国标本小学语文第十一册第六单元试卷

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2011-2012学年度第一学期小学语文六年级上册第六单元测试卷
学校 ____________________ 班级 _________ 姓名 _________ 成绩______________
一、识字写字。(共22分)
1、看拼音写词语。(10分)
xiū rǔ yïu yù qīnɡ miâ yuánliànɡ ní jiānɡ

fù yù bēn fù chà dào xiàn mù bēi wēi
2、用‚√‛选择正确的汉字或读音。(4分)
请教.(jiào jiāo) 旅.行(lǚ lǔ) 分(列 裂) 诚(恳 垦)
要.挟(yāo yáo) 兴.奋(xīnɡ xìnɡ)浪(废 费) 干(躁 燥)
3、多音字组词。(4分)
塞:sài( ) 干:gān( ) 分:fēn( ) 恶:â( )
sâ( ) gàn( ) fân( ) wù
( )

4、根据拼音写出合适的汉字组成词语。(4分)
jùn:
( )俏 严( ) ( )马 ( )工

cuì:
苍( )挺拔 出类拔( ) 干( )利落 鞠躬尽( )

二、阅读积累运用。(共25分)
1、把下列一段话中画线的句子换成成语,写在横线上。(4分)
在‚做文明人,创文明城‛活动方案交流中,同学们个个争着发言,唯恐
落后( )地发言。第一个交流的是梁蕊,她信心十足,满有把握( )
地走上讲台。她从我们身边很常见的,不足为奇( )的生活小事谈起,
告诉我们文明要从细节做起。她的发言赢得了大家很长时间不停息( )
的掌声。
2、在横线上填上合适的关联词语。(4.5分)
钱学森是世界著名的科学家。他小时候( )很爱学习,( )很爱
劳动。( )有多忙,他( )每天坚持晨跑,( )他的身体一直都
很棒。他常说:‚( )做一个全面发展的学生,将来( )能为祖国作
贡献。‛长大后,他到美国留学,( )享受着优厚的待遇,( )他从没
忘记过自己的祖国。1955年10月,他终于回到了日思夜想的祖国。
3、根据课文内容填空。(16.5分)
(1)大风起兮云飞扬, , 。(刘邦
《大风歌》)(1分)
(2)课文写了詹天佑一生中最主要事迹,修筑京张铁路在修筑铁路的过程中,
作者依次写了 、 、 三件事,赞扬了詹天
佑的 和 。(2.5分)
(3)《给家乡孩子的信》是 (体裁),作者 ,原名 。作品
有 、 、 、 。(3分)
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(4)‚一个裂开的房子是 ,我不希望 ‛,‚我所希
望的是它 ,它应该成为一个 ‛。这句话中‚裂开的
房子‛就是指 。这句话表达了林肯希望 。(3分)
(5)在周总理的关怀下,______年___月___日,钱学森终于踏上了归国的航程。
钱学森为我国________、 ________的研制和发射作出了________的贡献,被誉
为‚______________‛。(4分)
4、修改下面一段话。(共有6处错误,3分)

当前,全市人民和学校师生正在兴高采烈地开展‚四城同建‛,连七十岁的
小兰的奶奶,也顶着烈日和汗水,忙着清除小区花圃里的杂草,啊,邳州!家
乡的人们正在用双手把你打扮得更加美丽、漂亮。
三、阅读做题。
(9分+14分=23分)

(一)
1955年10月1日清晨,( )的太平洋上,一艘巨轮正( )驶往香港。一
位40来岁的中年人,迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他宽大的前额。( )
着( )的远方,他( ),已经在海上航行15天了。想到前方就是自己( )
的祖国,他多么希望脚下不是轮船的甲板,而是火箭的舱壁啊!他,就是世界著名的科学
家钱学森。
(1)根据课文内容在括号里填上合适的词语。(3分)
(2)用‚ ‛画出最能表达钱学森归国心切的句子。(1分)
(3)由于钱学森的杰出贡献,他被誉为‚ ‛,我国还有一位科学家邓稼先
被誉为‚ ‛。(2分)
(4)按时间的先后顺序,这段话应放在课文 ,把它放在文章的开头是一种
写法,这样写是为了 。(3分)
(二)
题目:
哦 爸爸认输了 爸爸认输了 随着弟弟的叫喊声 响起了爸爸爽朗的笑声 是啊
我认输了 认输了 爸爸一边摸着弟弟的小脑袋,一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟
弟那高兴的样子,脸上浮现出自豪的笑容。
在我家里,爸爸是权威,说起话来疾言厉色,妈妈也要让他三分。不过,爸爸对我们
很好,虽然有时也教训我们几句,但我和弟弟知道,那是为我们好。
这天,爸爸刚送走客人,也不知哪里来的气,在饭桌上就教训起我们来:‚大人说话,
小孩子插什么嘴?不说话,谁会把你们当成哑巴?‛弟弟受了顿训,虽然很委屈,张了张
嘴却不知怎么说,只好向我投来求援的眼光。我会意了,忙说:‚小孩子插嘴有什么不好?
这种做法有点‘家长制’作风。‛正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时,我又紧接着抛出两个
有力的理由:‚您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表,
其中第二十一条就是提倡‘在大人说话时经常插话’。爸爸,您对这一条怎么理解呢?‛
不等爸爸回答,我又接着‚放炮‛:‚我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁,想请人作序。
但在场名人不敢放肆,都—一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁,乳臭(chîu xiù)
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未干的孩子,少年气盛,一口答应。结果呢,他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸,您
对这件事又怎么看呢?‛
谁知我这两个理由竟把爸爸(‚吓‛、‚唬‛、‚镇‛、‚惊‛)住了,还是妈妈替
他解了围。爸爸感慨地对妈妈说:‚是呀!孩子对问题认识得这样深刻,真是后生可畏啊!‛
说完,用慈祥的目光看着我,弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸,我脸上露
出了胜利的微笑。
(1)给短文加个合适的题目。(1分)
(2)给短文第一自然段加上标点。(3分)
(3)用‚/‛线划去括号里用法不正确的读音或汉字。(1分)
(4)从文中摘录一个反问句,并改为陈述句。(2分)

(5)爸爸原来认为 ,我对此持不同意见,并举例
加以反驳,这两个例子概括地说,一是: ;
二是: 。(3分)
(6)爸爸说:‚后生可畏‛是因为( )(1分)
①少年王勃才华横溢,名人都不是他的对手。
②‚我‛能言善辩,驳得爸爸无言以对。
③‚我‛观点大胆,认识深刻,说理透彻,使爸爸心服口服。
(7)短文的开头和结尾在文中起什么作用?这样写有什么好处?(2分)

(8)读了这篇文章,你受到什么启发?(1分)

四、习作。
(30分)

从小到大,你见过许多不同职业的人,他(她)有哪些优秀的品质令你折服,请选择
一种职业写一写。以‚我眼中的他(她)‛为题,写清他(她)的相貌、性格,用一到两个
典型事例写清令你折服的地方。要求语言生动,语句通顺,叙事条理清晰,不少于450字。
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