当前位置：文档之家 › 【精品试卷】高考化学复习专题十三 化学仪器的使用与实验基本方法(复习必备)

【精品试卷】高考化学复习专题十三 化学仪器的使用与实验基本方法(复习必备)

  • 格式：docx
  • 大小：236.51 KB
  • 文档页数：8

最新人教版试题 部编本试题，欢迎下载！ 高中化学学习材料 （灿若寒星**整理制作） 专题十三 化学仪器的使用与实验基本方法

(时间：40分钟 满分：70分) 小题限时满分练 一、选择题(本题包括7小题，每小题4分，满分28分，限时15分钟；每小题只有一个选项符合题意) 1．(仿2013江苏高考，5)具备基本的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证。下列有关实验操作正确的是 ( )。 最新人教版试题

部编本试题，欢迎下载！ 解析 不能用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，A错误；托盘天平不能精确到小数点后两位，B错误；量取9.5 mL液体应选用10 mL的量筒，D错误。 答案 C 2．(仿2013海南高考，11)下列实验过程中出现的异常情况，其可能原因分析错误的是 ( )。

解析 萃取时液体静置不分层，是因为萃取剂选择错误，即所选的萃取剂与 原溶剂互溶。 答案 D 3．(仿2013天津高考，4)下列实验误差分析正确的是 ( )。 A．用湿润的pH试纸测稀酸溶液的pH，测定值偏小 B．用容量瓶配制溶液，定容时俯视刻度线，所配溶液浓度偏大 C．滴定前滴定管内无气泡，终点读数时有气泡，所测体积偏小

选项 异常情况 可能原因分析 A 蒸发结晶：蒸发皿破裂

将溶液蒸干或酒精灯灯芯碰到热的

蒸发皿底部

B 分液：分液漏斗中的液体难以滴下 没有打开分液漏斗活塞，或玻璃塞上凹槽与漏斗口侧面的小孔没有对齐 C 蒸馏：冷凝管破裂 冷凝管没有通水或先加热后通水

D 萃取：液体静置不分层 加入萃取剂的量较多 最新人教版试题

部编本试题，欢迎下载！ D．测定中和反应的反应热时，将碱缓慢倒入酸中，所测温度偏高 解析 由于pH试纸润湿后相当于对原酸溶液稀释，所测数值偏大，A错；定容时俯视刻度线，会造成所加水的体积偏大，所配溶液浓度偏低，B错；终点读数时有气泡，会造成V2偏小，所测体积(V2－V1)偏小，C正确；测定中

和反应的反应热时，如操作缓慢，会造成部分热量散失，所测温度偏低，D错。 答案 C 4．(仿2013安徽高考，8)实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如图所示(省略夹持和净化装置)。仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验，最合理的选项是 ( )。

选项 a中的物质 b中的物质 c中收集的气体 d中的物质 A 浓盐酸 MnO2 Cl2 NaOH溶液

B 浓硫酸 Na2SO3 SO2 NaOH溶液

C 浓氨水 CaO NH3 H2O D 稀硝酸 Cu NO2 H2O 解析 用浓盐酸和MnO2反应制取Cl2需要加热，A错误；SO2可通过Na2SO3

固体与浓硫酸在常温下反应制取，不能用向下排空气法收集，能用NaOH溶

液进行尾气吸收，B错误；NH3的密度比空气的小，能用向下排空气法收集，

能用水进行尾气吸收，C正确；铜应与浓硝酸反应生成物为NO2，也不能用

水吸收尾气，D错误。 答案 C 最新人教版试题 部编本试题，欢迎下载！ 5．(仿2013江苏高考，19)在实验室进行物质制备，下列从原料及有关试剂分别制取相应的最终产物的设计中，理论上正确、操作上可行、经济上合理的是 ( )。

A．C――→在空气中点燃CO――→CuO△CO2――→NaOH溶液Na2CO3 B．Cu――→AgNO3溶液Cu(NO3)2溶液――→NaOH溶液Cu(OH)2 C．CaO――→H2OCa(OH)2溶液――→Na2CO3NaOH溶液 D．Fe――→点燃Fe2O3――→H2SO4溶液Fe2(SO4)3溶液 解析 A中用在空气中点燃单质碳来制备CO的方法，在操作上是不可行的；B中用硝酸银溶液与铜反应来制备Cu(NO3)2是不经济的；D中用铁点燃燃烧制备氧化铁在理论上不正确、操作上不可行；只有C符合要求。 答案 C 6．(仿2013江苏高考，13)向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作，结论正确的是 ( )。 选项 操 作 现 象 结 论

