语文一年级上册《小书包》课件ppt

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造句:妹妹的尺子很漂亮。
zùo

作业 作文
造句:妈妈正在辅导我写作业。
8 小书包
单人旁

偏旁学习
读写要领 记住偏旁
第一笔是撇,第二笔是竖。 在左边,一般偏窄。竖是 垂露竖,要写得挺直有力。
“亻”表示人或动作。
示例字
作你他
8 小书包


业余 作业
造句:妈妈的业余爱好是唱歌。
běn

笔记本 书本
造句:这个笔记本是我的。
shū
重难点字书写指导
部首:乛 结构:独体字 组词:看书 书房 造句:晚上,我在灯下看书。
8 小书包
dāo
部首:刀 结构:独体字 组词:小刀 转笔刀 造句:这把小刀很快。
8 小书包
我要去上学
识字游戏
学校 上课
书包 作业
本子
小刀
尺子
毛笔
8 小书包
词语解释 书包:供学生上学时装书籍、文具用。 妈妈给我买了一个新书包。
小橡皮,来回擦,(左右手五 指捏拢,呈空心拳样,掌心向下, 再做来回擦的动作。)
8 小书包
小尺子,拉拉直,(左右手 拉成直线,再做左右拉伸动作)
小笔袋,包起来,(左右手 收回,在胸前做滚动动作)
小铅笔,站直了。(左右踏 步,最后站正。)
8 小书包
课文第二部分一共有四句话,听老师来 读前两句,你来回答问题:我的小书包 里有什么“宝贝”?
8 小书包
朗读课文 扫清障碍
我会认
shū
读书

书包
造句:孩子们在开心地读书。
bāo

书包 面包
造句:妈妈给我买了一个新书包。
8 小书包
包字头

偏旁学习
读写要领 记住偏旁 示例字
共两笔,第一笔是撇, 第二笔是横折钩。
“勹”是“包”字在做 部首的时候,取了上半 部分。
包句旬
8 小书包
chǐ
尺子

直尺
8 小书包
这个花瓶是爷爷收藏 的宝贝。 宝贝:珍奇的宝贵的东西。
8 小书包
你的小书包里其实还有好多“宝贝”, 我们没有说出来。你们能用书包里的其 他宝贝来替换这句话吗?
ห้องสมุดไป่ตู้ 8 小书包
wǒ de xiǎo shū bāo
我 的 小书包,
bǎo bèi zhēn bù shǎo
宝贝 真不少。
là bǐ shuǐ cǎi bǐ
课本作 业本, 铅笔 转笔刀。
重读“▲”的词语。
8 小书包
全班一起读第三句话,读完想一想:这 两句话告诉我们什么学习习惯呢?
8 小书包
shànɡ kè jìnɡ qiāo qiāo
上 课静悄悄,
xià kè bú luàn pǎo
下课不乱跑。
上课时,不要玩文 具,让它们静静地待着。
下课了,要及时收拾 好文具不乱丢乱放。
蜡笔水彩笔,
shū tào yè tǐ jiāo
书套液体胶。
8 小书包
男女生比赛读一读这两句话,看看哪一 组能读准字音,读准停顿。
wǒ de xiǎo shū bāo bǎo bèi zhēn bù shǎo
我 的 小书包,宝贝 真不少。
kè běn zuò yè běn
qiān bǐ zhuàn bǐ dāo
课堂演练
一、填一填。
“早”是
上结下构的字,它的读音是 ,我
能z给ǎ它o 组词:( )( )。早相上同部首清的早字还有
等。 时 明
8 小书包
二、看图识汉字
转笔刀
尺子
书本
8 小书包
三、整理小书包
看一看下面的课程表,说一说星期一自己的 书包里该放什么。
8 小书包
四、读一读,做一做。
字词听写
8 小书包
8 小书包
最后一句话请跟老师一起读:
tiān tiān qǐ de zǎo
天 天起得早,
péi wǒ qù xué xiào
陪我 去学校。
“得”要读得轻而短,不拖音。
8 小书包
tiān tiān qǐ de zǎo
天 天起得早,
péi wǒ qù xué xiào
陪我 去学校。
文具是“我”的 好伙伴,每天陪 着“我”去学校, 我也要照顾好文 具,要爱惜、会 整理。
8 小书包
我们应该怎样对待自己的文具呢?
上课时,不要玩文具,让它们静静地 待着;下课了,要及时收好文具,不乱丢 乱放。文具是“我”的好伙伴,天天陪“我” 去学校。“我”照顾好文具,要爱惜,会 整理。
8 小书包
学完这篇课文,你有什么感想?和同学说一说。
这节课我学会了联系事物识字的方 法。我也懂得了小书包的重要性,每天 都要整理好小书包,爱护文具。
再见
8 小书包
主题概括
这篇课文分两部分:第一部分是串词,列
举出 种 文:具第二部分介绍了 小书包里有哪
些文,具以及养成良好的
学。习和生活习惯
8 小书包
拓展延伸
我的文具真不少,铅笔橡皮尺书包…… 读书写字不能少,感谢工人把它造。 爱护文具要记牢,从我做起不忘掉, 大家一起来支招,节约使用方法妙。
8 小书包
尺子
qiān bǐ
铅笔
zuò yè běn
作业本
zhuàn bǐ dāo
转 笔刀
8 小书包
随文识字
zuò yè běn
作业本
你在哪里见 过这三个生
字?
8 小书包
课间操——文具儿歌:全班一起边读边 做动作吧!
8 小书包
转笔刀,转起来,(左手微微 握拳,右手转动。)
作业本,翻开来,(左右手伸 直,掌心向下,再同时向上翻开。)
8 小书包
上学歌
太阳当空照,
花儿对我笑。
小鸟说:“早,早,早,
你为什么背上小书包?” 小书包是每天陪伴我
我去上学校,
们的好朋友。今天,让我
天天不迟到,
们一起来了解一下这位好
爱学习,爱劳动,
朋友吧!
长大要为人民立功劳。
人教8 版小书语包文 一年级 上册
8 小书包
常见的包
我的书包 爸爸的电脑包
我们家的 运动背包
8 小书包
结合生活情景识字 去图书馆看书。 买了一个业本。
加一加
木+一=本。 毛+⺮=笔。
组词识字
笔,毛笔、铅笔、笔顺。 尺,尺子、三角尺、米尺。
8 小书包
zǎo

