家庭教育.如何培养孩子的责任心 PPT课件

解决方法
学会倾听和理解孩子的观点和 需求，避免对孩子进行压制或
强制。
影响：导致家庭氛围紧张、孩 子性格孤僻或叛逆。
建立良好的沟通渠道和氛围， 鼓励孩子表达自己的想法和感
受。
通过亲子活动、家庭会议等方 式增进亲子关系，促进家庭和
谐。
04 如何培养孩子良 好行为习惯和品 质
树立正确价值观
尊重他人
教育孩子尊重他人的权利、感受 和观点，学会关心和理解他人。
04
分享了家庭教育与幼儿 园教育的互动与合作关 系
家长在家庭教育中的责任与担当
01
02
03
04
树立正确的家庭教育观念，注 重培养孩子的品德和习惯
营造良好的家庭氛围，关注孩 子的心理健康和情感需求
积极参与孩子的成长过程，给 予孩子足够的关爱和支持
与幼儿园保持密切联系，共同 关注孩子的成长和发展
展望未来，共同努力促进孩子全面发展
陪伴者角色
家长是孩子最亲密的陪伴者，他 们的陪伴能够给予孩子安全感和
归属感。
家长应该多陪伴孩子，参与孩子 的生活和成长过程，了解孩子的
需求和感受。
家长可以通过陪伴孩子玩耍、阅 读、旅行等方式，增进亲子关系
，拓展孩子的视野和知识面。
教育者角色
家长是孩子的教育者，他们承担着培养孩子良好品德和习惯的责任。
情感支持
家长的情感支持可以帮助 孩子更好地适应学校生活 ，缓解学习压力。
家校合作
家庭教育与学校教育相辅 相成，家长与老师的紧密 合作有助于孩子的全面发 展。
对社会和谐发展的意义
培养合格公民
传承文化
家庭教育有助于孩子树立正确的价值 观和道德观，成为有责任感、有爱心 的合格公民。

2021
二、为什么要培养孩子的责任心？
责任心是一个人日后能够立足 于社会、获得事业成功与家庭幸福 的一种至关重要的人格品质。培根 曾说:“责任心是世界上最珍贵的种 子,它若早早地播种在孩子的心田里, 将会收获一生一世的幸福。”
2021
案例：
一位大公司的老板曾经讲过这样的故事。有个
人 实 地来 并 和责 是他 不 那一任公适个个心司合人是优招他道聘们别一秀， 公 。的种经 司 那非人过 的 个常所交 工 人谈 作 从必重， 。 椅要须他 因 子的的觉 此 上品。得，站那他起质个很来，人客的其气时
字都写不出来。他觉得写作业就是妈妈的事情，
不关他的事，写点作业要花费很长的时间来完
成，效果还不能令人满意。那天与他现在的班
主任聊起他，班主任直摇头，说：都是他妈妈
害的。 ）
2021
4、孩子的事让他自己负责任。
• 在1922年美国国庆日前夕，一个11岁的美国男孩搞到了一些禁 用的烟火爆竹，其中包括一种威力巨大的鞭炮，叫做“鱼雷”。 一天下午，他走到一座桥边，朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷” 大鞭炮。一声巨响，让男孩神采飞扬，可就在这时，警察来了， 把男孩带走，去了警察局。
2021
世界各国的差距在哪里？
• 美国的小学生，每天都家务劳动时间1.2小 时；泰国1.1小时；韩国0.7小时；英国0.6 小时；法国0.5小时；日本0.4小时；中国 11.32分钟。
• 哈佛大学专家对456个孩子跟踪研究20年， 爱做家务和不做家务的孩子，第一个差距， 犯罪率1：15；第二个差距，收入相差20%。 还有，爱做家务的孩子，他们离婚率低， 心理毛病的患病率也低。
• 警察尽管认识这个男孩以及他的父亲，但他依然严肃地执行对 烟火的禁令，判定男孩交14.5美元的罚金，当时14.5美元可以 买145只母鸡，这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起，只好 由父亲代交。父亲说：“钱，我可以先借给你，但一年后还给 我。”从此，小男孩就开始了艰苦的打工生活，他做了许多零 工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。这个男孩就是后来成为美国 总统的里根。

