江苏省泰州市2017中考物理试题含答案解析-中考
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2017年江苏省泰州市中考物理试卷
一、选择题
1.(2分)在国际单位制中,力的单位是以哪位科学家的名字命名的( )
A.安培 B.帕斯卡 C.牛顿 D.焦耳
2.(2分)夏天,从冰箱中取出一瓶饮料,一会儿瓶外壁“出汗了”,该现象属于( )
A.融化 B.液化 C.汽化 D.凝华
3.(2分)下图中使用的工具,属于费力杠杆的是( )
A.镊子 B.独轮车 C.羊角锤 D.铜丝钳
4.(2分)某凸透镜焦距为15cm,若将一物体放在此透镜前25cm处,则可在透镜的另一侧得到一个( )
A.倒立、放大的实像 B.倒立、缩小的实像
C.正立、放大的虚像 D.正立、缩小的虚像
5.(2分)酒精和水混合后总体积变小,如图所示,该现象直接说明了( )
A.分子水不停息地做无规则运动
B.分子间存在引力
C.分子间存在斥力
D.分子间有空隙
6.(2分)以下关于压强的说法,错误的是( )
A.菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强
B.“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中,受到的海水压强增大 C.氢气球升到高空后会炸裂,是因为大气压随高度的增大而增大
D.动车运行时,车厢附近的气流速度较大,压强较小
7.(2分)关于测量工具的使用,下列说法正确的是( )
A.常用体温计可以放在沸水中消毒
B.刻度尺测量时,应估读到分度值的下一位
C.量筒读数时,视线应与液面垂直
D.电能表可以直接测量家用电器的电功率
8.(2分)一般汽油机的一个工作循环分为四个冲程,每个冲程都伴随着能量的转移或转化,其中主要将机械能转化为内能的冲程是( )
A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程
9.(2分)无线充电技术应用了特斯拉线圈,如图,用一不通电的LED灯靠近正在通电的特斯拉线圈时,LED灯发光了,灯被点亮的现象可以用我们学过的哪一知识解释( )
A.电流的磁效应 B.磁场对电流的作用
C.安培定则 D.电磁感应
10.(2分)2017年4月20日,搭载着“天舟一号”货运飞船的长征七号运载火箭在海南文昌发射中心升空,“天舟一号”进入太空后,与“天宫二号”自动对接成功,如图,以下说法中正确的是( )
A.火箭升空时,“天舟一号”的重力势能不变
B.对接成功后,以“天宫二号”为参照物,“天舟一号”是静止的
C.“天宫二号”的太阳能电池板工作时将光能转化为化学能
D.“天舟一号”进入太空后,质量减小
11.(2分)小明做实验时,将电路连接成如图所示的情景,若要将导线M、N与ABCD四个接线柱中任意两个连接,使两灯构成并联,且开关闭合后电压表指针正常偏转,共有几种接法( )
A.两种 B.四种 C.六种 D.八种
12.(2分)青少年科技创新材料中有一种变光二极管,电流从其P端流入时发红光,从其Q端流入时发绿光,奥秘在于其内部封装有一红一绿两个发光二极管,发光二极管具有单向导电性,其符号为,当电流从“+”极流入时二极管能通电且发光,当电流从“﹣”极流入时二极管不能发光,则该变光二极管的内部结构可能是下图中的( )
A. B. C. D.
二、填空题
13.(2分)如图,在试管中加入少量水,用嘴对着试管口部吹气,使其发声,这是由于管内空气柱正在 ,增加试管中的水量,吹气时声音的音调变
(高/低).
14.(3分)如图,“冰壶”是一项体育运动,冰壶出手后能继续运动是因为冰壶
;为了减小冰壶收到的阻力,运动员需要不停地刷冰,使冰层表面发生 (填物态变化)而产生水,这是通过 方式改变表层冰的内能的.
15.(3分)用塑料棒摩擦毛衣,塑料棒能够吸引纸屑,说明带电体具有
的性质,如果用摩擦棒接触验电器金属小球(如图所示),验电器的金属箔片张开,这是因为箔片带 (同/异)种电荷相互排斥,摩擦起电的实质是 在物质间转移.
16.(3分)今年5月,国产打飞机首飞成功,在机体主结构上,设计人员使用了第三代铝锂合金材料,由于铝锂合金 更小,所以相比同体积的普通铝合金质量更小.舱壁的新型复合材料,因其具有良好 性能,可有效维持舱内的温度,降低能耗,航电系统工作时可将飞机参数通过 传输给地面指挥控制中心.
17.(3分)小明用天平测量矿石的质量,他先把天平放在 台面上,再将游码调到“0”刻度线处,发现指针停在如图甲所示的位置,要使天平平衡,应将平衡螺母向 调,调好天平后,他进行了正确的操作,砝码和游码的位置如图乙所示,矿石的质量为 g.
18.(3分)一物块的质量为90g,体积为100cm3,现将它浸没在水中,物体所受的浮力为 N,松手后,物体将会 (上浮/下沉/悬浮),最终静止时物体排开水的质量为
g.(g=10N/kg,ρ水=1.0g/cm3)
19.(3分)小明用如图装置探究电流产生的热量与电流的关系,锥形瓶内装有200g煤油,他先闭合开关,调节滑片P使电流表示数为0.5A,记录到5分钟内温度计示数升高了5℃,则煤油吸收的热量为 J,接着他调节滑片P使电流表示数发生改变,观察并记录温度计示数的变化,对比前后数据,可得出初步结论,利用该装置还可以探究电流产生的热量与 的关系.(c煤油=2.1×103J/(kg•℃))
20.(3分)电冰箱使用时外壳一定要 ,以保证安全,夏天,为了节能,可将冰箱的设置温度适当调
(高/低),有一台冰箱铭牌上标有“220V
150W”字样,测得其一天消耗的电能为1.2kW•h.假设冰箱在压缩机停止工作时不消耗电能,估算该冰箱压缩机在一天内工作的总时间为 h.