A 某气体遇湿润的淀粉碘化钾试纸 试纸变蓝 该物质一定是氯气

B 滴加氯水和苯，振荡、静置 上层溶液显紫色 原溶液中有I－

C 用洁净铂丝蘸取少量溶液进行焰色反应 火焰呈黄色 原溶液一定是钠盐溶液

D 滴加BaCl2溶液 产生不溶于稀硝酸的白色沉淀 原溶液一定含有Ag

＋

解析 A中其它氧化性气体也可，如NO2，溴蒸气，O3等，A错误；C中焰色反应呈黄色，仅能证明原溶液含有钠元素，可能是钠盐溶液，也可是钠的其他化合物溶液，C错误；D中滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，可能有银

离子，也可能有硫酸根，选项D错误。 最新人教版试题 部编本试题，欢迎下载！ 答案 B 7．(仿2013海南高考，6)氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某兴趣小组拟选用如下装置制备氢化钙，仪器连接顺序正确的是 ( )。

A．i—c—d—e—f—g—h—b B．i—e—f—d—c—g—h—a C．i—d—c—e—f—h—g—a D．i—f—e—c—d—g—h—b 解析 钙属于极活泼的金属，极易与水反应生成氢氧化钙和氢气，而制备的氢气中会混有水蒸气和氯化氢，所以在与钙反应之前需要除杂和干燥，分别选用试剂是氢氧化钠和浓硫酸；同时为防止空气中水蒸气进入，最后还需要连接干燥管，所以正确的顺序为：i→e，f→d，c→g，h(或h，g)→a。 答案 B 大题限时争分练 二、非选择题(本题包括3小题，共42分，限时25分钟) 8．(仿2013新课标卷Ⅰ全国高考，13)(满分14分)常用于分离和提纯的物理方法有： A．萃取分液法 B．结晶法 C．分液法 D．蒸馏法 E．过滤法 (1)选择实验方法分离下列物质，将分离方法(填字母)填在横线上 ①________分离饱和食盐水与沙子的混合物。 ②________分离水和汽油的混合物。 ③________分离四氯化碳(沸点为76.75 ℃)和甲苯(沸点为110.6 ℃)的混合物。 ④________从碘的水溶液里提取碘。 最新人教版试题 部编本试题，欢迎下载！ ⑤________从硝酸钾和氯化钠的混合液中获得硝酸钾。 (2)分离②和④时均使用的一种仪器在另三种实验方法中无需使用，这种仪器是________。 (3)上述五种实验方法中，需使用酒精灯的有________(填数字编号)。 答案 (1)①E ②C ③D ④A和D ⑤B (2)分液漏斗 (3)③④⑤ 9．(仿2013广西高考，28)(满分12分)某化学兴趣小组为了探究某些气体的性质，设计了如图所示的实验装置。实验时将A、D中产生的气体同时通入C中。(K为止水夹，部分夹持仪器已略去)