镜头五：
父母因事要外出一段 时间,要求李顺常去看 望独自居住的奶奶,李 顺不答应.他说:”我的 课余时间有自己的活 动安排,再说,你们也 不该强迫我做我不愿 意做的事.
李顺不肯去看望奶奶，还振振有辞地指责父母强迫 他做不愿意做的事。这种事不关己的态度反映出这 样的孩子过于自我中心，对家人缺乏爱心和责任感。 实际上，十三四岁的中学生应该可以分担一些力所 能及的家务事，应该懂得关心和照顾家人。
• 自我服务或服务家人是一种责任，在孩子 完成任务后不要有物质奖励，要淡化有形的 物质奖赏，代之以精神的爱抚和勉励。
二、为什么孩子没有责任心？
1、社会环境的影响。
2、教养方式的影响。
1）溺爱性父母教养方式 ： 这种教养方式容易使孩子以自我为中心, 孩子的个性中更多地表
现出无责任心，不利于责任心的发展, 尤其是集体责任心的发展
2）放任性父母教养方式： 这种放任型教养方式下,儿童缺乏责任感，极其不利于孩子责任
心的培养，也可以说它是影响孩子责任心发展主要的消极因素。
4.在长辈,亲朋好友里,我是
孙子女,或ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ甥,等等
5.在社会上,我是 公民
尊重,关心,爱护,帮助他们 遵守社会公德,法律等…….
案例1：
一位大公司的老板曾经讲过这样的故事。有个
人 实 地来 并 和责 是他 不 那任一公适个心 个司合人是 优招他道聘们别一秀， 公 。种的经 司 那非人过 的 个常所交 工 人谈 作 从重必， 。 椅要须子他 因的的上觉此品。站得，起那他质来个很，的人客时其气
如何培养孩子的责任心
镜头一：
“赶紧上床睡觉，书包我来给你 收拾。”母亲对上小学一年级的儿子说。
镜头二：我儿子上小学三年级了,可是在校除 了对学习还有点进取心外,对其他事情都是不 管不问,连值日扫地也是极不负责,应付了事, 总是要其他同学帮他收“尾巴”。

进行教育引导
父母要对子女进行德智体美劳全面的教育,培养他们良好的品德和综合能力。
维护家庭和谐
父母要妥善处理家庭矛盾,维护家庭关系,营造和睦温暖的家庭氛围。
子女应尽的家庭责任
尊重父母
子女应该以敬畏的心态对待父母,尊重他们的决定,并耐心听取他们的意见和建议。
积极帮助家务
子女应该主动参与家庭的日常照料和活动,如做饭、清洁、购物等,分担父母的负担。
家庭财务管理
家庭成员有责任共同规划和管理家庭财务,保证家庭的经济稳定运营。
子女教育
家庭责任包括对子女的教育关怀,培养他们的品德和能力,为他们的未来发展铺平道路。
父母承担的家庭责任
提供生活照顾
父母应该为子女提供食、衣、住、行的基本生活需求,确保他们健康成长。
给予情感支持
父母要给予孩子关爱和情感支持,陪伴他们度过成长的每一个重要时期。
家庭责任教育的重要性
家庭和谐
良好的家庭责任教育可以促进家庭成员之间的理解和交流,增强家庭凝聚力,维护家庭和谐。
塑造品格
从小培养孩子承担家庭责任的意识和习惯,有助于塑造他们负责任、自律的品格。
社会发展
家庭责任教育可以培养公民意识,促进个人与社会的和谐发展,为社会贡献力量。
家庭责任教育的具体措施
从小培养
提出建议
对于家庭的重要决策,比如家庭计划、子女教育等,主动提出自己的想法和建议。这可以帮助家庭做出更好的决策。
共同参与娱乐
与家人一起坐下来聊聊天,看电影,做运动等,在轻松愉快的氛围中增进感情,营造亲密的家庭关系。
尊重彼此的意见
相互倾听
家人应该互相倾听对方的想法和观点,以开放和尊重的态度进行交流。
达成共识
通过交流与讨论,家人可以就共同事项达成共识,增进相互理解。

