从性别视角论男女平等权的保护

2010年3月第1期(总第43期)海峡珐拳Cross-s t ra it L ega l Sci enc eM ar．20l ON o．1(Sum N O．43)社会性别视角下的农村妇女土地承包权保护许莉(华东政法大学法律学院，中国上海201101)摘要：农村妇女土地承包权的保护问题，一直是妇女权益保障中的难点。

以“户”为承包主体使农村难以真正行使承包经营权利等现象是农村妇女土地承包权主要存在的问题。

因此，有必要引入社会性别理论，进一步完善农村妇女土地承包权的保障性制度。

关键词：农村妇女土地承包权；保护；社会性别中图分类号：D992文献标识码：A文章编号：1674—6557(2010)01—0026-05引言土地承包经营权是农民生存保障的最后一道防线。

我国现行法律虽然对农村妇女的土地承包权有明确规定，但在现实生活中，侵害农村妇女土地承包经营权的情形时有发生，农村妇女土地承包权在行使和保护方面仍不尽人意。

解决这一问题，有必要以社会性别视角反思现行相关立法。

社会性别(G ender)这一概念是在西方第二次女权主义浪潮中出现的一个分析范畴。

“社会性别”一词用来指社会文化形成的对男女差异的理解，以及在社会文化中形成的属于女性或男性的群体特征和行为方式。

…社会性别理论认为男女之间的差异是在社会文化中形成的，是社会体制习俗把人组织到规范好的“男性”、“女性”的活动中所产生的结果，而不是因为男女的生理特征而自然产生的。

既然男女之间的许多差异是在社会文化和习俗中形成的，那么男女之间的不平等是可以通过变革社会文化和习俗而逐渐予以消除的。

社会性别视角的分析方法要求考察女性和男性面对的不同的社会现实、生活期望、经济环境等因素分析社会公共政策对女性和男性的不同影响，尤其是可能给女性带来的负面影响，进而修改公共政策，以期消除男女之间的实际不平等。

法律对两性地位的影响至关重大。

传统法学研究中对人的研究，忽略了性别差异的存在，抹杀了性别差异，将法律主体作抽象对待，对平等往往只作机会平等和形式平等的理解，从而加重本文系华东政法大学青年基金项目《社会性别视角下的婚姻立法研究))的阶段性研究成果，项目研究号：08H ZK006．【收稿日期】2010-03．01【作者简介】许莉(1966一)，女，安徽寿县人，博士研究生，华东政法大学法律学院副教授。

性别视角的妇女社会工作方法在妇女社会工作中，个案、小组、社区工作方法仍然适用，只是使用时一定要加入性别视角。

(一)建立关系关系本身就有治疗的功效，建立信任、真诚、平等的关系在妇女辅导中非常重要。

建立信任关系的技巧有：(1)具有性别敏感性的倾听、反映感受和表达同感。

(2)接受和协助妇女厘清责任归属，而不是责怪她们。

(3)鼓励妇女表达个人化的故事和经验。

(4)肯定妇女在家庭中所承担责任的价值。

(5)尊重妇女的语言表达逻辑、帮助妇女接纳自己的情绪。

(6)社会工作者和服务对象的平等关系。

前来求助的妇女本身就是在社会中受到排斥和轻视的人群，因此，社会工作者要警惕自己的身份和由此带来的权力，避免复制社会中的权威关系。

在工作关系建立之后，社会工作者要清楚告知服务对象整个服务的目标和动机，让服务对象知道如何使用辅导达到权利平等的效果。

(二)协助妇女重新界定问题，提升意识(1)妇女无论带来怎样的问题，都不要将问题个人化，以减轻妇女的自责。

(2)评估社会因素对个人生活的影响。

(3)协助妇女反思女人的处境和角色如何演变而来。

(4)关注生育健康权利。

(5)寻找个人处理问题的能力、资源与环境等之间的关系，协助个人认清无力感是怎样形成的。

(三)挖掘自身潜能，联络周围资源，解决所面对的问题(1)协助妇女认清自己的性格、特长和优势，肯定自己已经为解决问题而做过的努力和取得的成绩，使其从中看到自己的能力和优势。