回答下列问题： (1)简述实验前检查A部分装置的气密性的方法__________________________ _________________________________________________________________。 (2)仪器E的名称是________，锥形瓶内小试管F的作用是_________________ _________________________________________________________________。 (3)若b是生石灰，a是________时，在C中有白烟产生，写出生成白烟的化学方程式_________________________________________________________。 (4)从环保的角度出发，上述实验装置中需要改进的是__________________。 答案 (1)关闭止水夹K，经分液漏斗向蒸馏烧瓶加水，稍后若水不能加入，说明A的气密性良好(或向B中加适量水，将A的导管出口浸入水中，关闭分液漏斗活塞，用酒精灯或手给蒸馏烧瓶微热，若B中导管出口有气泡逸出，熄灭酒精灯或松开手后，导管内有高出液面的水柱，一段时间不下降，说明气密性良好) (2)蒸馏烧瓶 减少液体用量并形成液封，防止气体逸出(3)浓氨水 3Cl2＋最新人教版试题 部编本试题，欢迎下载！ 8NH3===6NH4Cl＋N2(分步写化学方程式也可) (4)在C管口外接尾气处理装置，防止污染空气 10．(仿2012上海高考，10)(满分16分)化学兴趣小组设计以下实验方案，测定某已部分变质的小苏打样品中Na2CO3的质量分数。 [方案一]称取一定质量样品，置于坩埚中加热至恒重后，冷却，称量剩余固体质量，计算。 (1)坩埚中发生反应的化学方程式为：__________________________________。 (2)实验中，需加热至恒重的目的是____________________________________。 (3)实验中确定加热至恒重的方法是：__________________________________。 (4)若加热过程中坩埚内有晶体迸溅出来，则测得的结果是________(填“偏大”、“偏小或“不变”)。 [方案二]称取一定质量样品，置于小烧杯中，加适量水溶解；向小烧杯中加入足量Ba(OH)2溶液，过滤，洗涤、干燥沉淀，称量固体质量，计算。(已知：Ba2＋＋OH－＋HCO3－===BaCO3↓＋H2O) (1)过滤操作中，除了烧杯、漏斗外，还要用到的玻璃仪器为________。 (2)实验中判断沉淀是否完全的方法是__________________________________ _________________________________________________________________。 (3)实验中洗涤沉淀的操作是__________________________________________ _________________________________________________________________。 (4)实验中判断沉淀是否洗涤干净的方法是______________________________ _________________________________________________________________。

答案 [方案一](1)2NaHCO3=====△Na2CO3＋CO2↑＋H2O (2)保证NaHCO3分解完全 (3)两次称量固体的质量相同(或两次质量相差小于0.01 g) (4)偏小 [方案二](1)玻璃棒 (2)取少量上层清液于一支洁净的试管中，滴加一滴Ba(OH)2溶液，观察是否有白色沉淀生成 (3)向漏斗里加入蒸馏水，使水面没过沉淀物，等水自然流完后，重复操作2

合集下载

【名师伴你行】2021届高考化学二轮复习专题突破高考真题1-13-化学实验常用仪器和基本操作

【名师伴你行】2021届高考化学二轮复习专题突破高考真题1-13-化学实验常用仪器和基本操作

试做真题备考升华成功考生必做高考真题1．(2022·安徽高考)为实现下列试验目的，依据下表供应的主要仪器，所用试剂合理的是()选项试验目的主要仪器试剂A 分别Br2和CCl4混合物分液漏斗、烧杯Br2和CCl4混合物、蒸馏水B 鉴别葡萄糖和蔗糖试管、烧杯、酒精灯葡萄糖溶液、蔗糖溶液、银氨溶液C 试验室制取H2试管、带导管的橡皮塞锌粒、稀HNO3D 测定NaOH溶液浓度滴定管、锥形瓶、烧杯NaOH溶液、0.100 0 mol·L－1盐酸答案：B解析：A项错误，Br2易溶于CCl4，不易溶于水，所以不能用分液的方法分别；B项正确，在水浴加热条件下，葡萄糖与银氨溶液能发生银镜反应，蔗糖则不能；C项错误，HNO3是强氧化性酸，与锌作用不产生氢气；D项错误，中和滴定过程中肯定要有酸碱指示剂。

2．(2022·福建高考)下列试验能达到目的的是()A．只滴加氨水鉴别NaCl、AlCl3、MgCl2、Na2SO4四种溶液B．将NH4Cl溶液蒸干制备NH4Cl固体C．用萃取分液的方法除去酒精中的水D．用可见光束照射以区分溶液和胶体答案：D解析：A项中氨水与NaCl和Na2SO4均不反应，与AlCl3和MgCl2反应均生成白色沉淀，A项错误；B项中NH4Cl能发生水解生成NH3和HCl，最终得不到NH4Cl固体，B项错误；酒精和水互溶，不能用分液的方法分别，C项错误；胶体有丁达尔效应，而溶液没有丁达尔效应，D项正确。