活动二 下面是一些小朋友们经常说的话：
1、是我爸爸妈妈叫我来念书的。 2、只要我学习好，爸爸妈妈什么都给我买。 3、作业本放家里了，妈妈没给我整理。 4、我的作业忘记做了。 5、书包太重了，爷爷背着吧。
想一想 1、同学们，你们觉得这些话对吗？为什么？
2、你们讲过类似的话吗？讲的时候有什么 感觉？
更好地建设祖国。
六、课堂小结
今天，我们通过各种活动，了解在日常生活中承担责任的方式。 我们学会了帮助同学、认真完成作业、参与班级活动，并对自己的 行为负责。我们还讨论了一些日常生活中的实例，理解了责任心不 仅是帮助他人，也是对自己的成长和进步负责。希望大家能将今天 学到的知识运用到日常生活中，成为一个更有责任心的人。
要成为一个有责任心的人，我们应该这样做：
2、勇于承担责任 对自己的行为负责，包括承认错误，解决问题，不推卸责任。
要成为一个有责任心的人，我们应该这样做：
3、积极参与学习 认真对待学习，按时完成作业，
积极参与课堂讨论。
要成为一个有责任心的人，我们应该这样做：
4、关心集体 遵守课堂规则，帮助维护良好
同学们，作为一个小学生，我 们应该认真完成学业，树立崇高的 人生理想，珍惜大好年华，为未来 做好准备。
四、活动在线
活动一：你来做选择
1、你和另一个小朋友踢球，那个小朋友没有抓住球，球飞出去打 碎了人家的玻璃，那个小朋友要承担责任，你应该怎么做？
A.朋友做得很对，做错了事情就应该承担责任，支持他的做法， 而且自己也有一部分责任应该陪他一起承担。 B.反正是他没抓住球，要承担责任就自己承担好了，我要先走了。 C.趁着对方还没来，劝说朋友和自己一起离开。
五、方法指南
虽然责任会让人有压力，会让人痛苦，但如果不承担自己该 承担的一切，就永远不会成功。有了责任心，一切困难都可以克 服。因此，无论是生活还是学习，我们都需要培养我们的责任心。

如何培养孩子的责任心
1.采用民主的教养方式，让孩子知道“我是家中的一分子”。
强化孩子是家中“一分子”的意识，让他们享受“一分子” 的待遇，也要付出“一分子”的劳动。让孩子参与家庭事 务的决策。 我们还可以适当地让孩子了解一些父母的忧 虑和难处，提出一些问题，引导孩子独立思考和选择，大 胆发表自己的见解。
如何培养孩子的责任心
四.孩子责任心的杀手
1．破坏性的批评 2．过分严厉，使孩子不敢负责，怕失败，怕惩罚。 3．不敢放手，家长包办一功，使孩子产生依赖感 。 4．对孩子不信任。 5．家长专横，以自己认为的标准要求孩子、强迫孩子。 6．对孩子不放心，时刻监督孩子 7．家长的负面榜样作用。
家庭教育
如何培养孩子的责任心
如何培养孩子的责任心
家庭教育：如何培养孩子的责任心
2.从身边小事做起，给孩子布置一些力所能及的小任务。
要让孩子在家庭岗位上感受责任的分量，完成好了给予 表 扬鼓励，失责时应给予批评和惩罚，让孩子走出自我中心， 强化对他人和周围环境的责任心。 有意识地交给孩子一些任务。让孩子参与并适当分担一部分 家务劳动；让孩子负责照顾老人、小孩及小动物。
家庭教育：如何培Βιβλιοθήκη 孩子的责任心责任是随着自己在不同的环境中扮演的不同角色而 产生的.
请引导孩子说出自己所扮演的一些主要角色及要承 担的相关责任
为什么要培养孩子的责任心？
1.什么是责任心？
责任心是指一个人对其所属群体的共同活动、行为规范以及他所承 担的任务的自觉和负责的态度。它主要包括责任认识、责任感和负 责行为三个方面。
为什么要培养孩子的责任心？
家庭教育：如何培养孩子的责任心
这些孩子常常让人操心，做事虎头蛇尾的，学习自觉性、耐 劳性差，对成绩优劣无所谓，更有甚者，对爸妈态度恶劣， 喜怒无常……为什么一部分孩子有这些不尽如人意的表现呢？

2024/1/25
教授生活技能
教孩子学会基本的生活技 能，如洗衣、做饭、打扫 卫生等，培养其独立生活 的能力。
设定合理的目标
与孩子一起设定明确、可 实现的目标，并鼓励其努 力达成，培养其自主性和 责任感。
12
激发孩子的创造力和创新精神
鼓励孩子尝试新事物
提供多样化的活动和体验，让孩子接触不同的领域和技能，激发 其探索和创新的兴趣。
与孩子一起制定行为规则，明确哪些 行为是可以接受的，哪些是不可以接 受的。
以身作则，树立榜样
作为父母，要以身作则，遵守社会规 范和道德准则，为孩子树立正面榜样 。
2024/1/25
耐心引导和纠正
对于孩子的不良行为，要耐心引导， 指出错误所在，并帮助孩子纠正。
奖惩分明，强化正向行为
对于孩子的良好行为，要及时奖励和 表扬；对于不良行为，要适当惩罚和 纠正。
感谢观看
27
践等方式延伸到社会教育中。
6
02
家庭教育的基本原则
2024/1/25
7
尊重孩子，理解孩子
尊重孩子的个性和兴趣
避免过度干涉和压制
每个孩子都是独一无二的，家长应该 尊重孩子的个性和兴趣，鼓励孩子发 展自己的特长和爱好。
家长应该避免过度干涉和压制孩子的 行为和思想，给予孩子适当的自由和 空间，让孩子能够自主探索和成长。
传递正确的价值观
家长应该向孩子传递正确的价值观，如诚信、友善、公正等，引导孩 子树立正确的世界观、人生观和价值观。
2024/1/25
10
03
家庭教育的核心任务
2024/1/25
11
培养孩子的独立性和自主性
01
02
03
鼓励孩子自主决策

