图书馆设计调研报告
- 格式:doc
- 大小:8.00 MB
- 文档页数:19
智慧图书馆调研报告模板智慧图书馆调研报告一、调研目的和背景智慧图书馆是利用现代信息技术手段对传统图书馆进行数字化、智能化改造的产物。
在快速发展的信息时代,智慧图书馆的建设和运营可以提供用户更加便捷、高效的图书阅读和查询服务。
本次调研旨在了解智慧图书馆的发展现状和问题,为进一步提升图书馆服务水平提供参考。
二、调研方法和过程本次调研采用了问卷调查和实地访谈的方式进行。
首先,设计了针对智慧图书馆的问卷,通过网络调查平台进行调查,并邀请了一些图书馆管理员、读者和专家进行面对面访谈,以获得更加全面的调研结果。
三、调研结果分析1. 智慧图书馆建设情况:调研结果显示,目前大部分图书馆都已经开始进行智慧图书馆建设,但建设程度和建设内容存在较大差异。
部分图书馆已经实现了基本的数字化和自动化服务,如电子借书、自助查阅等;而另一些图书馆还处于起步阶段,只实现了简单的电子书籍存储与检索。
2. 智慧图书馆服务内容:调研结果显示,智慧图书馆不仅提供传统的图书借阅和查询服务,还通过智能化技术实现了更加便捷、个性化的服务。
例如,读者可以通过智能搜索引擎迅速找到所需的资料;图书馆可以通过借阅历史和个人借阅习惯为读者推荐相关图书;同时还提供在线阅读、远程借阅、自动预约等服务。
3. 智慧图书馆面临的问题:调研结果发现,智慧图书馆在建设和运营中还存在一些问题。
首先,部分图书馆智慧化建设投入不足,导致功能相对简单;其次,部分读者对智慧图书馆的使用还不够熟悉,无法充分发挥其便捷性和个性化服务功能;同时,智慧图书馆运营需要大量的技术支持和维护工作,对图书馆人员提出了更高的要求。
四、建议和展望1. 加大智慧图书馆建设投入:针对智慧图书馆建设投入不足的问题,建议图书馆加大投入,引进先进的技术设备和软件系统,进一步完善智慧图书馆的功能。
2. 提升读者的智能化使用意识:图书馆应通过举办培训班、宣传推广等方式,提高读者对智慧图书馆的知晓度和使用意识。
市图书馆调研报告市图书馆调研报告一、研究目的与背景随着人们阅读需求的增加和社会发展的进步,市图书馆在文化、教育和娱乐等方面扮演着重要角色。
为了了解市图书馆的服务情况和用户需求,我们进行了调研,旨在为图书馆提供改善服务和满足用户需求的建议。
二、研究方法与样本本次调研采用了问卷调查的方法,共发放问卷100份,回收有效问卷90份。
样本包括图书馆的常客读者、新读者以及员工。
三、调研结果与分析1. 图书馆的服务满意度问卷调查显示,绝大多数用户对图书馆的服务表示比较满意,其中满意度较高的服务项目包括开放时间的安排、图书馆的环境整洁度以及图书馆的藏书数量。
建议:1)进一步主动了解用户需求,提供更多个性化的服务,如增加订阅数码资源、推荐图书等。
2)进一步提升图书馆的服务品质,如加强环境清洁管理,完善设施设备。
2. 数字化服务的需求调查显示,大部分用户对数字化服务的需求较高。
其中,在线预约图书、远程借还书以及在线阅读等服务是用户较为期待的。
此外,用户还希望图书馆能够提供独立的学习空间和多样化的文化娱乐活动。
建议:图书馆应进一步推动数字化服务的发展,提供更多的在线服务和资源,如增加电子书的借阅数量、建设在线阅读平台等。
3. 图书馆的社区服务问卷调查显示,用户对图书馆提供社区服务的需求较高。
用户期望图书馆能够组织一些社区文化活动,如读书分享会、讲座和培训等。