3．(2021·天津理综)下列试验误差分析错误的是()A．用润湿的pH试纸测稀碱溶液的pH，测定值偏小B．用容量瓶配制溶液，定容时俯视刻度线，所配溶液浓度偏小C．滴定前滴定管内无气泡，终点读数时有气泡，所测体积偏小D．测定中和反应的反应热时，将碱缓慢倒入酸中，所测温度值偏小答案：B解析：B项，定容时俯视刻度线，会使读取数值大于实际体积，所以配制溶液浓度偏大；C项，读数时有气泡，会使读取数值小于实际体积，故所测体积偏小；D项，测定中和热时，正确做法是快速混合酸和碱，并测定溶液温度变化，将碱缓慢倒入酸中时，会造成中和体系中能量损失过多，导致结果偏小。

2019届高考化学二轮复习专题十三化学实验基础知识考点一常用基本仪器及基本操作课件

2019届高考化学二轮复习专题十三化学实验基础知识考点一常用基本仪器及基本操作课件

专题十三 化学实验基础知识
1.了解化学实验常用
仪器的主要用途和
使用方法。
3.掌握常见物质的检验、分
依纲 2．掌握化学实验的 离和提纯的方法。 排查 基本操作。能识别 4．掌握溶液的配制方法。
化学品标志。了解 5．掌握常见离子的检验。
实验室一般事故的
预防和处理方法。
考点一 常用基本仪器及基本操作
1．(2018·全国卷Ⅲ)下列实验操作不当的是( ) A．用稀硫酸和锌粒制取 H2 时，加几滴 CuSO4 溶液 以加快反应速率 B．用标准 HCl 溶液滴定 NaHCO3 溶液来测定其浓 度，选择酚酞为指示剂 C．用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧，火焰呈黄色， 证明其中含有 Na＋ D．常压蒸馏时，加入液体的体积不超过圆底烧瓶容 积的三分之二
4．熟记八大基本操作 (1)洗涤沉淀。 把蒸馏水沿着玻璃棒注入过滤器中至浸没沉淀，静 置，使蒸馏水滤出，重复 2～3 次即可。 (2)判断沉淀是否洗净。 取最后一次洗涤液，滴加……(试剂)，若没有……现 象，证明沉淀已经洗净。
(3)检验容量瓶是否漏水。 往容量瓶中加入一定量的水，塞好瓶塞，用食指摁 住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立过来，观察瓶塞 周围有无水漏出。如果不漏水，将瓶正立并将瓶塞旋转 180 度后塞紧，把容量瓶倒立过来，再检查是否漏水。如 果仍不漏水，即可使用。
(4)滴定管赶气泡的操作。 ①酸式滴定管：右手将滴定管倾斜 30°左右，左手迅 速打开活塞使溶液冲出，从而使溶液充满尖嘴。 ②碱式滴定管：将胶管弯曲使玻璃尖嘴向上倾斜，用 两指捏住胶管，轻轻挤压玻璃珠，使溶液从尖 嘴流出，即可赶出碱式滴定管中的气泡。 (5)装置气密性检查。 ①简易装置：将导气管一端放入水中(液封气体)，用 手捂热试管，观察现象：若导管口有气泡冒出，冷却到 室温后，导管口有一段水柱，表明装置气密性良好。
高三总复习化学课件 化学实验的常用仪器和基本操作

高三总复习化学课件 化学实验的常用仪器和基本操作


3．有如图所示 A、B、C、D、E 五种仪器：
(1)请选择下列仪器名称的序号，填入相应的横线上： ①蒸馏烧瓶 ②碱式滴定管 ③圆底烧瓶 ④长颈漏斗 ⑤分液漏斗 ⑥酸式滴定管 ⑦容量瓶 A____；B____；C____；D____；E____。 (2)上述 A～E 五种仪器中，使用前需要检漏的有______(填字母)。 答案：(1)① ⑤ ④ ⑥ ⑦ (2)BDE
(5)高温焙烧时，用于盛放固体的仪器名称是蒸发皿。
() ()
(6)分离 Br2 和 CCl4 混合物的主要仪器是分液漏斗、烧杯。 答案：(1)× (2)× (3)× (4)× (5)× (6)×
()
2．下列有关仪器的名称、图形、用途与使用操作的叙述均正确的是
选项
A
B
C
名称
250 mL 容量瓶
长颈漏斗
酸式滴定管
() D 冷凝管
图形
配制 1.0 mol·L－1 NaCl 用酒精萃取碘水
可用于量取
用途与使 溶液，定容时仰视刻度 中的碘，分液时，
10.00 mL 高锰
用操作 线，则配得的溶液浓度 碘层需从下口放
酸钾溶液
大于 1.0 mol·L－1
出
蒸馏实验中将蒸 气冷凝为液体
解析：定容时仰视刻度线，溶液体积偏大致使溶液的浓度偏低，A 项错误；该仪器为 分液漏斗且酒精不能萃取碘水中的碘，B 项错误；高锰酸钾具有强氧化性，能腐蚀橡 胶，可用酸式滴定管量取，C 项正确；蒸馏实验中水从冷凝管的下口进上口出，D 项 错误。 答案：C
1．正误判断(正确的打“√”，错误的打“×”)
(1)用托盘天平称取 11.75 g 食盐。
()
(2)量筒、容量瓶、锥形瓶都是不能加热的玻璃仪器。
高中化学实验 仪器使用与化学实验基础操作专练(带答案解析)

