武汉大学经济的与管理学院金融学专业本科人才培养方案
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金融学一、专业分析(一)学科简介“金融学”是经济学门类中的“应用经济学”一级学科下设的二级学科。
(二)培养目标具备较高的金融学理论水平和比较全面的专业素养,具有良好知识结构,能够独立工作和创新并适应社会主义市场经济需要的具有高层次的从事金融理论研究和金融实务的人才。
该专业的硕士毕业生将会掌握金融基础理论,有扎实的经济理论和金融理论基础,掌握各种金融交易活动的规律,并具备从事金融业务活动并能取得成功的能力,具备较强的科学研究能力和不断学习提高能力,具备独立承担与专业研究相关工作的能力和创新的能力。
(三)主要研究方向(以北京航空航天大学为例)01 证券投资及金融产品开发02 金融市场03 保险与风险管理04 国际金融理论与实务二、考试科目(以北京航空航天大学为例)①101思想政治理论②201英语一③303数学三④901金融学联考三、院校推荐以下为该专业实力较强院校,建议选报:中国人民大学、西南财经大学、复旦大学、南开大学、中央财经大学、厦门大学、北京大学、上海财经大学、中山大学、武汉大学、上海交通大学、东北财经大学、对外经济贸易大学、暨南大学、西安交通大学、湖南大学、南京大学、浙江大学、中南财经政法大学、天津财经大学四、就业方向1)商业性质的银行,其中包括中国工商、建设、农业银行等四大行和招商等股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构;2)保险公司、保险经纪公司,如中国人寿、平安、太平洋保险等;3)中央人民银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会;4)金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司;5)证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所;6)信托投资公司,金融投资控股公司,投资咨询顾问公司.大型企业财务公司;7)国家公务员系列的政府行政机构,如财政、审计、海关部门等;8)社保基金管理中心或社保局;9)一些政策性银行,比如国家开发银行、中国农业发展银行等;10)上市(或欲上市)股份公司证券部、财务部等;11)高等院校金融财政专业教师,研究机构研究人员,出版传播机构等。
武汉大学四大王牌专业_武汉大学强势专业武汉大学四大王牌专业武汉大学四大王牌专业分别是测绘工程、金融学、法学、地球物理学。
在艾瑞深中国校友会网公布的2022中国大学排行榜中,武汉大学排名第六,武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校,是首批“双一流”建设高校。
测绘工程测绘工程专业是武汉大学的王牌专业,一直排在全国第一位。
测绘学院由1956年成立的武汉测量制图学院的天文大地测量系和工程测量系发展而来,测绘工程专业通过国家工程教育专业认证,是国家卓越工程师教育培养计划试点专业。
金融学武汉大学金融系具有悠久的历史,其前身为1945年国立武汉大学开办的银行学专业,2007年金融学并评为国家重点学科。
本专业是研究货币、信贷、银行、保险和投资理论与实务的学科,属于应用经济学范畴。
法学武汉大学法学教育源于1908年创办的湖北法政学堂,历史非常悠久。
经过百年洗礼,为社会主义法制建设培养了大批优秀的法律人才,为法学事业的振兴和繁荣做出了重大贡献。
武汉大学法学专业毕业的学生可以选择做律师,还可以选择去一些企业的法务部门上班,收入相当可观。
地球物理学武汉大学地球物理学专业在教育部第四轮学科评估中结果为A+,与中国科学技术大学并列全国第一。
毕业生主要在科研机构、高等学校或相关的技术和行政部门从事科研、教学、技术开发和管理工作。
武汉大学王牌专业满意度排名专业满意度说明:由普通本专科学生对本校本专业的办学条件、教学质量、就业情况以及综合情况进行实名投票得出。
投票结果仅代表学生对本专业的个人武汉大学优势专业推荐指数排名专业推荐说明:由普通本专科学生根据本校各专业办学情况,推荐优势专业或特色专业。
推荐结果仅代表学生对本校相关专业的推荐意见,不代表官方的专武汉大学最好专业推荐人数排名专业推荐说明:由普通本专科学生根据本校各专业办学情况,推荐优势专业或特色专业。
推荐的专业范围包括所有在校学生所学专业和上年度新增的招生专2022年多少分能上武汉大学根据历年武汉大学在国内各省录取分数线对比得知,高考成绩至少要在600分以上才能够报考武汉大学。
金融学专业专业简介学科:经济学门类:经济学类专业名称:金融学本专业培养具备货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等金融学方面的理论知识和业务技能,受到相关业务的基本训练,具有金融领域实际工作的基本能力,能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。
