2019年黑龙江综合素质测试历史试题答案

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教师资格证考试《中学综合素质》

每日一练精选习题

【2019年考试精选测试习题】一、单项选择题(本大题共18小题，每小题2分，共36分)

1.教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的(B)

A.交往能力B.研究能力C.管理能力D.学习能力

2.关心教好每一堂课，关心班级大小、时间、压力等问题，说明教师成长进入了(A)

A.关注情境阶段B.关注自我阶段C.关注他人阶段D.关注学生阶段

3.义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育

的实施，提高全民族素质，根据(A)，制定本法。

A.宪法和教育法B.宪法和未成年人保护法C.宪法和预防未成年人犯罪法D.教育法和未成

年人保护法

4.我国义务教育的立法宗旨是发展(D)

A.专业教育B.中等教育C.职业教育D.基础教育

5.《三国演义》里的“借东风…‘草船借箭…‘连环计”的故事为人们津津乐道，而它们都与

三国鼎立局面形成的关键战役有关。这场战役是()。

A.巨鹿之战

B.官渡之战

C.赤壁之战

D.淝水之战

6.下列选项中，被形容过着酒池肉林的奢侈生活，实行“炮烙之刑”的暴君是()。教师资格考试题库总汇：https:///4YIeX1rW来源于：向博学习网

A.商纣王

B.秦始皇

C.隋炀帝

D.夏桀

7.经过开元时代的长期升平，唐玄宗开始纵情声色，无心政事，李林甫、杨国忠先后弄权，唐

朝的国运开始由盛而衰。唐朝国势由巅峰滑落的转折点是()。

A.“安史之乱”

B.“三藩之乱”

C.“准噶尔叛乱”

D.“八王之乱”

8.蒲松龄作为一名家喻户晓的文学家，曾数次遭遇挫折。他在铜镇尺上刻上了一副对联：有志

者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

这幅励志对联中，描写的两位历史人物是()。

A.韩信，勾践

B.项羽，夫差

2019年上国家教师资格考试（中学）《综合素质》

注意事项：

1.考试时间为120分钟，满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题（本大题共29题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.物理徐老师对学生李丽的评语是“这段时间你开始主动回答问题，学习态度也更加认真，考试时更加仔细，因此你的学习成绩提高很多，继续加油啊”。关于徐老师的做法，下列选项中不正确的是（）。

A.徐老师关注学生的情感体验 B.徐老师关注学生的学习效果

C.徐老师关注学生道德学业水平 D.徐老师以名次作为评价标准

2.小安多次在运动会田径比赛获得冠军，但他不喜欢学习文化课，陈老师找他谈话：“有特长固然好，但没有文化知识作为基础，将来很难在社会中谋得一席之地。”陈老师的做法（）。

A.不合理，不利于学生发展特长 B.不合理，违背了学生的兴趣爱好

C.合理，学生必须在各个学科领域平均发展 D.合理，教师应该关注学生的全面发展

3.下列做法中不符合“以人为本”的学生观的是（）.

A.针对后进生，李老师善于捕捉后进生身上的积极因素，创造各种条件，促进后进生的转化

B.张老师能够以一视同仁、平等相待的态度对待所有的学生

C.李明是一个内向的学生，不喜欢表达自己的观点。刘老师为保护其自尊心，很少提问李明

D.面对学生稀奇古怪的问题，肖老师总是能耐心回答

4.“学生如同泥坯，他能否成型，依赖于教师的雕塑”，这种说法忽视了学生的（）。

A可塑性 B.发展性 C.能动性 D.向师性

5.教师应享有的基本物质利益权利是（）。

A.报酬待遇权 B.学术研究权 C.进修培训权 D.教育教学权

6.《中华人民共和国义务教育法》规定：“指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩”是教师的特定（）。

2019年下半年教师资格证综合素质（⼩学）真题及解析

2019年下半年国考教师资格证考试

⼩学科⼀(科⽬代码：201)

注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答⽆效，不予评分。

⼀、单项选择题(本⼤题共29⼩题，每⼩题2分，共58分)

