新老生交流会PPT

学习经验交流会学习经验交流会ppt:学习经验交流会演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家晚上好！我是__。

今天，我很荣幸也很高兴能站在这里和大家分享一下我的学习心得和生活体会。

经过高考的层层选拔，怀揣着梦想和希望我们来到了华北水院，希望在这里放飞梦想、燃烧希望。

我们知道大学是走上社会的准备阶段，应该有意识的锻炼各方面的能力和提高综合素质，诸如，组织能力、沟通能力、学习能力、独立思考的能力。

下面我主要从学习方面谈一下我的心得和体会。

首先，要完成角色的转变，要从学习的被动者转变为学习的主动者。

在高中我们可能是为了考上理想的大学而学习，也可能是想让父母和老师高兴而学习，总之，大多数学生都把学习当成一种包袱，只有少数的同学把它当成一种乐趣。

在被动学习时，学生是学习的奴隶，缺少积极探索的精神，上课做作业都是处于被动的状态，学习时就会感到枯燥乏味，注意力不集中，学习效率不高。

主动学习时，学生是学习的主人，学习是一种探索的过程。

学生会把学习当做一种乐趣，积极的探索，注意力集中、学习效率就会很高。

学弟学妹们来到大学已经两个多月了，想必大家对大学也有了一定的了解。

在大学里，我们上课的教室不再固定，没有了晚自习和早自习，上课的时间比以前少了很多，身边也没有了老师的监督，耳边也没了父母的督促，对于向来被动学习的同学，会不习惯这样的改变，在学习上，越来越散漫，缺少上进心。

所以我们要尽快的变为学习的主动者，在这个靠实力和知识说话的21世纪，根据自己的需要不断地汲取知识。

只有这样我们才会对学习产生兴趣，学习能力才会不断提高，成绩自然而然的就会上去。

接下来，我想说一下学习方法的问题。

关于学习方法我们都是从高三走过来的，相信在座的各位都有适合自己的一套学习方法吧。

开学两个多月了，也许我们会发现以前的一些学习方法不再适合现在的学习。

这也是我想提醒大家的一点，学习环境变了，学习方法也要做相应的变化。

希望学弟学妹们能根据自己的情况做一下调整，尽快找到适合自己的学习方法。

文件编号：GD/FS-5637（方案范本系列）新老生交流会策划书详细版The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.编辑：_________________单位：_________________日期：_________________新老生交流会策划书详细版提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。

文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。

一.活动主题：我的未来我来hold!二.活动目的：让新生更快适应大学生活，熟悉校园；构建一个新生与老生交流平台。

三.活动时间：XX.10.9 下午6点四.活动地点：西i201-206（具体未定）五.注意事项：1.提前设计会场（黑板和四周的装饰）2.各位同学应提前10分钟到场。

六.活动预算（未定）七.活动筹备：1.了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题2.对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知老生。

3.拟定邀请人员4.邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜5.选定主持人和节目表演人员八.活动流程：1.主持人（本班同学一男一女）讲话并宣布活动开始。

2.请导生讲话。

(谈谈这一个月来大家的表现并介绍找的学长学姐们来自哪个专业我们可以向他们了解到什么方面的疑问)并任选两位进行首先的交流3.老生讲话（2位）结束后进入互动环节同学们向学长学姐们结束后进入这时讲话的两个老生都在讲台上这样使知识面的涉及变广如没有同学提问则由班委主动提出。

4.主持人适当掌握时间结束提问然后请马俊演唱《你是我的眼》。

新老生学习交流会活动工作总结
一、活动感想
刚进去大学面对陌生的大学生活、学习许多同学都感到困惑、迷茫。

我们班积极响应学习部的号召开展了“扬学习之帆让未来起航”的学习交流会。

在本次交流会中我们班的同学结合自己的亲身经历演讲了“快乐学习快乐成长”。

许多同学积极发表自己对大学生活的感想和规划系统的介绍了自己大学三年的学习目标。

在分享环节中同学们积极与10级学长学姐交流让会场热情高涨同学们像师兄师姐请教了许多不懂的问题学长们详细的给我们讲解。

活动后期老师向我们提出了要求并祝福我们能好好赢得未来。

整个活动中同学们学到了很多知识使活动达到了预期效果。

二、活动意义
通过举办这次学习交流会不仅让我们11级新生了解学校的学习氛围进一步明确自己的学习目标而且能给我们新生提供更高效的经验和方法使我们能尽快适应大学学习创造美好大学人生同时也起到促进新生与学长之间的交流有利于延习学校的学习之风。

三、活动评价
1、成功之处：本次活动同学们积极谈论自己的亲身经历系统的介绍了自己的学习目标学长们更是以自己的鲜活事例激励我们
班同学提高学习积极性让我们班同学获益匪浅也进一步加深与师兄姐们的沟通。

2、不足之处：自由提问环节中同学们不够积极游戏环节同学们热情高涨导致场面有点混乱。

四、今后努力方向
在以后的活动中考虑事情应该更加周密一些才能避免意外发生活动方式应该多种多样。