此外,用户也希望图书馆与社区其他机构合作,举办一些有影响力的文化活动和展览。
建议:图书馆应加强与社区的合作,举办更多的文化活动,增加用户的参与度和满意度。
四、总结与建议通过本次调研,我们了解到市图书馆在服务满意度、数字化服务和社区服务等方面已取得了一定的成绩。
然而,仍然有一些需要改进的地方。
基于调研结果,我们提出以下建议:1. 加强主动了解用户需求,提供个性化的服务。
2. 进一步提升图书馆的服务品质,加强环境清洁管理,并完善设施设备。
3. 推动数字化服务的发展,提供更多的在线服务和资源。
河南大学图书馆(新区)设计调研报告1.河大图书馆总概况河南大学新校区图书馆中心馆坐落在新校区西大门,是河南大学新校区的标志性建筑之一。
总工程面积47495平方米,地下一层,地上八层。
图书馆由主楼和南北辅楼组成,内设开架阅览室、报告大厅、多功能展厅、电子检索厅、采集中心、电子阅览室、视频点播室等,是一个集阅览、教学、科研为一体的现代化的大型图书馆。
图书馆的主题结构形式为钢筋混凝土框架-抗震墙结构。
主楼基础为筏板承台下桩基基础,辅楼为独立承台下桩基础。
结构形式相对复杂,平面形式不规则;无固定标准层。
外部饰以单面玻璃使其看起来更加神秘,完美。
灰的面砖、灰的石材、灰的金属以及灰的玻璃,构成了建筑灰色的基调。
然而,不同的质感又赋予它们不同的表情:砖石的坚毅,金属的挺拔,玻璃的变幻,配合着每天若明若暗的光韵流转,共同谱曲着含蓄而多姿的协调。
2.机构设置河南大学图书馆的机构现设置为“六部两室一中心”:分别为:流通部、阅览部、期刊部、技术部、信息部、特藏部、行政办公室、党总支办公室和采编中心。
校设有河南大学图书馆工作委员会。
3.部门设置馆长室、党总支办公室、行政办公室、采编中心、流通部、阅览部、期刊部4.走进河南大学图书馆进入图书馆大门以后,首先要穿越一排的刷卡机和一排自行车,然后看大的便是图书馆大厅。
大厅正面的形象墙是大用的理石材质,形象墙前面是几个起装饰作用的石材方体。
(右图1)仰视则可以看见三层通高的中庭,中庭的有两根方形柱子,用大理石装饰表面,即呼应大厅形象墙又起到装饰空间分割的作用。
在这中庭里既有交通元素又有景观元素,共同构成一种复杂的空间体验天花有两部分组成,靠大门处的天花是有条形的镜子和红色塑胶组成,装饰氛围很强。
(右图2)而大厅中心顶部的玻璃天棚是有方格状框架加上玻璃,金属组成。
(右图3)在一楼过廊两侧还设有非常人性化设施—商店,可以供师生选购物品及停驻休息。
过廊里外两侧还有许多植物,及净化空气又装饰空间。
图书馆调研报告ppt图书馆调研报告目录目录 (1)一、关于徐州市高校图书馆建设及利用情况调查策划书 (2)(一)策划书 (2)(二)附录:调查问卷样卷 (5)二、徐州市各高校图书馆建设及利用情况调查调查报告 (7)(一)中国矿业大学 (7)1.问卷统计 (7)2.数据分析 (8)(二)江苏师范大学、徐州医学院 (12)1.江苏师范大学 (12)(1)问卷统计 (12)(2)数据分析 (15)2.徐州医学院 (14)(1)问卷统计 (14)(2)数据分析 (15)(三)徐州建筑职业技术学院、徐州工程学院.........................181.徐州建筑职业技术学院 (18)(1)问卷统计 (18)(2)数据分析 (22)2. 徐州工程学院 (20)(1)问卷统计 (20)(2)数据分析 (28)三、图书馆的建设和资源利用上存在的问题及建议 (38)(一)徐州高校目前图书馆资源建设及利用上存在的优点 (38)(二)存在的问题 (38)(三)建议及改进措施 (39)四、调研心得 (41)(一)调查图片 (41)(二)心得体会 (43)1关于徐州市高校图书馆建设及利用情况调查策划书一、调查背景党的十七大明确指出,要落实科学发展观,构建资源节约型社会。