(2)协助妇女分析问题本身带来的机会和挑战。

(3)协助妇女了解关系中的权利。

(4)发展更多可能的行动以供妇女自由选择。

(5)协助妇女从自己的人生故事回顾中找到解决问题的动力和契机。

(6)协助妇女联络周围的资源，建立支持小组。

(四)协助类似处境的妇女建立支持小组(1)建立小组要兼顾妇女的两种性别需求。

妇女有实用性社会性别需求和战略性社会性别需求。

在满足妇女现实需求的基础上，进一步启蒙妇女的思想意识，实现战略性社会性别需求的目标才比较现实。

基于平等视域下性别道德建设的地位及作用[摘要] 本文基于性别平等视角,弥补社会主义道德体系有关性别道德研究的缺失,积极提升性别道德在社会主义伦理道德体系中的重要地位,建构性别道德的基本范畴,充分发挥性别道德的优势,化解性别矛盾及性别问题,建设社会主义和谐社会。

[关键词] 性别道德男女平等和谐社会“性别道德”其特有的调节性别关系的功能,成为当今伦理学界无法回避的重要课题。

基于性别平等视角,反思与质疑传统伦理学的研究框架,提升性别道德在社会主义道德体系中的重要地位,建构性别道德的基本范畴,充分发挥性别道德的服务作用,合理化解因性别矛盾引发的各类社会问题,为社会主义和谐社会服务。

一、确立性别道德重要地位的主要依据从建设社会主义和谐社会的角度看,一是随着改革开放的深入推进,特别是市场经济条件下,资源与利益格局的深刻调整,因性别关系处理不当引发的社会问题逐渐增多,广泛涉及男女两性的情感、婚姻、家庭、工作和事业发展等,给和谐社会建设带来许多新情况,迫切需要强化性别道德研究,正确协调、改造社会性别关系。

二是性别关系是每个具体的人无法摆脱的社会关系,性别关系与经济、政治和文化等其他社会关系共同塑造人的社会角色。

随着社会文明的进步与发展,人们的性别意识、平等意识不断加强,更为关注男女两性在人生发展、发展资源占有、成果分配等因为性别不同发生的歧视。

从社会主义道德体系改革与发展角度看,一是深化改革社会主义道德体系。

伦理道德建设的目标是提供调节和理顺各类社会关系的规范文化及制度,保证社会生活秩序的健康运行,要求伦理道德不断改革与创新,充实和完善社会主义道德体系。

由于社会历史的局限性、思想观念的偏见,性别道德研究长期遭受冷落,基本处于学术边缘,且研究视角、理论框架依然沿袭传统缺乏创新,学界投入的人力物力微乎其微,更谈不上社会效应。

性别道德研究为伦理道德体系改革创新提供有利契机。

二是牢固确立妇女在性别道德中的主体地位。

受几千年性别歧视文化的深刻影响,“父权制”伦理道德广泛影响社会生活的所有领域,彻底改造传统性别伦理道德文化及观念,尊重、恢复、吸纳妇女在伦理道德学科中特有的话语、知识经验、行动实践等,“平等、尊重、参与、责任”作为性别道德的核心范畴,成为社会成员的道德观念和道德价值取向,提高性别道德觉悟,养成遵循性别道德规范自觉性,锤炼性别道德行为的自控性,促进和谐的性别关系与经济社会同步协调发展。

江西“性别平等大家谈”大学生征文活动评选结果揭晓首次江西“性别平等大家谈”大学生征文活动经专家初选、复审，日前正式公布获奖名单，其中一等奖21名，二等奖38名，三等奖117名，组织奖9名（获奖名单附后）。

评选结果的揭晓，标志着“性别平等大家谈”大学生征文活动取得圆满成功。

此次“性别平等大家谈”大学生征文活动，是在“三八”国际劳动妇女节设立100周年，男女平等基本国策提出15周年之际，为了在大学生群体中倡导性别平等，提升大学生尊重性别的意识，由中国妇女/社会性别学科发展网江西子网络发起，江西省妇女研究会、东方女报社、华东交通大学女性研究中心、江西财经大学社会性别与发展研究所、中国妇女/社会性别学科发展网江西子网络共同组织，在全省高校中开展的。

