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物理模拟（一）
一、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第1~5题只有一项符合题目要求，第6~8题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分。
2. 一质量为1 kg 的小物块静止在光滑水平面上，t ＝0时刻给物体施加一个水平向右的拉力F ，其速度的二次方随位移变化的图象为经过P (5,25)的直线，如图所示，则( )
A ．小物块做匀速直线运动
B ．水平拉力F 的大小为2.5 N
C ．5 s 内小物块的位移为5 m
D ．5 s 末小物块的速度为25 m/s
3．如图所示，六根原长均为l 的轻质细弹簧两两相连，在同一平面内六个大小相等、互成60°的恒定拉力F 作用下，形成一个稳定的正六边形．已知正六边形外接圆的半径为R ，每根弹簧的劲度系数均为k ，弹簧在弹性限度内，则F 的大小为( )
A ．k
2
(R －l ) B ．k (R －l )
C ．k (R －2l )
D ．2k (R －l )
4．如图所示，长为L 的轻直棒一端可绕固定轴O 转动，另一端固定一质量为m 的小球，小球搁在水平升降台上，升降平台以速度v 匀速上升．下列说法正确的是( )
A ．小球做匀速圆周运动
B ．当棒与竖直方向的夹角为α时，小球的速度为v
cos α
C ．棒的角速度逐渐增大
D ．当棒与竖直方向的夹角为α时，棒的角速度为v
L sin α
5．据中新网报道，中国自主研发的北斗卫星导航系统“北斗三号”第17颗卫星已于2018年11月2日在西昌卫星发射中心成功发射．该卫星是北斗三号全球导航系统的首颗地球同步轨道卫星，也是北斗三号系统中功能最强、信号最多、承载最大、寿命最长的卫星．关于该卫星，下列说法正确的是( ) A ．它的发射速度一定大于11.2 km/s B ．它运行的线速度一定不小于7.9 km/s
C ．它在由过渡轨道进入运行轨道时必须减速
D ．由于稀薄大气的影响，如不加干预，在运行一段时间后，该卫星的动能可能会增加
6．目前无线电力传输已经比较成熟，如图所示为一种非接触式电源供应系统．这种系统基于电磁感应原理可无线传输电力，两个感应线圈可以放置在左右相邻或上下相对的位置，原理示意图如图所示．利用这一原理，可以实现对手机进行无线充电．下列说法正确的是( )
A ．若A 线圈中输入电流，
B 线圈中就会产生感应电动势
B ．只有A 线圈中输入变化的电流，B 线圈中才会产生感应电动势
C ．A 中电流越大，B 中感应电动势越大
D ．A 中电流变化越快，B 中感应电动势越大
7．如图所示，均匀带电的半圆环在圆心O 点产生的电场强度为E 、电势为φ，把半圆环分成AB 、BC 、CD 三部分．下列说法正确的是( )
A ．BC 部分在O 点产生的电场强度的大小为E
2
B ．B
C 部分在O 点产生的电场强度的大小为E
3
C ．BC 部分在O 点产生的电势为φ
2
D ．BC 部分在O 点产生的电势为φ
3
8. 如图所示，导体棒ab 的两个端点分别搭接在两个竖直放置、半径相等的金属圆环上，两圆环所在空间处于方向竖直向下的匀强磁场中，圆环通过电刷与导线c 、d 相接．c 、d 两个端点接在匝数比n 1∶n 2＝10∶1的理想变压器原线圈两端，变压器副线圈接一滑动变阻器R 0，导体棒ab 绕与ab 平行的水平轴(即两圆环的中心轴，轴与环面垂直)OO ′以角速度ω匀速转动．如果滑动变阻器连入电路的阻值为R 时，电流表的示数为I ，ab 棒、圆环及接触电阻均不计，下列说法正确的是( )
A ．变压器原线圈两端的电压为U 1＝10IR
B ．滑动变阻器上消耗的功率为P ＝100I 2R
C ．取ab 在环的最低端时t ＝0，则导体棒ab 中感应电流的表达式是i ＝2I sin ωt
D ．若c 、d 间改接电阻R ′后电流表的示数不变，ab 棒转过90°的过程中流过ab 棒的电荷量可能为1002IR
ωR ′
第Ⅱ卷
二、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。第9~12题为必考题，每个试题考生都必须作答。第13~14题为选考题，考生根据要求作答。 （一）必考题（共47分）
9．（6分）某物理兴趣小组的同学在研究弹簧弹力的时候，测得弹力的大小F 和弹簧长度L 的关系如图1所示，则由图线可知：
(1)弹簧的劲度系数为 _N/m.
(2)为了用弹簧测定两木块A 、B 间的动摩擦因数μ，两同学分别设计了如图2所示的甲、乙两种方案． ①为了用某一弹簧测力计的示数表示A 和B 之间的滑动摩擦力的大小，你认为方案 更合理．
②甲方案中，若A 和B 的重力分别为10.0 N 和20.0 N ．当A 被拉动时，弹簧测力计a 的示数为6.0 N ，b 的示数为11.0 N ，则A 、B 间的动摩擦因数为 .
10．（9分）某物理学习兴趣小组为了测量待测电阻R x ，设计了如下实验，用到的实验器材有：学生电源、灵敏电流计、电流表、滑动变阻器、电阻箱、定值电阻、开关、导线若干。 （1）按设计方案完成以下实验步骤：
①按照图甲所示的原理图连接好实验电路；
②将滑动变阻器R 2滑片调至适当位置，滑动变阻器R 3滑片调至最左端，闭合开关S ； ③调整R 3逐步增大输出电压，并反复调整R 1和R 2使灵敏电流计G 读数为零，此时电流表A 2的示数为120mA ，电阻箱R 1和电流表A 1示数如图乙和丙所示；
④实验完毕，整理器材。
（2）根据上述实验回答以下问题：
①电阻箱R 1的读数为 Ω，电流表A 1的示数为 mA ；
