种子植物(39)初中生物课件

1、藻类植物的特点？（p5） 2、苔藓植物的特点？（p7） 3、蕨类植物的特点？ 4、（1）海带为什么是褐色的？ （2）加热后为什么变成了绿色？ 5、为什么污染严重的地方，很难 见到苔藓？
第三节 种子植物
蚕豆 黄豆
绿银 豆杏
种子的外形
复椰子种子：15Kg 斑叶兰种子：1000万粒2.5g
种子的大小差别也很大。
种子的大小和形状 千差万别，但是他们的 基本结构和基本成分是 相同的。（p14）
种皮
种孔 种脐
菜豆种子的结构
1种皮
2胚轴
3胚根 4胚芽胚菜 豆 Nhomakorabea种 子5子叶
胚是幼小的生命体， 将来发育成新的植物体
纵 切
1果皮和种皮
胚 乳
6
2胚芽
3胚轴 胚
4胚根
5 子叶
种皮和果皮
保护
胚芽
玉
米
胚轴
“胚
种
胚根
子 ”
子叶
胚乳
茎、叶 连接茎和根 根
吸收 转运营养物质 储存营养
1、对比双子叶植物与单子叶植物种子
菜豆
玉米
种子
种子
子叶
2片；储存 1片;吸收转 营养物质 运营养物质
胚乳
无
有；储存 营养物质
营养物质 存储部位
子叶
胚乳
3、判断 （1）子叶将来发育成叶片。（ ）
（2）子叶不是胚的组成部分。（ ）
（3）胚乳含有大量的营养物质，是 玉米胚不可缺少的一部分。（ ）
The end！ Thank you！

种子由种皮、胚和胚乳三部分组成
种子的形态多种多样，根据种子的 形状、大小、颜色等特征进行分类
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种皮具有保护作用，胚是种子发芽 的关键部分，胚乳则储存营养物质
种子植物的种子在适宜的条件下能 够萌发，长成新的植株
种皮：保护种子内部结构
胚：包括胚芽、胚轴、胚根和 子叶，是植物生长的起点
营养物质：为种子发芽提供能 量
水分：帮助种子发芽和生长
繁殖功能：种子是植物繁殖的主要方式，能够繁衍出新的生命。
遗传功能：种子携带了母本的遗传信息，能够传递遗传物质。 适应环境：种子的形态、结构和生理特征能够适应不同的环境，保证植物 的生存和繁衍。 生态平衡：种子植物在生态系统中扮演着重要的角色，能够维持生态平衡。
种子植物可以加工 成各种食品，如面 包、饼干、糖果等 。
种子植物的食用价 值在不同地区和文 化中有所不同，但 它们始终是人类饮 食的重要组成部分 。
许多种子植物具有药用价值，如中药材中的麻黄、黄连等。 种子植物的药用价值主要来源于其根、茎、叶、花和果实等部位。 种子植物的药用价值在传统医学和现代医学中均有广泛应用。 了解种子植物的药用价值有助于更好地利用植物资源，为人类健康服务。
适宜的温度：种子萌发需要适宜的温度，温度过高或过低都会影响种子 的萌发。 充足的水分：种子萌发需要充足的水分，水分不足会影响种子的萌发。
充足的氧气：种子萌发需要充足的氧气，氧气不足会影响种子的萌发。
适宜的光照：对于某些种子来说，光照也是影响其萌发的条件之一。
吸水膨胀：种子吸收水分，体积膨胀 呼吸作用：种子开始进行呼吸作用 酶的活化：种子内部的酶开始活化 细胞分裂：种子内部的细胞开始分裂

一、观察种子结构
l 实验器具、材料： l 培养皿、镊子、探针、刀片、放大镜、
碘液、菜豆种子、玉米种子
由表及里 先形态后结构 先宏观后微观
1、观察菜豆种子的结构
观察外形 剥去种子最外面的 一层种皮 分开合拢着的两片 子叶 用放大镜观察子叶、胚 根、胚芽和胚轴，用探针指认结 构并记住。
2、观察玉米种子的结构
11．中国古典园林崇尚格局的错落有 致，而 西方近 代古典 园林则 追求布 局严谨 与对称 ，这从 一个侧 面反映 了中西 文化存 在着差 异。
12．西方园林受中国古典园林的影响 ，虽然 也模仿 自然、 崇尚画 意，却 有自己 理解， 这说明 民族间 的文化 交流与 借鉴往 往不是 全盘照 搬的。
2.
1、通过自主阅读，分角色朗读课文， 引导学 生抓住 课文的 重点词 语。
2、使学生感悟到美好的环境是靠我们 勤劳的 双手创 造出来 的，培 养学生 爱护环 境的意 识。
3.默读课文，理解课文内容，感受桑 娜和渔 夫的勤 劳、淳 朴和善 良，学 习他们 宁可自 己受苦 也要帮 助他人 的美德 。
一、写出各数字所代表的结构（1） 3 胚芽 4 胚轴 5 胚根
2 子叶 （2片）
1 种皮
写出各数字所代表的结构（2） 1 果皮和种皮
胚乳 2
3 胚芽 4 胚轴 5 胚根
6 子叶 （1片）Байду номын сангаас
二、想一想 连一连 种皮 子叶（2片） 胚根 胚轴
胚芽
贮存营养物质 发育成根 发育成连接茎和根的部分 发育成茎和叶 保护内部结构
4.学习作者通过环境描写和人物对话 、心理 的描写 ，表现 人物品 质的写 法。
5.了解科学家为了探索蝙蝠飞行秘密 所做的 三次试 验，并 能复述 三次试 验的过 程及结 论。

不同点
子叶两片
无胚乳
子叶储存 营养物质
子叶一片 有胚乳
胚乳储存 营养物质
小实验
动动脑：所有的种子都能萌发吗？
小故事：手捧空花盆的孩子
思考：国王为什么选中这位捧着空花盆的孩子? 这个孩子种下的花种为什么没有萌发?
小常识：将大米粒播种到地里是不会萌发的， 这是为什么呢?
种子萌发的必要条件是----
具有完整的、有生命力的 胚。
苏教版七年级上册第五单元
创境导入
绿色开花植物一般都是由种子萌发发育来 的，那么，种子都有哪些结构？
学习目标：
1、描述种子的结构； 2、了解植物种子萌发的过程。
学习重点：
植物种子的结构
自主学习
1、生物圈中各种绿色植物大多由
2、一粒种子主要由
和
3、胚由
、
、
4、种子萌发的必要条件包括萌发形成的。组成。是新植株 的幼体
)
植物种子的萌发
种皮
种子 的结构
胚芽
胚 胚轴 胚根 子叶
是新植株 的幼体
种子萌发的必要条件 ——具有完整的、有生命力的胚
3．从与种脐相对的一侧轻轻掰开两个豆瓣。 注意：不要损伤两个豆瓣连接处的突起部位。 观察：种子内部有哪些结构？它们的外形像 什么？
4．轻轻掰掉一个豆瓣，分别给子叶、胚芽、 胚轴和胚根涂上不同的颜色 。作品粘贴处→
大豆种子的结构示意图
玉米种子结构示意图
相同点
大豆种子
玉米种子
都有 种皮 和 胚 。
（1）写出下列结构的名称：
[1]
[2]
[3]
2
3 [4]
[5]
。
4 其中，
是新植株的幼体，