洪水来了巧逃生
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《洪水来了巧逃生》
一、学习目标
(一)情感态度培养
了解洪水来时的可能会出现的情景,并且不惊慌。意识到保护自己生命是多么重要。
(二)行为技能训练
1、初步培养观察自然、探究问题的能力。
2、当洪水来临时,学会运用简单的技能逃生、避险和自救。
二、学习重点
引导学生了解洪水来时避险的基本常识,掌握逃生的基本技能。
三、学习难点
树立保护生命的意识,加强应对灾害的自我保护能力。
四、学习准备
1、教师准备:
(1)收集有关洪水来临时的音频、视频资料及图片。 (2)平安童话的录音。 (3)模拟演练时所需道具。
2、学生准备:查找洪灾来临时的自救办法。
五、学习过程
活动一:看视频,识洪灾
1、在上课之前呢,请同学们安静下来听一个声音,在听的同时想一想,这是什么的声音呢?(播放洪水的声音)
2、当你们听到这个声音的时候,你的第一感觉是什么样的?
3、洪水是一种可怕的自然灾害,它具有摧毁一切的力量,现在,我们一去去看看洪水来了时的情景吧!(播放洪水来了时的场面)
4、洪水是猛兽,一旦洪灾发生,人们的家园可能被毁灭,人的生命可能被吞噬,只有采取正确的方法才能将损失降到最低,才能保证我们生命的安全。同学们,当我们面对这样的自然灾害时,该怎么保护自己的生命,进行自救呢?今天就让我们一起来去学习洪水来了该怎样巧妙地逃生。(出示课题“洪水来了巧逃生”)
活动二:说办法,长技能
1、学生自主阅读平安导航。
2、你从平安导航中还知道了哪些洪水来临时的逃生办法吗? 3、除了书上提到的这些办法,你们还知道其它的自救办法吗?同学们在组内交流一下。(学生根据课前查找的资料进行小组交流)
4、全班交流。
5、同学们了解了洪灾发生时的逃生办法,老师这有几幅图,请同学们看看,遇到这种情况,应该采用什么办法呢?(出示图片)
6、学生根据图片选择合适的方法,并说出理由。
7、同学们不仅知道了遇到洪灾时的自救方法,并能根据不同的情况选择合适的方法,真棒。熊警官送给你们一首童谣作为奖励,让我们一起读读吧。(课件播放平安童谣,学生拍手读)
小结:同学们,这节课,我们不仅认识到了洪水给我们的生活带来的危害,重要的是同学们知道了洪灾发生时怎样逃生,掌握了正确的逃生方法。生命是宝贵的,在危机的时刻,我们要沉着、冷静;在困难面前,我们不要退缩;运用学到的方法,机智灵活地去克服困难,就一定能取得最后的胜利。