各高校都建有自己的图书馆,图书馆是学校的聚宝盆,又是学校的重要资源。
图书馆拥有着各种各样的资源和设施,有着将文献资料、图书阅览室、电子阅览室、自习室等功能分区集于一身的综合学习室,与学生之间联系紧密。
目前,部分高校的图书馆尚处在扩建和新建的情况下, 图书馆的建设和功能区的分布将对图书馆的功能和利用状况有着密切的联系。
二、调查目的及意义为了响应党的号召,积极落实科学发展观,构建资源节约型社会,我们小组选取了徐州市高校图书馆的建设及利用情况进行调查。
我们选取了徐州市高校的图书馆进行了调查,通过了解各个学校的图书馆建设及功能区等硬件设施情况和各学校学生、工作人员的切身感受及意见,对图书馆资源和设施的利用情况进行分析,从而为今后图书馆的建设提供更加切实可行的建议和方案。
图书馆调研报告ppt
标题:图书馆调研报告
第一页:
欢迎来到本次图书馆调研报告的展示
第二页:
介绍调研目的和背景,概述调研内容
第三页:
调研方法介绍,包括问卷调查、访谈等
第四页:
调研对象介绍,包括学生、教师、图书管理员等
第五页:
调研结果分析,归纳调研对象的需求和意见
第六页:
图书馆资源调研结果,包括图书种类、电子资源等
第七页:
图书馆服务调研结果,包括借书、还书、预约等服务
第八页:
图书馆设施调研结果,包括座位、照明、空调等
第九页:
调研结果总结,给出建议和改进方向
第十页:
感谢观看本次图书馆调研报告的观众
备注:
可以根据需要增加或修改页面内容,以展示更详细的调研结果和分析。
每一页内容应简洁明了,图文结合,配以适当的图表和数据。
演讲人可以根据每一页内容进行口头解释和说明。
同时,调研报告的PPT应具备整体性和逻辑性,以便观众能够清晰地理解和接受调研结果。
图书馆调研报告——郑州大学图书馆图书馆调查报告——郑州大学图书馆调研每个时代,都需要这样一个建筑,它能承载那个时代的文化,在岁月的雕刻下愈发的闪现光芒,他就是——图书馆。
图书馆的设计是一门学问。
现代图书馆是开放的、多功能的综合文献信息中心,图书馆设计要满足收藏、借阅、管理、情报咨询与服务、学术交流和科技知识普及等众多功能;要创造舒适安静的阅读、工作和开展公共活动的环境空间。
图书馆是一个地区、一个学校的主要公共建筑,图书馆建筑的空间和形态,应能满足人们视觉和精神需求。
图书馆设计要处理建筑与周边环境、相邻建筑群的关系,营造和谐优美、有序的外部环境,体现城市、校园的人文精神。
图书馆是人们心目中的文化中心,各级领导和群众都十分重视图书馆建设,为图书馆争取足够的投资和先进的设备。
图书馆的馆舍已成为衡量一个地区经济、文化、教育发展的标志。
图书馆的大规模建设为建筑师提供了创作的好机会,建筑师在图书馆设计中可以充分发挥聪明才智,创造优质的环境空间和建筑形态。
图书馆设计是可以大有作为的设计领域。
高校图书馆作为学校的支柱之一,是为学校教学、科研提供文献信息服务的学术机构,是学校文化发展水平的标志。
图书馆建筑必须是一座高水平的文化建筑,它既要有吸引读者的外观,又应有丰富的文化内涵。
