机械创新设计实验报告

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机械创新设计实验报告

专 业:

姓 名:

学 号:

201 年 月 日

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实验一、机械创新原理与创新方法分析(现场课)

实验二、原理方案的创新设计. .

页脚. 机 械 创 新 设计 实 验 报 告

学 号 姓 名 日期

一、实验目的

1.加深对平面机构组成原理及运动特点的认识,提高机构综合创新设计能力。

2.通过实验机构的搭接训练、系统的组建及机构运动参数的测试,提高实践动手能力。

3.掌握机构运动参数(线位移、线速度、线加速度及角位移、角速度、角加速度)测试方法,对比分析机构运动性能。

二、实验台设备及工具

CQPS-D平面机构创意组合测试分析及仿真实验台

三、实验容

从以下13种拼装与运动测试分析实验机构中选取一种机构

1.正弦机构;

2.等加速——等减速运动盘形凸轮机构;

3.简谐运动盘形凸轮机构;

4.齿轮——对心曲柄滑块机构;

5.齿轮——偏置曲柄滑块机构;

6.槽轮机构;

7.曲柄摆块——齿条齿轮机构;

8.摆块机构;

9.齿轮曲柄摇杆机构;

10.摆动导杆——对心滑块机构;

11.摆动导杆——偏置滑块机构;

12.摆动导杆——双摇杆块机构;

13.齿轮——齿轮齿条机构(手动测试) . .

页脚. 四、实验步骤

1.根据指导教师指定实验项目画出机构运动简图。

2.根据运动简图选择拼接零件,确定拼接方法。

3.将各零件逐一安装到机架上。

4.选择传感器,连接测试元件。

五、注意事项

1.在机架上先拼装好机构,经运转无误后停机,再组装测试系统。

2.启动电机前一定要仔细检查各部件安装是否到位,启动电机后不要过于靠近运动零件,不得伸手触摸运动零件。

3.同一小组指定一人负责电机开关,遇紧急情况时立即停车。

六、实验报告

机构名称

机构运动简图及测试点

自由度计算 F =

参数设置 . .

页脚. 实测曲线

理论曲线

七、实验分析:

1.简要说明该机构结构特点和工作原理及使用场合

2.实测曲线与理论曲线之间存在误差的原因是什么?