(完整版)人教版小升初语文试卷及答案一

人教版小升初语文试卷及答案 一、选择正确的答案。（ 20 分） 1、整体认读音节共有 16 个，下面全是整体认读音节的一组是（ ） A. ai ui un ning B . zhi chi yi wu ye yuan C . sh ch ie en ong 2、下面三组注音中完全正确的一组是（ ） A .烽火（f e ng hu）誓言（sh iy B. 柔嫩（r ol n） 推辞（tu i ch i热情（r eq ng） C .幽静（y o u j i） ng辉煌（hu i hu a ）g 女孩（n uh） 3、下面形声字组合方式完全相同的一组的是（ ） A. 宵芳菜案爸B.闺匪衷疲庭C.闺圆匪闷固D .衬 顾秧骑铜

4 、每组加线字读音完全相同的一组是（ ） A .血泊梁山泊湖泊泊舟B .着火打着了着凉上不着天，下 不着地

C.勉强强词夺理强大倔强D.尽头尽管尽职无穷无尽尽底

5、下面每组词中有三对同义词，每对词中感情色彩都不同的一组 是（ ） A. 宠爱— —溺爱 腐蚀 ——侵蚀 理想— — 幻想 B . 熟悉 —— 熟练 严厉— — 严峻 成绩 —— 成就 C. 顽强 — —顽固 机智——狡猾 教诲 ——教唆 D. 仇视 —— 轻视

卑鄙— —卑劣 爱护 —— 爱戴

6、 下列四 对词中不 是反义词的一对 是（ ）

A. 开心— — 关心 B . 忙碌 —— 空闲 C.失败 成功 D .暂时 ——永 远

7、下列词语搭配不正确的一组是（ ） A. 坚强的目光B.明亮的教室C .敏捷的思维D .朴素的衣着 8、 下面四句诗的朗读节奏有一句划得不正确，这句是（ ） A .篱落/疏疏/ 一径/深 B.树头/花落/未成/阴C.儿童/急走/追/黄 蝶 D .飞入 /菜花 /无 /处寻

9、 下面的话最得体的一句是（ ） A •谢谢你对我的帮助，欢迎你下次再来帮助我。 B. 今天是爸爸40岁的生日，是值得庆贺的日子。 C. 小军，你给我讲的问题我根本不懂，我希望你给我认真地讲一 D. 小刚，你今天的行为打动了我，我要学习你。 10、 下列歇后语错误的是（ ） A•外甥打灯笼一一照舅（旧）B.孔子搬家一一净是书（输） C.泥菩萨过河一一纹（问）到底 D •周瑜打黄盖一一一个愿打， 一个愿挨

11、 给下面的句子加标点，正确的一组是（ ） 爸爸指着竹笋对我说 你看 竹笋多么有力量啊 不论在什么地方 不论被什么东西压迫着 它都能顶开 一个劲地向上长 A.： ， ！ ， ， ， ！ B.： ， ！ ， ， ， 。 C.： “， ！ ， ， ， ！ ” D.： “， ？ ， ， ， ！” 12、 对格言 “应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美好 ”解释 得确切的是（ ）

A .人们的生活因为有了我才变得美好。 B.我之所以存在都是为 了别人的生活美好。 己活着，应该多为别人着想。 13、 没有用比喻的一组是（ ） A .残阳如血。B.柿子树上挂着许多大柿子，像一个一个的红灯 笼。 C.桂林的山好像一不小心就会栽倒下来。 D .延安是中国革命的 摇篮。

14、 提起“不耻下问 ”，会想起《论语》中这样的话（ ） A .虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。 B.读书破万卷，下笔如有 神。

C.三人行，必有我师。 D •冬练三九，夏练三伏。 15、 与其他两项有明显区别的一项是（ ） A. 《泊船瓜洲》 B. 《拔苗助长》 C. 《南辕北辙》 16、 “你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄傲自大的资本。 ”给 这句话选择恰当的关联词是（ ）

A.因为……所以……B.无论……都……C.即使……也…… 17、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天 ”描写的是（ ）的壮观景象 A.泰山B.庐山C .黄山D .华山

C.人们想要生活美好必须首先保证我的生存。 D •人不能只为自 18、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（ ） A. 我不知道那个人是不是他的哥哥。/我怎能知道那个人是不是他 的哥哥呢？ B. 小红对小明说： 你明天和我一起去图书馆，好吗？ ”小红对小 明说，他想明天和小明一起去图馆。

C. 他的话完全没有错。/他的话不可能不对。 D. 雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。/雨来或者牺牲自己，或者 向敌人屈服。 19、从下列句子中选出没有语病的一项（ ） A •我们肩负着建设祖国和保卫祖国。 B •数字的发展走过了漫长 的路程。

