侵权责任法教学课件
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1 侵权责任法(一)
考点提示
大纲知识点 侵权责任概述;侵权责任的归责原则;一般侵权责任构成要件;侵权责任方式及其适用
重难点 过错责任原则;无过错责任原则;侵权责任方式;精神损害赔偿
学习方法 体系法、对比法、案例法
第一节侵权责任概述
一、侵权责任的概念
侵权责任是指行为人因其侵权行为而依法应当承担的民事法律责任。我国侵权责任法规定,行为人因过错侵害他人民事权益时,应当承担侵权责任;行为人损害他人民事权益,不论行为人有无过错,法律规定应当承担侵权责任的,承担侵权责任。
二、侵权责任的分类
依据不同的标准,侵权责任可以分为不同类型。
1。自己责任和替代责任
以侵权责任是否由行为人自己承担为标准,侵权责任可分为自己责任和替代责任.自己责任,是指侵权责任由加害行为人自己承担的责任形式。
替代责任,是指侵权责任由与加害行为人有特定关系的人承担,或由与致人损害的物件具有管领关系的人承担的责任形式。
2。单方责任和双方责任
以侵权责任是否由侵权法律关系中的一方承担为标准,侵权责任可分为单方责任和双方责任。单方责任,顾名思义,是由加害行为人一方承担责任的责任形式;双方责任则是指对侵权行为所发生的后果,加害行为人和受害人都要承担责任的责任形式。
3.单独责任和共同责任
以侵权责任承担者是否为一人为标准,侵权责任可分为单独责任和共同责任。单独责任,是指加害行为人为单独一人,由该加害行为人承担侵权责任的责任形式。共同责任,是指加害行为人为二人或二人以上的数人,由该数人对同一损害后果共同承担侵权责任的责任形式。
4。连带责任、按份责任和补充责任
这是以数个责任主体对被侵权一方承担侵权责任的情况为标准所做的划分。
连带责任,是指数个责任主体作为一个整体对损害共同承担责任,其中的任何一个责任主体都有义务对全部损害承担侵权责任;在责任主体之一(或者部分人)对全部损害承担了侵权责任之后,他有权向未承担责任的其他责任主体追偿,请求偿付其应当承担的赔偿份额。
《侵权责任法》教案
第一章 侵权责任的体系
一、侵权责任的保护范围★★
【侵权法第2条】侵害民事权益,应当依照本法承担侵权责任。
本法所称民事权益,包括生命权、健康权、姓名权、名誉权、荣誉权、肖像权、隐私权、婚姻自主权、监护权、所有权、用益物权、担保物权、著作权、专利权、商标专用权、发现权、股权、继承权等人身、财产权益。
注意:权益=权利+利益
民事权益包括但不限于:1、物权;2、人格权;3、身份权;4、知识产权;5、股权;6、继承权。
难点1:身体权、名称权没有规定,但是也包括在内。
难点2:隐私权是新增权利。
(1)隐私权的主体:只能是自然人;
(2)隐私权的客体:私人信息+私生活安宁;
(3)侵害隐私权的形态:公开、骚扰。
注意:名誉权与隐私权的区别。
过去:我国将隐私放入名誉权中保护(民通意见第140条)。
现在:隐私权成为独立的民事权利(侵权法第2条)。
(1)主体:法人也有名誉权;隐私权只能是自然人;
(2)客体:名誉是外在评价;隐私是私人信息和私生活安宁;
(3)侵害行为:侮辱、诽谤;公开、骚扰;
(4)侵害后果:社会评价降低;让公众知晓;
(5)责任形式:消除影响、恢复名誉;隐私权不能适用消除影响、恢复名誉。
案例 某媒体未征得艾滋病孤儿小兰的同意,发表了一篇关于小兰的报道,将其真实姓名、照片和患病经历公之于众。报道发表后,隐去真实身份开始正常生活的小兰再次受到歧视和排斥。下列哪一选项是正确的? D
A.该媒体的行为不构成侵权 B.该媒体侵犯了小兰的健康权
C.该媒体侵犯了小兰的姓名权 D.该媒体侵犯了小兰的隐私权
难点3:我国法律对第三人侵犯债权制度原则上不予承认。
虽然我国立法没有明确规定,但根据理论通说,司法实践以及司法考试,一般认为侵权责任法只保护绝对权利,不包括相对权利的债权。