因此在新馆建筑设计时,首先要注重外观造型,既要庄重美观,气势宏伟,更要表达一种深远的寓意。
这学期我们的建筑设计原理课程就是高校图书馆的设计,为此,我们来到了周边高校的图书馆进行调研,以便于我们能更好的设计。
郑州大学图书馆郑州大学新校区位于郑州市高新开发区科学大道100号,而图书馆则在郑州大学新校区版图中的东面中心,正对东大门,处于教学区,文科园,理科园中心,前临启明广场,后接元和广场。
交通方便,与校园主轴干道——天健大道相毗邻,南北分别是钟灵路和毓秀路,将四周的人群引入基地。
郑州大学图书馆始终坚持“把图书馆建设成开放型、人文型、复合型图书馆,建设成学校的文献信息基地和学习与科研基地”的办馆模式,遵循“读者第一,服务育人”的馆宗旨,倡导和树立“团结、和谐、求实、奉献、创新”的馆风。
图书馆调查研究报告图书馆调查研究报告伴随着个人修养的提高,汇报对大家而言并不生疏,汇报中牵涉到专业能力专业术语要表述清晰。
你所闻过的汇报是哪些的呢?下列是我为大伙儿梳理的图书馆调查研究报告,热烈欢迎大伙儿参考与参照,期待对大伙儿有一定的协助。
图书馆调查研究报告1時间:XX年2月17日星期天地址:泉城路图书馆早晨10点上下,图书店里算不上多的阅读者分散化在每个书柜旁。
有些是随意翻阅,没有针对性和目的性的阅览;有些是专心致志的学习培训,在书里吸取专业知识;还有些是在给自己的小孩选书……可能是少人的关联,造成大家无法开展方案的调研。
一个小时匆匆忙忙而逝,11点多,图书店的人山人海上去了。
大家逐渐开展调研,调查报告以下:喜爱当代小说的总数算不上多,共八人上下,一部分阅读者钟爱的原因是较为挨近日常生活,有亲近感,较为合适平常在空闲的時间开展阅读文章。
喜爱我国中国古典文学的阅读者也在极少数,共七人,有的阅读者钟爱是由于想多了解一下中国古典文学这些方面的专业知识,有的阅读者钟爱是由于是这些方面的发烧友,科学研究这些方面的专业知识。
科普科幻类的书柜旁,绝大多数全是少年儿童,一共有14人。
她们每一个人手上的书都各有不同,在其中最火爆的是《科幻小说精选集》,缘故是內容全,并且很吸引住读者。
快开学了,自然最火爆的书籍或是学员教材、教材内容教材。
每一个学员都是在为迎来新学期而做着充足的提前准备,选购学习培训教材的总数也占多数,每一个学员都对自身的薄弱环节做着充足的可能。
根据调研,显著的看得出,选购学员教材的人最多,由此可见学员们对学习培训的激情很高啊。
列夫托尔斯泰以前说过:“书籍是人类发展的台阶。
”一个人的日常生活沒有书本,就如同灰暗的晚上沒有明亮。
学如逆水行舟,逆水行舟,倘若你的生命里沒有书本的3D渲染,那么你也不会再会原地踏步走,而会倒退,乃至被整个世界所抛下。
读好书,爱读书,读书好。
读好书,大家会恍然大悟;爱读书,大家渡过的岁月会更加有意义;读书好,会使我们眼前一亮。
图书馆调研报告-中国安徽大学·调研目的:通过实地调研,主要把握图书馆建筑设计的主要特征及设计要素、功能分区原则,切身了解空间要素对于图书馆这类公共建筑的重要性,从而进一步增强自身对空间的感知、流线组织、构思创意。
·调研时间:2010年9月2日下午2:30—4:00·调研地点:安大新区图书馆·调研对象:安大图书馆馆内师生·调研方法:拍照记录,·向具体使用者问询建筑使用过程中的利与弊,·观察使用者的行为特征,·并根据布局大致画出图书馆的平面图和分析图。
