(专题精选)初中数学实数难题汇编附答案

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(专题精选)初中数学实数难题汇编附答案

一、选择题

1.如图,数轴上的A、B、C、D四点中,与数﹣3表示的点最接近的是( )

A.点A B.点B C.点C D.点D

【答案】B

【解析】

【分析】

≈-,计算-1.732与-3,-2,-1的差的绝对值,确定绝对值最小即可.

3 1.732

【详解】

≈-,

3 1.732

()

---≈,

1.7323 1.268

()

---≈,

1.73220.268

()

---≈,

1.73210.732

因为0.268<0.732<1.268,

-表示的点与点B最接近,

所以3

故选B.

2.一个自然数的算术平方根是x,则它后面一个自然数的算术平方根是().A.x+1 B.x2+1 C1

x D21

x+

【答案】D

【解析】

x则它后面一个数的算术平方根是一个自然数的算术平方根是x,则这个自然数是2,

21

x+.

故选D.

34的平方根是( )

A.2 B2C.±2 D.2

【答案】D

【解析】

【分析】

4,然后再根据平方根的定义求解即可.

【详解】

∵4=2,2的平方根是±2,

∴4的平方根是±2.

故选D.

【点睛】

本题考查了平方根的定义以及算术平方根,先把4正确化简是解题的关键,本题比较容易出错.

4.在3.14,23

7

,2

-,327,π这几个数中,无理数有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

【答案】B

【解析】

【分析】

无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.

【详解】

3.14,23

7

,2

-,327,π中无理数有:2

-,π,共计2个.

故选:B.

【点睛】

考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.

5.-2的绝对值是()

A.B.C.D.1

【答案】A

【解析】

【分析】

根据差的绝对值是大数减小数,可得答案.

【详解】

-2的绝对值是2-.

故选A.

【点睛】

本题考查了实数的性质,差的绝对值是大数减小数.

6.下列实数中的无理数是()

A 1.21B38-C33-D.22 7

【答案】C

【解析】

【分析】

无限不循环小数是无理数,根据定义解答.【详解】

A. 1.21=1.1是有理数;

B. 38-=-2,是有理数;

C. 33-是无理数;

D. 22

7

是分数,属于有理数,

故选:C.

【点睛】

此题考查无理数的定义,熟记定义是解题的关键.

7.估计的值在()

A.0到1之间B.1到2之间C.2到3之间D.3到4之间

【答案】B

【解析】

【分析】

利用“夹逼法”估算无理数的大小.

【详解】

=﹣2.

因为9<11<16,

所以3<<4.

所以1<﹣2<2.

所以估计的值在1到2之间.

故选:B.

【点睛】

本题考查估算无理数的大小.估算无理数大小要用逼近法.

8.实数a、b在数轴上的位置如图所示,且|a|>|b|,则化简2a a b

-+的结果为()

A.2a+b B.-2a+b C.b D.2a-b

【答案】C

【解析】

试题分析:利用数轴得出a+b的符号,进而利用绝对值和二次根式的性质得出即可:

∵由数轴可知,b>0>a,且 |a|>|b|,

∴()2a a b a a b b -+=-++=.

故选C .

考点:1.绝对值;2.二次根式的性质与化简;3.实数与数轴.

9.下列说法正确的是( )

A .﹣81的平方根是±9

B .7的算术平方根是7

C .

127的立方根是±13

D .(﹣1)2的立方根是﹣1 【答案】B

【解析】

【分析】 由平方根、算术平方根及立方根的定义依次判定各项即可解答.

【详解】 选项A ,﹣81没有平方根,选项A 错误;选项B ,7的算术平方根是7B ,选项正确;选项C ,

127的立方根是13

,选项C 错误;选项D ,(﹣1)2的立方根是1,选项D 错误. 故选B.

【点睛】

本题考查了平方根、算术平方根及立方根的应用,熟知平方根、算术平方根及立方根的定义是解决问题的关键.

10.如图,数轴上的点可近似表示(4630-)6÷的值是( )

A .点A

B .点B

C .点C

D .点D

【答案】A

【解析】

【分析】

先化简原式得45-5545

【详解】

原式=45-

由于25<<3,

∴1<45-<2.

故选:A .

【点睛】

本题考查实数与数轴、估算无理数的大小,解题的关键是掌握估算无理数大小的方法.