。 ③文章点明全文主旨的句子是: , ④文中描写"陋室"环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是: , 表现陋室主人交往之雅的句子是: , ⑤文中用比喻赞美陋室、为突出主旨而引用孔子的一句话是: , , 。 5、.周敦颐的《爱莲说》: ①描写莲美好形象的子: 。 ②与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子: , 。 ③最能概括莲花高贵品质的句子是: , 。 ④比喻君子美名远扬的语句: 。
⑤写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是 , 。 ⑥表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是 , 。 ⑦公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是: , 。 6、杜甫的《春望》: ①言明春望所见的诗句是: , 。 ②运用对比的手法,表达诗人忧国思家的诗句是 , 。 ③平时能引起人们美感的事物,却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的审美感悟: , 。 7、马致远的《天净沙 秋思》: ①描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是: , 。 ②表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是: , 。 8、陶渊明的《饮酒》: ①表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是 , 。②《饮酒》反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是: , 。③诗中“ , ”两句蕴含着这样的哲理:只要有高尚的精神境界,即使身居喧嚣人境也无"喧嚣"之感。 ④表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是 , 。 9、岑参的《白雪歌送武判官归京》: ①本诗中写北方边地风狂雪早的句子是: , 。 ②以春花比喻冬雪的千古名句是: , 。 ③起承上启下过度作用的诗句是 , 。 ④写沙漠冰封,愁云惨淡的景象的诗句是: , 。 灿若寒星