部编版三年级语文上册期末考点复习

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部编版三年级语文上册期末考点复习

（时间： 90分钟）

班级： _________ 姓名： __________ 分数： __________

、填空题。（共 30 分）

1. 将下列词语补充完整 ,并按要求选择填空。

神 ______ 气爽 昙花一 ________ _____ 手就擒 _______ 钉截铁 完好无 ________

严阵以 ______ _____ 根问底 望而生 ________ 水 _____ 不通 ________ 拥而至

2. 根据拼音写字组词。

气 he 苗 我 _____ 你 ______

VI 服 _____ 个人 上 _____

3. 读一读，写一 写。

gu dng ch dig ___旁边有一条 xi do l _u ___，l u bidn___ ___有块稻田，田里

的 V dig mi 0 ___都枯了，农民伯伯看了很 shdng xIn__。

4. 选出含有错别字的一项

①___ A.颜料 B .穿带 C . 目瞪口呆 D .摇晃

②___ A.海宾 B .持久 C . 忐忑不安 D .宝贵

③___ A.堆积 B .膝盖 C . 淡装浓抹 D .钓鱼

④___ A.墙壁 B .炎寒 C .口干舌燥 D .庭院

5. 拼一拼，选择正确的音节填一填。

景 ______ x ng

著 ______ zh u

状 ______ sh峦g

省 _____ xi u

秀 ______ zhudng

形 ______ j ng

6. 选字填空，组成词语。

[ 扮 粉 ] _______ 笔 打 __________

[ 赠 增 ] _______ 加 __________ 送

[ 冷 怜 ] 可 _______ 寒 ______

7. 将下列和 “风”有关的词语补充完整，再选词填空 和风 风 日

风 _____ 浪 _____ 风 ________ 雨顺

① 今天 _____ ，是个去郊游的好日子。 2 / 5

② 今年 _____ ，粮食获得了大丰收。

8. 给划线字选择正确的解释。

犯：①抵触，违反；②犯罪的人；③侵犯，进攻；④发作，发生

1. ________________________ 他是这个案件的主才犯。

2. 我战胜了我自己，那次旅行归来，我没有犯病。 ______

3. 趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。 _______

4•台湾自古就是中国的领土，神圣不可侵犯。 ________

9.拼一拼，写词语。

f u y cu y cu xi u she qi a t ng h a

d a g u sh 的 h iU b do gu i shu y i shu ©

10.照样子，连一连。 大禹（治水）射日 女娲 开天地

后羿 ______ 治水

盘古 ______ 补天

、综合练习题。（共 30 分）

1.我是小小书法家。

囲

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I 1

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E 一

1 €7 「最

2. 誊写下列词语

菩萨 糟蹋 藏族 同胞 翻译 3 / 5

9. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。 冠必正，纽必结。

10. 边读边思考。写出下面句子需要重读的部分。

① 妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 _______

② 小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。 ________

③ 一定会飞回来！ ”男孩肯定地说。 ______

三、阅读理解题。（共 20分）

1. 课内阅读。

带刺的朋友

秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的 玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。 糊涂 春耕 挨饿 播种 干干净净

3. 先看一看每个字的间架结构，再写一写

1

[■

4. 把下面的字用钢笔端正、整洁地抄写在田字格里

文房四宝笔墨纸砚

5. 读句子，猜猜划线词语的意思。

① 百姓重新过上了安居乐业的生活。

②周总理笑容满面地来到人群中。

③ 霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了

④老虎半信半疑，东张西望。

6. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。

我神州，称中华

7. 我能把下面的诗句工整漂亮地写下来。

野火烧不尽，春风吹又生。

8. 读读写写。

崇山峻岭 安然无恙 蜂拥而至 喜气洋洋 和睦相处 秩序井然 遮天盖地 傍水而居 4 / 5

一天晚上，新月斜挂，朦胧的月光透过树枝，斑斑驳驳地洒在地上。我刚走 到后院的枣树旁边，忽然看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬 ……

我非常惊讶，赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。

是猫，还是别的什么？ ”我暗暗地猜测着。

那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的 枝条……挂满红枣的枝杈慢慢弯下来。

后来，那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣辟里 啪啦地落了一地。

我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出，摔 得还挺重呢！

我恍然大悟：这不是刺猬吗？

很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆 地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎 么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子 长”大了一

圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火 地跑去了……

我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！

可是，它住在什么地方呢？离这儿远不远？窝里还有没有伙伴？好奇心驱使 我蹑手蹑脚地追到水沟眼儿，弯腰望去，水沟眼儿里黑洞洞的，小刺猬已经没 了踪影。

(1) 在 监视”刺猬偷枣的过程中， ________ 我”的心情经历了 “ --- --

______ --- ______ --- ______ ”勺变化过程。()

(2) ______________________ 作者被刺猬偷枣的 __ 打动，心生 、 情，以 带刺

的朋友”为题，表现了作者对刺猬的 _______ ，以及爱护动物，与动物和平相处

的愿望。()

(3) 随着 我”心情的变化， 我”对刺猬的称呼也不断地改变，从一开始的

“ ”,到“ ”,再到“ ”。()

(4) ___________________________________ 文中划线的句子中的 玛瑙”指的是 ____________________________________________ ，这里运用了 ______ 的修辞手

法。()

2. 课外阅读。

小白鹅

我爱小白鹅！

我家的小白鹅可漂亮哩，红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起；高高的额 上突起一个淡黄色的小包包；一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧 瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚的阳光照耀下，还闪闪发光哩；两只翅膀 像两把大扇子，一扇起来， 呼呼”作响；一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身

子，没事的时候，摇摇摆摆踱着方步。

小白鹅生气的时候挺可爱，它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑

带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非拧你几口不可。可是，只要你拍拍手、跺 跺脚就能把它吓住了。

小白鹅戏水最有意思，它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的小 脚掌轻轻地拨着水。顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧，它玩得多 开心呀。有时它弯5 / 5

着脖颈对天歌唱；有时它把脖子伸入水中觅食， “嘟、嘟、 嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡；有时它一边游一边甩头摆尾，向后背 洒水，还不时地翻着跟头哩！

小白鹅吃饱了，玩够了，到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋， 足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候，总是笑眯眯地说： “瞧，小白鹅多 能干！”

（1） 我爱小白鹅的原因是（ ）（多选）

（2） 第二自然先总写小白鹅的 ____________ ， 然后一步一步地从 ___________ 、

______ 、 _____ 、 _______ 、 ______ 、 ______ 来具体地写。（ ）

（ 3）第二自然段写小白鹅的 _______ ，第三自然段写小白鹅 _______ ，第四自然

段写小白鹅的 _______ ，第五自然段写小白鹅 _______ 。（ ）

四、写作题。（共 20 分）

1. 生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福的生 活…… 请你写一写成长过程中懂得的某些生活道理？题目自拟。字数不少于 500 字