灯下漫笔
灯下漫笔·强化练习题
A卷：教材跟踪练习题
阅读文章第1～5段，完成文后各题
1．“中国人向来就没有争到过人的价格，至多不过是奴隶，到现在还如此，然而下于奴隶的时候，却是数见不鲜的”
（1）“至多不过是奴隶”就是________时代。
（2）“下于奴隶的时候”就是________时代。
（3）争“人”的价格，就是________时代。
2．“假使真有谁能够替他们决定，定下什么奴隶规则来，自然就‘皇恩浩荡’了”。这个话里面又包含了怎样的感情？
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3．在鲁迅看来，天下大乱的实质是什么？
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4．作者认为，历史上的那些开国皇帝，开国元勋是些什么人物？
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5．为什么说三百年前的太平盛世不值得神往？
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强化练习题答案及点拨
A卷 1．①暂时做稳了奴隶的时代②想做奴隶而不得的时代③创造这中国历史上从曾有过的第三样时代
2．对这种奴隶相哀其不幸，怒其不争，不留情面的加以暴露和批判、讽刺和鞭挞。
3．天下大乱是“强盗”“作乱人物”争主子的宝座抢夺天下。
4．不过是强盗罢了，开国皇帝是群盗之中一个较强，或较聪明，或较狡滑，或是外族人物，那些开国元勋则是帮他打天下的作乱人物。
5．因为三百年前的太平盛世，对于百姓来说，也不过是“暂时做稳了的奴隶时代”，中国革命的理想是人民当家作主，自由平等。
课内四基达标
1.下列有关文学常识说法错误的一项是( )
A.《钦定二十四史》：清高宗乾隆四年(1739年)把从《史记》、《汉书》到《明史》的二十四部纪传体史书定为“正史”，合称二十四史。因为皇帝审定，故称钦定。
B.《尚书》也称《书经》，是战国以前流传下来的一批古代历史记录。其中所记大多是有关政治的一些言论和史事，有的出于当时史家的记录，有些是概括史料的追述。因它是上古之书，所以称为《尚书》。
C.《孟子》是孟子与弟子万章等发挥孔子的学说，写的一部重要的儒家学术著作，由于其文章工于辩论，语言流畅，富有文采和感染力，对于古代的散文有较大的影响。
D.《汉书》东汉班固撰。是我国第一部纪传体通史。全书共一百篇，记载了自汉高祖三年到王莽地皇四年229年的历史。
2.简要分析下列语句中包含的作者强烈的感情倾向。
①中国的百姓是中立的，战时连自己也不知道属于哪一面，但又属于无论哪一面。强盗来了，就属于官，当然该杀掠；官兵既到，该是自家人罢，但仍然要被杀掠，仿佛又属于强盗似的。
②这时候，百姓就希望来一个另外的主子，较为顾及他们的奴隶规则的，无论仍旧，或者新颁，总之是一种规则，使他们可上奴隶的轨道。
能力素质提高
阅读下列文段，完成文后各题。
任凭你爱排场的学者们怎样铺张，修史时候设些什么“汉族发祥时代”“汉族发达时代”“汉族中兴时代”的好题目，好意诚然是可感的，但措辞太绕弯子了。有更其直捷了当的说法在这里——
一、想做奴隶而不得的时代；
二、暂时做稳了奴隶的时代。
这种循环，也就是“先儒”之所谓“一治一乱”；那些作乱人物，从后日的“臣民”看来，是给“主子”清道辟路的，所以说：“为圣天子驱除云尔。”
现在入了哪一时代?我也不了然。但 (a) 的崇奉国粹， (b) 的赞叹固有文明，(c) 的热心复古，可见于现状都已不满了。然而我们究竟正向着哪一条路走呢?百姓是一遇到莫名其妙的战争，稍富的迁进租界，妇孺则避入教堂里去了，因为那些地方都比较的“稳”，暂不至于想做奴隶而不得。总而言之，复古的，避难的，无智愚贤不肖，似乎都已神往于三百年前的太平盛世，就是“暂时做稳了奴隶的时代”了。
1.文中加点词语解释不当的一项是( )
A.铺张：布置，安排
B.措辞：(说话写文章时)选用词句
C.驱除：驱逐，排除
D.不肖：品行不好
2.对“爱排场的学者们”理解不恰当的一项是( )
A.指上文编纂“历史教科书”一流东西的人
B.说“咱们向来就很好的”的人
C.历代反动统治者的走狗文人
D.对中国纷繁复杂历史缺乏真知灼见的人
3.“先儒”之“先”，含义是_______________，文中“先儒”指
_______________。所谓“治”即指文中的第_______________时代，“乱”指第_______________时代。
4.最后一段(a)(b)(c)空白处应分别填入的名词依次是、、。
A.文学家
B.道学家
C.国学家
5.“现在(指十九世纪二十年代)入了哪一时代，我也不了然，”真的如此吗?从文中可以看出，“现在”是属于哪个时代?根据何在?试简要回
答。
综合实践创新
1.仿照下面句子的形式，以“学生的学习”为主体，写一个句子。
我们也就都像古人一样，永远满足于“古已有之”的时代么?都像复古家一样，不满于现在就神往了三百年前的太平盛世么?
仿写：
2.从课文中找出你喜欢的一句或一段话，说说喜欢的原因。
答:
3.生活中的许多小事或物，隐含着某种道理。试就下面的物，写出隐含的道理。(选一种)
雾——
落叶
答案：
基础知识运用
1.D
2.①对历史上中国人民毫无生命保障、横遭杀掠、孤苦无告的悲惨遭遇寄予深切的同情，哀百姓之不幸。②作者以沉重的心情、冷峻的笔调，抒写了对国民沉睡不醒甘受奴役的愤怒，怒百姓之不争。
综合迁移训练
1.A
2.C
3.“先”是对已故人物的尊称；“先儒”指孟子；治”指第二时代，“乱”指第一时代。
4.(a)—C (b)—A (c)—B
5.应为：并非如此，这是作者的幽默。“现在”属于想做奴隶而不得的时代”。根据有二：①租界、教堂比较“稳”，可以暂时做稳奴隶，由此反推出租界、教堂之外的广大地区都是想做奴隶而不得的；②人们一心神往古代虚无的“太平盛世”即暂时做稳了奴隶的时代，可推知现在仍属第一时代，即想做奴隶而不得。
拓展探究学习
略