案例 甲欠乙1万元到期未还。2003年4月,甲得知乙准备起诉索款,便将自己价值3万元的全部财物以1万元卖给了知悉其欠乙款未还的丙,约定付款期限为2004年底。乙于2003年5月得知这一情况,于2004年7月决定向法院提起诉讼。乙提出的下列哪一项诉讼请求能够得到法院支持? A
第1篇
一、课件标题
【法律典型案例分析】
二、课件目标
1. 了解典型案例的背景和意义;
2. 分析典型案例的法律问题;
3. 掌握典型案例的法律适用;
4. 提高法律素养和案例分析能力。
三、课件内容
一、引言
1. 案例背景介绍
2. 案例意义分析
3. 案例类型概述
二、案例分析
1. 案例事实概述
a. 案件基本情况
b. 争议焦点
c. 案件结果
2. 法律问题分析
a. 相关法律法规
b. 法律适用分析
c. 司法解释和指导案例
3. 案例争议点 a. 学界观点
b. 法院判决依据
c. 案例启示
三、案例评析
1. 案例判决的合理性
2. 案例对法律实践的启示
3. 案例对法律教育的影响
四、案例分析报告
1. 案例背景及事实
2. 法律问题分析
3. 案例判决依据及评析
4. 案例启示及建议
五、课堂讨论
1. 案例判决的合理性讨论
2. 案例对法律实践的启示
3. 案例对法律教育的影响
六、总结
1. 案例分析的意义
2. 案例分析的启示
3. 案例分析的方法与技巧
七、课后作业
1. 阅读相关法律法规
2. 查找相关案例资料 3. 撰写案例分析报告
八、参考资料
1. 法律法规
2. 司法解释
3. 案例汇编
4. 学术论文
九、课件结构
1. 课件封面
2. 课件目录
3. 引言
4. 案例分析
a. 案例事实概述
b. 法律问题分析
c. 案例争议点
5. 案例评析
6. 案例分析报告
7. 课堂讨论
8. 总结
9. 课后作业
10. 参考资料
十、课件制作要求
1. 课件内容要丰富,逻辑清晰;
2. 课件形式要美观,便于阅读; 3. 课件中的图片、图表等资料要准确;
4. 课件中的文字要规范,符合法律术语;
5. 课件中的案例要具有代表性和典型性。
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以下为部分内容示例:
一、引言
(一)案例背景介绍
病案管理培训课件
一、引言
病案管理是医疗机构管理中的重要组成部分,它涉及到医疗服务的质量、医疗安全、法律责任以及医疗信息的有效利用等多个方面。随着医疗信息化的不断发展,病案管理的重要性日益凸显。为了提高病案管理人员的专业素养和工作能力,特举办本次培训。
二、病案管理的基本概念
(一)什么是病案
病案是医务人员在医疗活动过程中形成的文字、符号、图表、影像、切片等资料的总和,它包括门诊病历和住院病历。
(二)病案的作用
1、 医疗服务的记录:反映患者的病情、诊断、治疗过程和效果。
2、 医疗质量评估的依据:通过对病案的分析,可以评估医疗服务的质量和水平。
3、 医学研究的素材:为医学研究提供丰富的临床资料。
4、 法律证据:在医疗纠纷、保险理赔等方面具有重要的法律作用。
三、病案管理的重要性
(一)保障医疗质量 准确、完整的病案记录有助于医生进行正确的诊断和治疗,避免医疗差错和事故的发生。
(二)维护医患权益
病案是医患双方权益的重要保障,患者有权查阅自己的病案,医疗机构也需要依靠病案来证明医疗服务的合理性和合法性。
(三)促进医学研究
通过对大量病案的分析和总结,可以发现疾病的发生、发展规律,为医学研究和新的治疗方法的探索提供依据。
(四)符合法律法规要求
医疗机构必须按照相关法律法规的要求,妥善管理病案,确保病案的真实性、完整性和保密性。
四、病案管理的流程
(一)病案的形成
1、 医务人员按照规范要求书写病历,包括主诉、现病史、既往史、体格检查、辅助检查、诊断、治疗方案等内容。
2、 及时记录患者的病情变化和治疗措施,确保病历的实时性和准确性。
(二)病案的收集
1、 住院病历在患者出院后,由科室医务人员整理后交至病案室。 2、 门诊病历由患者自行保管或由医疗机构留存。
(三)病案的整理
1、 对收集的病案进行审核,确保病历内容的完整性和准确性。
2、 按照一定的分类方法进行整理,如按照科室、病种、时间等。