·调研内容:在调研过程中有侧重的做了以下三方面的资料收集:1、现代图书馆总体平面功能组合分析(主要是指2、藏书、借阅、管理、公共空间以及室外空间五大类各部分功能要求以及它们的相互关系),3、了解现代图书馆建筑的功能关系、流线组织。
4、现代图书馆的室内环境,5、主要是指6、采光照明、通风、噪声控制等建筑物理中的环境控制;了解家具与人体活动尺寸的关系,同7、时简略了解使用者心理特点、行为规律与图书馆建筑的关系,8、更好的在设计中创造符合师生特点的环境空间。
9、现代图书馆外部空间设计,10、整体建筑与环境的适应方式以及互动关系,11、内外空间的界定方式;图书馆造型设计以及建筑内外部材质选取和柱网分配。
·调研发现:1、安大新区图书馆概况:1、基地环境:交通位置分析:图书馆位于安大校园的中心区域,介于东西校门的交汇地段,南北两侧为校园主干道,交通便利,使广大读者能够方便地到达,如右下图区域标识,黄色即为图书馆,红色为交通区域,围绕图书馆分布;蓝色为宿舍区域,绿色为教学区域,可见图书馆介于宿舍区与教学区之间,有多条道路与之相连。
环境分析:图书馆西面为一个大面积的环形广场,东面为绿化区域,视野开阔,配套建设相应的绿地、喷泉、雕塑等花园式休闲设施,没有栽种高大的乔木,而是以低矮的灌木配大片的草地为主,既清洁空气又减少噪音,给读者创造优美而安静的读书、学习、研究环境,由于图书馆位于校园适中位置,从而避开了相对嘈杂的城市主干道和其他噪声源。
图书馆行业调研报告图书馆行业调研报告调研目的通过调研,把握图书馆设计的主要特征及设计要素,功能分区原则,深刻了解图书馆这类建筑功能的划分以及交通流线的组织,从而增强自己对建筑设计的空间尺度感知和功能流线的合理组织。
概述图书馆,是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构,图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。
图书馆进行社会教育,主要表现在可以为社会、为读者提供最完备的学习条件:资源、场地、设备。
受教育者可以长期的、自由地利用图书馆进行自学。
它还是学校教育的重要组成部分。
在学校里,图书馆是基本的教育设施,它被誉为“知识的宝库、知识的喷泉”,“大学的心脏”,“学校的第二课堂”,直接承担着培养人才的重任。
各类型图书馆中,通常认为公共图书馆,科学图书馆,高等院校图书馆是我国整个图书馆事业的三大支柱。
图书馆作为一种建筑类型,从某种意义上来说,图书馆建筑也是人类文明的见证者和记录者。
自从有了文字以来,人类便孕育了保存文字记录的必要,远古的人类将历史刻在石头上和甲骨上,随着时间的推进和历史的进步,慢慢出现了收藏和利用这些载休的特殊建筑物,后人称之为图书馆。
图书馆的发展大体上经历了两千多年。
由于社会、政治、经济、技术的发展,新载体、新印刷技术的不断涌现,造成管理、功能上的变化。
使图书馆不断变化和发展。
历史最初的单一形态:古埃及、希腊罗马帝王、皇室出资修建的皇家、贵族图书馆,空间单一,馆藏有限、规模不大,以藏书为主,藏阅一体,功能简单,空间却极度高大豪华。
宗教影响下的发展:12世纪欧洲出现了中世纪的大学。
随着大学规模的扩大.大学图书馆逐步建立并发展起来。
大学图书馆都以教堂或修道院的图书馆为蓝本。
典型实例为英国三一学院图书馆。
15世纪后,欧洲进入文艺复兴时期,继而西方掀起产业革命;当时活字印刷书籍的大量普及、图书馆藏书倍增、促使图书馆正式向公众开放。