高中化学实验 仪器使用与化学实验基础操作专练(带答案解析)

高中化学实验仪器使用与化学实验基础操作（含解析）一、单选题1．（2022·山东·高考真题）下列试剂实验室保存方法错误的是A．浓硝酸保存在棕色细口瓶中B．氢氧化钠固体保存在广口塑料瓶中C．四氯化碳保存在广口塑料瓶中D．高锰酸钾固体保存在棕色广口瓶中2．（2022·湖南·高考真题）化学实验操作是进行科学实验的基础。

下列操作符合规范的是A．碱式滴定管排气泡B．溶液加热C．试剂存放D．溶液滴加A．A B．B C．C D．D 3．（2022·浙江·统考高考真题）下列说法不正确．．．的是A．灼烧法做“海带中碘元素的分离及检验”实验时，须将海带进行灰化B．用纸层析法分离铁离子和铜离子时，不能将滤纸条上的试样点浸入展开剂中C．将盛有苯酚与水形成的浊液的试管浸泡在80℃热水中一段时间，浊液变澄清D．不能将实验室用剩的金属钠块放回原试剂瓶4．（2022·湖北·统考高考真题）下列实验装置(部分夹持装置略)或现象错误的是A．滴入酚酞溶液B．吸氧腐蚀C．钠的燃烧D．石蜡油的热分解A．A B．B C．C D．D 5．（2022·海南·统考高考真题）下列实验操作规范的是A ．AB ．BC ．CD ．D6．（2021·河北·统考高考真题）下列操作规范且能达到实验目的的是A ．图甲测定醋酸浓度B ．图乙测定中和热C ．图丙稀释浓硫酸D ．图丁萃取分离碘水中的碘7．（2021·浙江·高考真题）下列说法正确的是 A ．减压过滤适用于过滤胶状氢氧化物类沉淀 B ．实验室电器设备着火，可用二氧化碳灭火器灭火C ．制备硫酸亚铁铵晶体时，须将含4FeSO 和()442NH SO 的溶液浓缩至干D ．将热的3KNO 饱和溶液置于冰水中快速冷却即可制得颗粒较大的晶体 8．（2021·浙江·高考真题）下列图示表示灼烧操作的是A．B．C．D．9．（2021·山东·统考高考真题）关于下列仪器使用的说法错误的是A ．℃、℃不可加热B ．℃、℃不可用作反应容器C ．℃、℃可用于物质分离D ．℃、℃、℃使用前需检漏10．（2019·浙江·统考高考真题）下列说法不正确．．．的是 A ．乙醇、苯应密封保存，置于阴凉处，且远离火源 B ．金属钠着火时，可用细沙覆盖灭火C ．有毒药品的废液须倒入指定的容器D ．容量瓶洗净后须用酒精灯加热干燥二、实验题11．（2021·全国·统考高考真题）氧化石墨烯具有稳定的网状结构，在能源、材料等领域有着重要的应用前景，通过氧化剥离石墨制备氧化石墨烯的一种方法如下(装置如图所示)：℃.将浓24H SO 、3NaNO 、石墨粉末在c 中混合，置于冰水浴中，剧烈搅拌下，分批缓慢加入4KMnO 粉末，塞好瓶口。