从3月5日发出启事，至5月底征文截止，活动历时3个月，得到省内多所高校有关部门、教师和广大学生的积极响应，来自江西师范大学、江西财经大学、江西科技师范学院、华东交通大学、九江职业大学、井冈山大学、南昌大学、江西管理职业学院、萍乡高等专科学校等院校的330多名大学生提交了征文作品。

这些院校既有全国重点，也有地方院校；既有综合性的，也有专业性的。

作者既有女生，也有男生；有研究生、本科生，也有大专生、高职生；所学专业更是涉及文、理、工等各种不同门类，既有法学、教育、社会学、社会工作、思想政治，也有文学、外语、心理、美术、旅游、地理、历史、生物、数学、体育、金融、会计、贸易、财务管理、行政管理、新闻传播、信息工程等等。

活动显示，性别平等问题在江西正受到各院校、各性别、各层次、各专业大学生的广泛关注。

活动的成功首先来源于发起单位、子网络成员的广泛发动，如省妇女研究会在江西女性网发布启事，许多子网络成员通过网站、邮件、QQ、电话、面谈、课堂等各种渠道转告信息，扩大了宣传面，提高了知晓度。

其次来源于各院校有关部门和老师的认真组织，江西师范大学通过校团委发动各院系学生参加；华东交通大学校团委在日新网向各学院转发征文启事，请各院结合自身实际，广泛动员学生参与投稿；九江职业大学学报编辑部、思政课教研室共同研究并报学校领导同意，决定3月12日起在校内开展征文活动，在短短的一个多月的时间里，共收到全校各院系学生稿件150余篇，共有20篇征文稿在比赛中获奖，通过校网公布了获奖者名单，并向全省征文活动推荐了6篇征文；萍乡高等专科学校校宣传部、校妇委会联合在校网转发征文启事；江西财经大学、江西科技师范学院、井冈山大学、南昌大学、江西管理职业学院及其他院校如南昌航空大学、江西教育学院等也都有组织地开展了征文活动。

性别平等的跨文化视角性别平等是当代社会不容忽视的一个议题，它关乎着每个人的尊严和权益。

通过跨文化视角，我们可以更好地理解不同文化背景下的性别平等问题，并寻找解决之道。

注：本文按照论述文的格式进行撰写。

一、性别平等在不同文化中的定义与认知性别平等的定义与认知因文化背景而异。

在某些文化中，男性被赋予更高的社会地位和更多的权利，而女性则受到限制和歧视。

然而，在其他文化中，存在着不同层次的性别平等，女性在经济、政治和社会生活中享有与男性相当的权益。

二、面临的挑战与问题性别平等面临着许多挑战和问题。

某些文化中，女性的社会地位依然低下，受到暴力和歧视的威胁。

这是由于刻板的性别角色观念和传统观念的影响。

另外，性别歧视在经济领域也是普遍存在的问题，女性获得较少的机会参与高级职位和领导层决策。

三、各国在性别平等方面的努力与成就不同国家和地区在性别平等问题上采取了各种各样的措施，并取得了一定的成就。

一些国家通过立法、教育和宣传活动来推动性别平等，改变人们的传统观念。

例如，瑞典是世界上最为进步的性别平等国家之一，他们通过强制性的男女平等职业配额和父母产假政策，推动了性别平等的进程。

四、重视跨文化交流与合作跨文化交流与合作对于解决性别平等问题至关重要。

通过了解不同文化中的性别角色观念和权益保障机制，我们可以汲取其他国家和地区的经验，在自己的社会中推动性别平等。

同时，通过教育、媒体和国际组织的合作，我们可以促进全球范围内的性别平等意识。

五、展望与建议尽管性别平等在不同文化中面临各种挑战，但我们有理由对未来保持乐观。

我们可以借鉴成功案例，采取多方面的措施来推动性别平等。

教育是重要的一环，我们应该加强性别平等教育，培养孩子们的性别平等意识。

同时，政府、组织和个人都应该承担起责任，为性别平等营造良好的环境。

总结：性别平等的跨文化视角使我们能够更好地理解不同国家和地区的性别平等问题，并找到解决之道。

在推进性别平等过程中，重视跨文化交流与合作是至关重要的。