于是便出现了一种圆形屋顶下设中央大厅的构造形式。
图书馆设计调研报告 图书馆作为一个学习、工作都离不开的公共场所,我们都不会陌生,但我们往往仅以读者的身份去感知这种建筑,所了解的当然也是很有限的。然而作为设计者所要考虑的是全方位的,包括图书馆的选址,总体布局,管理方式,功能布局及空间组织等方方面面。 这次调研包括对实物的调研,也包括对文献资料的查询。其中实物部分主要调研了太原本地的太原市图书馆,山西省图书馆两座公共图书馆及山西大学图书馆,山西财经大学图书馆两所大学图书馆;文献资料的查询我选了家乡两座我很熟悉的图书馆:合肥市图书馆和安徽农业大学图书馆。 调研的主要内容有: 1.总体概况包括位置、规模、藏书量、管理方式、周边道路、建筑情况和绿化情况等。 2.建筑单体具体分析包括功能分区、体型外观、流线分布及文献资料的保护方法措施等。
一. 太原市图书馆 概况:太原市图书馆位于滨河西路
西侧,滨河西路车流较多,噪音较大;汾河在其东侧,但相距较远不能作为景观;图书馆西侧是望景路,车流量小且一路之隔是滨河花苑小区,较为安静;北临办公建筑,也较安静;山西省博物馆和在建的地质博物馆再图书馆南侧,三者形成一个具有强烈文化氛围的地段。太原市图书馆离我校步行约20分钟路程,较为方便。 太原市图书馆建筑面积21000平方米,藏书200万册。主体建筑共6层,与主体建筑相连的一个多功能报告厅,东侧入口与主体建筑建设有小广场,使主体建筑退后,有利于减小滨河西路上噪音的影响,小广场中央设有旱喷,主体建筑南北两侧皆为绿化,其中南侧辅以长廊等小品,环境幽静。场地东南角有球场和运动器械,设此似乎并不适宜。图书馆设有地下车库。 图书馆对外开放的阅览室均为开架管理,借书必须在该阅览室打卡借书,并没有设置统一的借书处。 建筑单体具体分析:
一层平面:一层主要是办公区域。大厅设有办证咨询处,盲文阅览室紧邻入口, 大厅右手边是展厅。大厅里设有楼梯供读者使用,办公区域专门设有两部楼梯,大厅左手边设有楼梯和电梯。 一层平面 二层平面 三层平面 二层平面:二层设有少儿多功能阅览室、自然科学借阅室、社会科学借阅室和一个自习室。 三层及以上平面:三层设有电子阅览室、资源共享室、现报刊阅览室和综合阅览室。四五六楼还设有稽藏阅览室,第二自习室,健身房,特藏阅览室等,由于我来过一年多,它们也没开过,这里就不一一赘述了。
功能分区及流线分析:图书馆的办公区域在一层和六层比较集中,而每层都有办公区,
但并不会使工作人员与读者的交通流线交叉,因为每个办公区域均有单独的楼梯,使的办公区域相对独立,而读者就近的话只使用大厅的楼梯,而连接同一层各个阅览室的是每层都有的回廊,读者通过回廊和大厅的楼梯就可以到到所有阅览室而不会进入办公区域。 图书馆目前开放的阅览室均为开架管理,且借书都在各个阅览室完成,少了柜台与书库流线的顾虑。分区中将相对闹的少儿多功能阅览室、电子阅览室和资源共享室集中放在了图书馆的东侧,减少其对其他阅览室的干扰。图书馆除在二楼设有自习室(四楼的第二阅览室只在中高考前增开),还在一楼大厅,二楼回廊设有自习用的桌椅(图中未标明),这样可以将流动频繁,数量较大的自习者的流线变短,并减少对阅读场所的影响。
个人感受:市图离工大很近,加之对工大的图书馆很失望,我大一就在市图办了借书