21.(2分)据天文观测,室女座一类星体向外喷射出超光速喷流,震惊科学界,近期谜底揭开,“超光速”只是一种观测假象.如图所示,喷流用6年时间从A点喷射到5光年远处的B点,其喷射的实际速度为 c,当喷射到达B点时,喷流在A点发出的光已经到达C点位置,此时喷流在B点发出的光才开始传向地球,因观测距离遥远,地球观测者接收到喷流的光时误以为喷流只是在水平方向喷射了3光年,所以观测者测得喷流的速度到达了 c(c为光在真空中传播的速度)
三、解答题(共8小题,满分51分)
22.(6分)根据要求作图.
(1)如图a所示,在水平桌面上用手指压铅笔尖,画出铅笔尖对手指弹力的示意图;
(2)用图b的滑轮组提升重物,画出最省力的绕绳方法;
(3)将图c中的灯泡,开关接入家庭电路中,使之符合安全用电要求.
23.(6分)工人师傅要将质量100kg的木箱搬到1.5m高的车厢里,他将一块5m长的长板搁在地面与车厢之间构成斜面,然后站在车上用400N的拉力在10s内将物体从斜面底端匀速拉到车厢里,如图所示,(g=10N/kg)求:
(1)工人所做的有用功;
(2)工人做功的功率;
(3)斜面的机械效率.
24.(6分)如图为某同学设计的调光灯电路,S为选择开关,当S接触a点时,小灯泡正常发光但不能调光,当S接触b点时,电路断开,的那个S接触c点时,电路可继续调光.已知变阻器R1的规格为“10Ω 1A”,灯泡L上标有“6V 3.6W”字样,电电压恒为9V.
(1)求小灯泡的额定电流;
(2)求定值电阻R0的阻值;
(3)当S接触c点时,调节R3滑片至中点位置,电路中的电流为0.5A,求此时灯泡的实际功率.
25.(6分)探究光的反射定律.
(1)如图甲,先将平面镜A放在水平桌面上,再经硬纸板B 放置在平面镜A上,让激光紧贴纸板射向O点.
(2)为了显示光路,纸板的表面应 (光滑/粗糙)些,在纸板上标出刻度是为了方便测量 的大小;
(3)多次改变入射光的方向,测得了几组数据如表所示,由此可得出,反射角与入射角大小 (相等/不相等).
序号 入射角 反射角
1 30° 30°
2 45° 45°
3 60° 60° (4)接下老师进行了如下演示,先用加湿器使整个教室充满雾气,将平面镜放在一能转动的水平圆台上,在柱M上固定一红色激光笔,使其发出的光垂直射向平面镜上的O点,其作用是为了显示
的位置,然后打开固定在柱N上的绿色激光笔,使绿色激光射向O点,出现了如图乙所示的情景,老师水平方向缓慢转动圆台,当我们观察到 时,可判断反射光线,入射光线和法线在同一平面内.
26.(8分)探究影响滑动摩擦力大小的因数.
(1)小明用测力计拉同一木块进行了三次正确的实验操作,实验情景如图甲、乙、丙所示.
①在乙图中,木块受到的滑动摩擦力大小等于 N,方向
.
②比较 两图的实验可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关.
③比较甲、丙两图的实验可知,滑动摩擦力的大小与 有关.
(2)在操作过程中小明还发现,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以使木块在木板上眼水平方向做匀速直线运动,如图丁所示,此过程中,木块处于
(平衡/不平衡)状态;弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力
(是/不是)一对平衡力,理由是: ;竖直方向上,木块受到的重力和木板对它的支持力 (是/不是)一对平衡力.
27.(5分)如图所示,在探究物体动能的大小与哪些因素有关时,让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静止释放,撞击水平面上同一木块.
(1)本实验探究的是 (木块/小车/斜面)的动能与 的关系,实验中是通过观察 比较动能大小的;
(2)第一次实验的情景如图甲所示,在进行第二次实验前,应先将撞出的木块 ; (3)若操作正确,第二次实验木块最终的位置如图乙所示,则此实验的结论是:
.
28.(6分)(1)如图甲是奥斯特实验装置,接通电路后,观察到小磁针偏转,此现象说明了 ;断开开关,小磁针在
的作用喜爱又恢复到原的位置,改变直导线中电流方向,小磁针的偏转方向发生了改变,说明了 .
(2)探究通电螺线管外部磁场分布的实验中,在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撒些细铁屑,通电后 (填写操作方法)玻璃板,细铁屑的排列如图乙所示,由此可以判断,通电螺线管外部的磁场分布与 周围的磁场分布是相似的,将小磁针放在通电螺线管外部,小磁针静止时 (N/S)极的指向就是该点处磁场的方向.
29.(8分)小明探究电流与电压的关系,实验前他猜想:通过导体的电流可能与其两端的电压成正比,为此,他利用电阻箱代替定值电阻设计了如图甲所示的电路,已知电电压恒为6V,电阻箱R1规格“0~999.9Ω”,滑动变阻器R2的规格“100Ω 1A”.
(1)图乙是小明姐姐的实物电路,请在图中补画一根导线,使之成为完整实验电路,要求:滑片P向右移动时,R2接入电路的电阻变大.
(2)正确连接电路后,调节两变阻器的阻值至最大并闭合开关,发现两电表示数均为零,则电路故障可能为 .