C.通过学习，使我提高了政治觉悟。 D .人们倾听和注视着这位 英雄的报告。

20 、下面关于古诗没有错误的是（ ） A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红/《晓出净慈寺送林子方》（杨 万里） B. 随风潜入夜，润物细无声/《春夜喜雨》（李白）

C. 旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家/《乌衣巷》（刘禹锡） D. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶/《凉州词》（王昌龄） 二、阅读欣赏。（ 40 分） 阅读一（ 18 分）后生可畏 “哦！爸爸认输了，爸爸认输了！ ”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸 爽朗的笑声： “是啊，我认输了，认

输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。 我 看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。

在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色，妈妈也要让他三分。 不过，爸爸对我们很好，虽然有时

也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。 这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起 我们来： “大人说话，小孩子插什么

嘴。不说话，还怕把你们当成哑巴？ ”弟弟受了顿训，虽然很委屈， 张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说： “小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点 ,家长制 ?作风。 ”正当爸爸吐 完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由： “您知道美国 的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第 二十一条就是 , 在大人说话时经常插话 ?。爸爸，您对这一条怎么理解 呢？”不等爸爸回答，我又接着 “放炮 ”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修 膝王阁，想请人作序。但是在场名人不敢放肆，都 —一谦虚地谢绝了。 只有王勃这个年仅 14 岁，乳臭未干的孩子，少年气盛，一口答应。结 果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢？ 谁知我这两个理由竟把爸爸 “镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸 感慨地对妈妈说： “是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏 啊！”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟 那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。

［注］王勃：唐朝著名诗人，《滕王阁序》是他的优秀代表作。 1、读第三自然段，把其中的成语写下来。（ 1 分）

2、按先后顺序把文中的两个反问句改成陈述句写下来。（ 2 分） 3、写出下列词语的近义词。（ 2 分）

爽朗（ ） 浮现（ ） 会意（ ） 慈爱（ ） 4、解释下列词义。（ 2 分） ①疾言厉色： ____________________________ ②少年气盛：

5、找出首尾呼应的句子，用自己喜欢的符号画出来。（ 1 分） 6、理解题目 后生可畏”在文章里的意思，选择正确的解释打 乙（3 分）

（ 1） “后生 ”原意是晚辈、年轻人的统称，在文中指： ①我”这一类的年轻人（）②所有晚辈（）③美国的智力超常 儿童（）④王勃（）

（2）“畏”是敬畏，不可低估、轻视的意思。爸爸说 “后生可畏 ”是因 为：

①少年王勃才华横溢，名人都不是他的对手。（ ）②我”能言善 辩，驳得爸爸无言以对。（ ）

③我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使爸爸口服心服。（ （ 3）这篇文章说明： ① 大人们的家长制作风是要不得的。 ②大人说话时小孩不但可以 而且应该插嘴。

③晚辈不一定不如前辈，应该提倡 敢想、敢说、敢做”的风气。 7、 爸爸原来认为 ___________________________ ，我对此持不同观点， 先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说，一是 ，二是 。（ 3 分）

8、 那天，发生了一件什么事？哪几个自然段写了这件事？（ 2 分） 9、这篇文章最打动你或值得你学习的是什么？ （ 2 分） 阅读（二）（ 22 分）挪树 ⑴院子里那株腊梅奄奄一息了 ⑵它长得不是地方， 旁边是一个垃圾桶， 垃圾车常年地擦它、 蹭它、 碾它，原来风姿飘逸的它，便渐渐枝折叶落，瘦弱得仅剩可怜巴巴几条 筋，眼见得便要 零落成泥碾作尘”了……

⑶老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的 千金”院子向阳一侧长 着一排腊梅，其中刚好空缺一个位置。 ⑷入挪活，树挪死。”有人说。 ⑸腊梅会挪死吗？我怕。 ⑹老花匠提着锄头、铲子来了。

⑺他铲开了！刨开了！⑻瘦小的腊梅，却有并不瘦小的根须，它是 一株已经成熟的腊梅啊！ 它的根须长长地在地下漫延。 老花匠用铲子把 四周的根须全铲断了。他又轮起锄头，朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄 落之处，铮铮有声。发声之处，竟露出白生生的断裂开的主根，像断裂 的骨骼，白得骇人。

(9)我的心一阵悸动： “它会死吗？ ” (10)死不了！ ”老花匠漫不经心 地回答。 (11) “可不能把它的主根砍断！ ” (12)不砍断怎么挪呀！ ” (13) 老花匠依然是那种职业性的残酷。 (14)不能不承认，为挪这株腊梅， 老花匠挖的洞又深又大。这然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它，非 砍断一些根根蔓蔓不可，哪怕伤筋动