证,对市图已经很熟悉了。个人觉得市图设计的功能、流线等方面都比较合理,有将盲人阅览室设在一进门处这样周到的设计,但也有每层只有一个厕所读者工作人员共用这样不太完善之处。另外市图的半透明的顶我觉得做得很适用,为一楼二楼的自习区提供无论阴晴无眩光的自然光。最后说一下对市图的使用率和图书质量很失望,市图的三层以上从未开放过,除了四楼只在高考前开放的第二自习室;图书少且老,建筑之类的专业书籍更是少之又少,实在不知道那藏书200万藏到哪去了。 太原市图书馆正立面
图书馆透明顶为中庭采 光及回廊的造型变化
二楼回廊延伸出的平台 供自习使用,采光良好 二. 山西大学图书馆 概况:山西大学图书馆位于在坞城路上的
山西大学主校区的中央位置。山西大学沿坞城路布局,地形较狭长,图书馆正对着学校的正门,周围道路以南北向道路为主连接校园南北连部分。可以从卫星图中看出,图书馆以南有学术交流中心,教育科学学院,档案馆北及学生宿舍,教学楼,食堂等学生密集的场所;图书馆以南是各个院系单独的楼,包括计算机科学系、物理学系、外国语学院、管理学院,音乐学院等教职工密集的场所。因此将图书馆布置在学校中心位置符合其地形人流需要,减短学生、教职工到图书馆的流线。另外,西面的校园广场使图书馆退后了一百多米,因此尽管图书馆正对大门朝向坞城路,吵闹的交通对其的影响也会减弱。但馆东侧正对某小学操场,略有不足。 现在新旧馆舍面积19349㎡,其中新馆建成于1995年,馆舍面积16349㎡。图书馆馆藏文献约190万本,布局采用"三线制"藏书体系和"三合一"的借阅方式。藏书近70%实行开架借阅,各阅览室按学科划分,方便了读者按类求书,提高了书刊的利用率。 图书馆共10层,分为两部分,一部分三层,一部分十层。三层的部分平面围合成大小两个天井。
平面功能分区及流线分析:
一层平面:一层设有现期报纸阅览室、过期报纸阅览室、电子阅览室(图中标小说借阅处)及报告厅供读者使用的区域。其余部分 如基本书库、典藏室、会议室、技术部,馆长副馆长室、财务室,采访室等均为职工专用,在此不一一列举,可以说一楼主要是办公区。
二层平面:二层作为主入口层,为方便学生借书,目录厅(这个其实很少用了)和电脑查询系统都放在入口左手边。二层还设有中文现刊阅览室、社会科学图书阅览室、社会科学图书借阅室、社会科学过期期刊阅览室和教师研究生阅览室对外开放;社会科学过刊提存库、基本书库和社科图书借书处为工作人员专用。
三层平面:三层同二层一样也是一阅览室为主,包括自然科学阅览室、工具书阅览室、自然科学样本图书阅览室、小说借阅室和自然科学图书借阅室。并相应的配有自然科学过刊提取库、基本书库和自然科学图书借书处。另设有多媒体室和目录厅、科技文献检索室。
四至十层平面:四至十层是一个相对独立的部分,平面上是从二层入口大厅向上垂直延伸,但形状又有变化,且在四五层与六至十层也有平面的变化。这部分功能较单一,分别是四层社会科学样本图书浏览室、五层语言文学样本图书浏览室、六层外国图书阅览室、七层文教专款书、赠书阅览室、八九层古籍阅览室、十层华北文化研究中心。 功能分区:图书馆主入口朝西正对大门,台阶直通向二楼。设计原本是在一层东侧(现期报刊阅览室边上)留有一次入口,但实地看后发现是封住的,要到办公区集中的一层工作人员只能从二楼下至一层,值得注意的是一层各区域之间也不是相通的,精装室前的门是上锁的,基本书库、大会议室(图中标读者服务部处)与过期报纸阅览室之间也是不通的,也就是说去一楼的三个阅览室只能从二楼北边或东北角下去,这样讲办公区和阅览区完全划开。