易读错
shū

běn

8 小书包
zǎo

易写错
都有横折, 注意写法。
chǐ

8 小书包
chǐ

都有捺,注意 写法。
běn

8 小书包
8 小书包
wǒ de xiǎo shū bāo
我 的 小书包,
bǎo bèi zhēn bù shǎo
宝贝 真不少。
kè běn zuò yè běn
课本作 业本,
qiān bǐ zhuàn bǐ dāo
铅笔 转笔刀。
8 小书包
你在哪里听过或用过“宝贝”这个词?
宝贝,走慢 点,妈妈牵
着你!
宝贝:对孩子的爱称。
静悄悄:形容非常安静,没有声音。 夜深了,四周静悄悄的。
8 小书包
宝贝:心爱的东西。 我们都是妈妈的宝贝。
8 小书包
整体感知
开火车读第一部分词串,注意读准字音。
xiànɡ pí
橡皮
bǐ dài
笔袋
chǐ zi
尺子
qiān bǐ
铅笔
zuò yè běn
作业本
zhuàn bǐ dāo
转 笔刀
8 小书包
早上

很早
造句:早上,太阳公公露出了笑脸。
8 小书包
xiào

学校 校园
造句:我爱我们的学校。
8 小书包
我会写
zǎo shū dāo chǐ běn
早 书刀 尺本
“早”是上下结构。“书、刀、 尺、本”都是独体字。
8 小书包
识字方法


会意字。从竹 从聿。小篆象以手执笔。 古时毛笔笔杆都是以竹制成 故从竹。
第二部分中,小书包里的文具有什么?
kè běn zuò yè běn
课本 作 业 本
qiān bǐ
铅笔
zhuàn bǐ dāo
转笔刀
8 小书包
互动课堂
你的书包里有哪些文具?大声读一读课文的 第一部分词串,看看词串中列举的文具你都 认识吗?
8 小书包
xiànɡ pí
橡皮
bǐ dài
笔袋
chǐ zi
8 小书包

铅笔

毛笔
造句:这支铅笔是我的。
dāo
菜刀

小刀
造句:这是一把新菜刀。
8 小书包
竹字头
偏旁学习
第一笔是短撇,第二
笔是短横,第三笔是

读写要领 记住偏旁
从短撇偏下部位写右 点。右边部分同左边 基本一致。
是 “竹”的变形。
示例字
笔答笑
8 小书包


上课 课文
造句:我们在上课。
zǎo