家家庭教育重要性 • 家长角色定位与责任担当 • 家庭环境营造与优化策略 • 沟通技巧与方法在家庭教育中应用 • 应对挑战与困难时策略调整 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
家庭教育重要性
塑造孩子性格与价值观
家庭环境对孩子性格的塑造
家庭氛围、父母的教育方式和言传身教等都会对孩子的性格产生 深远影响。
和价值观。
鼓励孩子
家长需要经常鼓励孩子，肯定孩 子的努力和进步，激发孩子的自 信心和动力，让孩子更加勇敢、
自信地面对未来。
03
家庭环境营造与优化 策略
创造温馨、和谐家庭氛围
尊重与理解
家长应尊重孩子的个性和 意愿，理解孩子的需求和 感受，构建平等、民主的 家庭关系。
沟通与倾听
保持与孩子的良好沟通， 倾听孩子的想法和意见， 鼓励孩子表达内心感受。
未来家庭教育和学校教育之间的合作将更加紧密，家长和 老师将更加注重沟通和协作，共同为孩子的成长创造更好 的环境。
科技助力
随着科技的发展和应用，未来家庭教育将更加注重科技的 应用，如利用互联网、人工智能等技术为家庭教育提供更 加便捷、高效的支持和帮助。
THANK YOU
处理青春期问题时注意事项
尊重孩子的个性和意愿
不要强制孩子按照家长的意愿行事， 应该尊重孩子的选择。
关注孩子的心理变化
青春期孩子心理变化大，家长应该密 切关注，及时给予帮助和支持。
建立良好的沟通渠道
与孩子保持密切联系，了解他们的想 法和感受，以便及时发现问题并解决 。
避免过度干涉孩子的生活
给予孩子一定的自由空间，让他们学 会自我管理和决策。
家庭教育应教导孩子养成 良好的生活习惯，如规律 作息、整洁卫生等。
道德品质的培养

意义
培养学生的责任心与自信心有助于提高其自我认知和自我管理能力，增强其社会 适应能力和团队协作精神，促进其全面发展和健康成长。同时，也有助于培养学 生的积极心态和健康人格，为其未来的成长和发展奠定坚实的基础。
02
小学生责任心培养
家庭责任心的培养
家庭责任心的培养
家长可以通过日常家务分工、家庭会 议等方式，让孩子认识到自己在家庭 中的角色和责任，从而培养孩子的责 任心。
未来展望与建议
建议一
持续关注学生发展
建议二
加强家校合作
建议三
注重个性差异，因材施教
06
结论
总结培养小学生责任心与自信心的重要性
责任心
培养小学生的责任心有助于他们形成积极的人生观和价值观，学会承担责任和义务，增强自我约束和管理能力， 为未来的成长和发展奠定基础。
自信心
自信心是一个人成功的关键因素之一。培养小学生的自信心有助于他们勇敢地面对挑战和困难，积极寻求自我突 破和发展，提高自我认知和价值感，增强人际交往和社会适应能力。
详细描述
在培养小学生自信心的过程中，教师和家长应该鼓励孩子了解自己的优点和不 足，并帮助他们客观地评价自己。这样可以帮助孩子更好地认识自己，从而建 立自信心。
鼓励与支持对自信心的影响
总结词
鼓励与支持是提升小学生自信心的重要手段，通过积极的反 馈和肯定，可以增强孩子的自信心。
详细描述
在日常生活中，家长和教师应该给予孩子积极的反馈和肯定 ，鼓励他们尝试新事物和面对挑战。这样可以让孩子感到被 支持和认可，从而提升他们的自信心。
孩子的责任心。
建立班级管理制度
老师可以与学生共同制定班级管理 制度，明确每个学生的职责和任务 ，培养学生的责任感。