另外一层东南角有自习区域。 二三层作为主要阅览区域,将大部分阅览室放在南侧,采光好。一二三层都有基本书库,在图书馆中间,但两侧均有天井,很容易采光通风,安排很巧妙。社科和自然过期期刊边都有相应的过刊提存库,方便过刊搬运。相对吵闹的报告厅和多媒体室分别放在一楼西北角和三楼北边,对南边的办公区域和阅览室几乎没有影响。 四层以上均为阅览及研究室,功能统一,不受干扰。 流线分析:根据前面功能分区的分析,工作人员从二楼下到一层,流线比绕到次入口进入一楼更短,且由于一层不相通,工作人员与读者的流线不会交叉;大部分读者看的是一般类的图书或只自习不看书,人流量大,停留时间较短,将主要阅览室和自习区域放在一二三层,减短流线可以提高效率,减少影响;少部分读者会看特殊、珍贵的图书或是搞研究,人数少,停留时间也相对较长,将这些阅览室放在高层,可以营造一个安静的环境。 在竖向交通上,多部楼梯布置,减短流线。一二三层贯穿的基本书库拥有独立的楼梯电梯。
个人感受:第一次来山大图书馆,不太熟悉,通过所调研的情况感觉山大图书馆的选
址适宜,功能分区、流线布置也挺合理,总体感觉很不错。像大小两个天井的布置就挺有新意,能解决采光通风,且平面更灵活。后来网上查了下,觉得山大图书馆这种布局很不错的不只我一个,我校阳泉学院也这么觉得。 以上为太原理工大学阳泉学院图书馆各层平面图 山西大学图书馆正立面(非实景)
山大图书馆内院 三. 合肥市图书馆 概况:合肥市图书馆位于合肥市
庐阳区安丰巷边,琥珀山庄(小区)的东北角,南方正对黑池坝景观湖,北临南淝河,景观条件很好。不足之处也较明显,图书馆几乎是沿着安丰巷而建,来往的车辆会产生影响,所幸安丰巷车流量很小(琥珀山庄内部道路),而车流量较大的环城西路在安丰巷路口处禁止左转,不知是不是规划时有意为之。 合肥市图书馆藏有各类图书、报刊40万册。社会科学方面有特色的重点藏书包括:地方文献、人物传记、港台书刊和解放前的影印报纸等,还有大型文化典籍《四库全书》和《续四库全书》;自然科学方面的重点藏书是与科技和经济建设有关的建筑、轻工、电子、食品、医学以及适合我市农村种、养殖特点的农业科技图书等。 合肥市图书馆为馆长负责制,下设行政办公室、物管部、网管部、采编部、辅导部、阅览部、流通部和典藏部等。阅览部设期刊阅览室和报纸阅览室,共藏有期刊近1600种,报纸160种。阅览室报刊实行全开架方式,读者凭证件可以在这里阅览全国各地的报纸和最新出版的各类期刊。流通部的图书借还实行凭证借阅的服务方式。该部藏有流通图书26万册,实行半开架与闭架相结合的服务方式,读者可以通过OPAC系统或卡片式目录检索到自己所需的图书。 功能分区及流线分析:合肥图书馆共五层,一二三层平面体型相同,四五层平面相
同,由三层平面做减法得。 一层没有阅览室,都是办公、服务、设备用房,图书馆北边有停车场,一层被划为三个部分,形成的两个通道可供汽车出入,馆东侧还设有非机动车库。一层的西侧部分办公室和设备用房并配有专门的楼梯,东侧部分为会议室和贵宾室、贵宾室洗手间,也配有单独楼梯。图书馆入口设在一楼,在办证处与办公室之间正对大厅,一楼中间部分的西侧为办公区域,和借还处,借还处边上是查询处包括电脑查询和目录查询。查询出边上是一平行双分楼梯,是去二三楼的主要通道。洗手间便有两部电梯,应该是兼货运的,图书馆常用的也就下面三层,电梯用的并不多。一楼大厅有小卖部,靠窗处设有沙发供读者休息,大厅中央有两个触摸式液晶屏供读报使用。