教师岗位设置改革方案
根据中共ｘｘ市委组织部、ｘｘ市人力资源和社会保障局《关于印发ｘｘ市事业单位岗位设置管理实施办法的通知》（大人社发〔201x〕206号，以下简称《实施办法》）规定和区人力资源和社会保障局岗位设置核准意见，结合我校实际，制定本方案。一、指导思想以科学发展观为指导，通过建立健全岗位设置管理制度，创新管理体制，转换用人机制，凝聚优秀教育人才，本篇文章来自资料管理下载。实现由身份管理向岗位管理的转变，建立充满活力的用人激励机制，调动广大教师从事教育工作的主动性和积极性，促进教师队伍素质的全面提高。二、实施原则坚持科学合理，精简效能，按需设岗；全面入轨，平稳过渡，逐步完善的原则。三、实施范围与对象本单位正式在编在册的管理人员（职员）、政工职务人员、专业技术人员和工勤技能人员，均适用本实施方案。四、岗位结构比例及数量根据核准意见，我单位以专业技术岗位为主。领导管理岗位1个，为七（1）级；普通管理岗位（职员）1个为九级；政工职务人员1个，为政工师十级；专业技术岗位高级18个。其中副高五级3个，六级7个，七级8个；专业技术中级34个，其中八级10个，九级14个，十级10个；专业技术初级13个，其中十一级6个，十二级7个；工勤技能岗位0个。因工作需要，经核准，担负领导管理岗位的7（1)级职员岗位允许兼任专业技术岗位，并占专业技术岗位数。五、岗位聘用1．首次按岗位设置聘用时，保证学校现有在编的正式人员，按照所聘职务或岗位进入相应等级的岗位。2．对超过核准的管理（专业技术、
工勤岗位）结构比例的，将通过自然减员、调出、低聘或解聘等办法，逐步调整，达到规定的结构比例。3．今后出现空缺的岗位，按照公开招聘、竞聘上岗的有关规定择优聘用。4．除经核准同意“双肩挑”的岗位外，教职工不同时在两类岗位上任职。5．严格按照岗位的职责任务和任职条件，以不低于国家规定的基本条件聘用人员。对贡献突出或岗位急需且符合破格条件的，经过省批准后可破格聘用。
六、组织领导单位成立岗位设置领导小组，由董树金任组长，王艳华任副组长，鞠复宽、韩春红、林伟、赵勇、康明伟、梁俊、胡勇俊、王华、董艳华为成员，本篇文章来自资料管理下载。岗位设置领导小组负责对各类各级岗位职级评定人员进行审定。七、实施步骤本单位201x年xx月底前完成岗位设置和聘用工作，具体分以下四个步骤实施：1. 201x年xx月xx日，根据区人力资源和社会保障局岗位设置批复意见，公布岗位设置实施方案，广泛听取职工对实施方案的意见，由单位领导班子集体讨论通过。2. 201x年xx月中旬至xx月下旬，根据核准的结构比例数额，实施竞聘上岗，制定岗位说明书，组织聘用工作。3. 201x年xx月底前，完成岗位设置和聘用工作，经主管部门审核，报区人力资源和社会保障局备案确认后，从201x年xx月起兑现岗位等级工资待遇。八、其他需要说明的问题无。
