编号：QC/RE-KA7753
任课教师教学工作职责标准范本
Describe the work content that the post needs to complete, and realize the scientific allocation of labor and employment to the greatest extent through the concrete work description.
（岗位职责示范文本）
编订：________________________
审批：________________________
工作单位：________________________
任课教师教学工作职责标准范本
使用指南：本岗位职责文件适合在描述岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围，无论兼任还是兼管不同的职务之间，通过具象化的工作描述能最大限度地实现劳动用工的科学配置。文件可用word任意修改，可根据自己的情况编辑。
任课教师教学工作职责
任课教师要贯彻执行党的教育方针，认真学习教育教学理论，积极实施素质教育，有良好师德风貌，遵守学校各项规章制度，努力落实学校办学思想，做到以身作则，言传身教，为人师表，教书育人。
一、教学常规
1、要熟悉教学大纲、新课程标准、教科书及必要的教参材料，认真制订学期授课计划。
2、能把握好课程标准和教材要求，认真备好课，写好教案(包括教学目的和要
求、教学内容及主要步骤、教学方法和课内外作业等)。备课时，既备教材大纲，又备学生实际，既备知识能力点，又备德育渗透点，既备有效教法，又备学法指导，既备书面练习、作业，又备实验实践材料。
3、认真完成备课组交给自己的备课任务，备课组讨论时积极发言。
4、积极参加教研活动，认真完成学校安排的各项工作任务。
5、认真及时批改学生作业，做好辅导。
6、认真做好阶段性小结、命题和测评，在此基础上做好质量分析和教堂反思。
二、课堂教学
1、坚持素质教育的教学方向，保证课堂教学质量，结合教材，对学生进行思想教育，培养学生具有良好的道德品质、健康的思想情操和审美意识;
2、积极设计以学生为主体的教学方案，正确处理教师主导与学生主体的关系。认真钻研必修课教学，积极探索选修课教学，组织好45分钟课堂教学并提高效率，做到不拖堂，不随意加课，不加重学生的负担。
3、坚持用普通话进行教学，重视说话、写字、实验操作等基本技能的规范训练，并严格要求学生课上使用普通话。正确处理讲与练的关系，力求讲得科学，练
得有效。
4、讲究教学的科学性、层次性，正确处理重点、难点、关键点之间的关系，突出重点，突破难点，抓住关键点;正确处理知识、能力、态度的关系，立足基础，渗透能力，端正态度;正确处理常规教学方法与现代教学学习手段的关系，基本教学方法精益求精，现代教学手段不断创新。讲究课堂教学的艺术，注重课堂教学的文化品味。
5、要开展本学科的多样化的活动，拓宽学生的知识面，提高学生的智力与技能，有意识地培养创新型人才。
6、实验教学要根据要求，编写实验计划，落实实验器材，要有针对性地讲解实
验目的、步骤、仪器性能、使用方法、注意事项，要强调学生的动手操作，指导学生及时小结，完成实验报告，并认真批阅。
8、认真组织好课堂教学，任课教师对于缺课学生，了解其行踪，及时(一节课内)与班主任进行沟通。
三、批改作业和辅导
1、根据教学要求和学生实际，布置适量作业，讲究作业质量，并及时收发、详细批改，认真讲评，做好作业、测验成绩登记。
2、严格执行规定的各学科作业的规范要求，形成学生良好的习惯态度与一丝不苟的认真精神。
3、有目的、有计划、定人、定时间地分类指导，真正做到因材施教。关心、指导本学科有特长的学生，发挥他们的长处，使他们在原来基础上逐步提高，大胆鼓励学生冒尖;辅导帮助本学科学习上有困难的学生，增强他们的信心。通过辅导，使学生确有收获，有所提高。
四、教学科研
1、在教学实践的同时，要坚持做到：“四个一”，即每年读一本有关教育教学理论的著作，上好一堂教学公开课，完成一份多媒体教案，撰写一篇教研论文。
2、重视各种教学资料的积累和现代教学技术的学习与运用。
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