在每⼩题列出的四个备选项中只有⼀个是符合题⽬要求的，请⽤2B铅笔把答题卡上对应题⽬的答案字母按照要求涂⿊。错选、多选或未选均⽆分。1.王⽼师经常让同学们互相批改作⽂。⼤家都⾮常认真，不仅找出作⽂中的错别字，⽽且从语⾔表达、篇章结构、思想主题等⽅⾯进⾏评价，王⽼师则及时给与点评。王⽼师的做法调动了学⽣的主观能动性，体现在( )A.发挥了学⽣的调控性

B.尊重了学⽣的选择性

C.培养了学⽣的独⽴性

D.关注了学⽣的差异性

2.如果将右图⽐喻为某教师的教育⾏为，该教师的做法( )

A.不恰当，忽视了学⽣均衡发展的需求

B.不恰当，违背了学⽣全⾯发展的需求

C.恰当，尊重了学⽣的个体整异

D.恰当，提⾼了学⽣的学习成绩

3.彤彤性格内向，基本不跟其他同学交往，课间常⼀个⼈在座位上看书。说：“你看同学们玩得多开⼼啊，你应该参加⼀些课外活动，多跟⼤家”。下列说法中不恰当的是()A.罗⽼师注重学⽣个性发展

B. 罗⽼师注重学⽣主动发展

C. 罗⽼师注重学⽣全⾯发展

D. 罗⽼师注重学⽣均衡发展

4.董⽼师上完公开课后回看的课堂录像，找出上课过程中存在的问题，认真分析原因，改进教学。该做法体现教师专业发展途径是()A.同伴互助

B.教学观摩

C.进修培训D.教学反思

5.下列选项汇中，不属于《中华⼈民共和国宪法》规定的公民基本权利的是()

A.劳动权

B.休息权

C.罢⼯权

D.受教育权

6.某机关违反国家规定向学校收取费⽤，依据《中华⼈民共和国教育法》，由政府责令该机关退还所收费⽤，并对直接负责的主管⼈员和直接责任⼈员()A.依法给予处罚

B.依法提起诉讼

C.依法给予处分

D.依法提出复议

2019年下半年中小学教师资格考试

幼儿园《综合素质》试题

注意事项：

1.考试时间为120分钟，满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目

的答案字母按照要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.孙老师组织的，我为班级做件事，讨论中，晨晨说我收垃圾，秦晋立刻说，妈妈说如果不

好好学习，长大以后就去收垃圾，孙老师接着说环卫工，很辛苦的收垃圾，让我们生活在干净的环

境里收垃圾也是一件很有意义的事情，从教育观点角度分析，下列说法正确的是（ ）。

A.教师要引导幼儿正确认知B.教师要关注幼儿的特长

C.教师要引导幼儿生涯规划D.教师要关注幼儿的差异

2.为帮助幼儿掌握正确的洗手顺序和方法，王老师自编了儿歌，清清水哗啦啦卷卷袖子洗手

啦，先洗小手心再洗小手背，个个手指都洗到人人夸我讲卫生，引导幼儿边唱边练，下列说法与该

教师的做法无关的是（ ）。

A.注重幼儿知识积累B.注重幼儿气质养成

C.注重幼儿情境体验D.注重幼儿习惯培养

3在活动中萌萌不小心摔倒了，到摔倒后他有些情绪不愿意立刻起来，刘老师的做法正确是

（）。

A.怎么这么不小心B.没关系吧，需要帮助吗？

C.我来扶你起来D.赶紧起来勇敢点儿

4.小幼儿点点初入园时不愿意午睡，连自己的小床都不愿意靠近，对此王老师正确的做法是

由（）。

A.通知家长领回训练B.统一要求，不能特殊

C.批评点点坚持常规D.降低要求个别对待

5.对右图中父母的行为，判断正确的是（）。

A.体现了对孩子的严格要求B. 有助于激励孩子不断进步

C. 损害了孩子的人格尊严

D. 侵犯了孩子的受教育权

6.《中华人民共和国宪法》规定，任何组织或者个人的权利都不得超越（）。

A. 宪法和法规 B. 宪法和法律 C. 法律和法规 D. 政策和法律

7.依据《幼儿园工作规程》，下列说法正确的是（）。