本专业培养的是目前国民经济各个领域都相当急需的人才,属于热门专业。
专业信息培养目标:本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能,能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识,受到相关业务的基本训练,具有金融领域实际工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:◆掌握金融学科的基本理论、基本知识;◆具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力;◆熟悉国家有关金融的方针、政策和法规;◆了解本学科的理论前沿和发展动态;◆掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:经济学。
主要课程:政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。
实践教学:包括课程实习、毕业实习等,一般安排6周。
修业年限:4年。
授予学位:经济学学士学位。
原专业名:货币银行学、国际金融、保险、投资经济(部分)。
就业数据综合介绍提起金融,人们往往想起金钱和银行,也有些人想起美国作家德莱塞的名著《金融家》。
但金融的确切含义是什么呢?金融是货币流通和信用活动的总称。
她是指以银行为中心的各种形式的信用活动,以及在信用基础上组织起来的货币资金的融通。
金融业在世界各国都有悠久的历史,是商品货币关系发展的产物。
在封建社会末期,商品经济发展到一定的水平后,货币兑换、保管与汇总等活动相继产生,这些是金融业的最初形态。
在资本主义发展阶段,金融活动极大地推进了资本积累和集中的过程。
企业管理专业攻读博士学位研究生培养方案一、培养目标1.要求博士生较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的基本路线,树立正确的世界观、人生观和价值观、遵纪守法,具有较强的事业心和责任感,具有良好的道德品质和学术修养、愿为人类、民族、国家和人民服务。
2.要求博士生掌握坚实宽广的基础理论和系统高深的专业知识。
具体要求具有深厚的经济学、管理学、市场营销理论、企业财务理论及熟练掌握现代管理手段和方法,了解本学科专业的前沿动态,具有独立从事科学研究工作的能力,能够从事本领域中的研究、教学和管理工作的高级专门人才。
3.要求掌握一门外语,能够熟练地运用外语阅读本专业的文献资料,并具有一定写作能力和进行国际学术交流的能力。
4.要求博士生身心健康、德、智、体全面发展。
二、研究方向本专业暂设五个方向。
1.市场营销管理研究微观营销与宏观营销理论、应用及其发展,以及探讨现代营销手段与方法。
2.企业经营管理研究企业战略管理理论和国际企业经营管理理论及其发展,以及探讨企业现代管理手段和方法。
3.企业财务管理研究企业财务管理理论及其发展,尤其研究现代企业制度下的财务理论和实践,以及探究现代财务管理手段和方法。
4.金融管理研究金融理论与金融管理理论及其发展,以及探讨现代金融管理手段和方法。
5.企业发展环境研究研究企业外部环境变化对企业发展的影响,以及企业管理决策与外部环境的适应性理论与方法。
230三、学习年限本专业全日制博士研究生的学习年限一般为三年。
非全日制博士研究生的学习年限最长不超过六年。
四、课程设置及学分分配五、综合考试一般在第四学期举行综合考试。
考试目的是检验博士生知识面是否博与精深。
考试前应组织考试委员会,该委员会由包括导师在内的五名专家组成,并报院系和学校学位评定委员会批准。
综合考试一般考二至三门课程,主要采用口试方法。
综合考试不合格不能进入论文写作阶段。
六、学位论文第三学期末以前,在导师指导下提出博士学位论文题目和撰写计划,并向博士生指导小组作开题报告,经讨论认可后方能进入专题研究和论文写作工作。
国际贸易专业攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标培养德、智、体全面发展的国际贸易方面的较高层次的专门人才。
要求学生身心健康;具有坚定正确的政治方向,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,拥护党的“一个中心,两个基本点”的基本路线。
自觉遵纪守法,具有良好的道德修养;具有坚实的国际贸易的基本理论和系统的专门知识,了解本专业的前沿动态,至少熟练地掌握一门外语,具有独立从事科学研究,能担任外经外贸部门的高级行政管理及业务或在高等学校从事教学工作的能力。
二、研究方向1、国际贸易理论与政策该方向研究国际贸易理论与国际贸易政策领域的重要问题,研究国际贸易理论的发展、国际贸易利益分配、国际贸易政策制定及政策的效果等问题。
2、世界贸易组织问题研究该方向研究世界贸易体制的产生、发展,研究世界贸易组织负责实施管理的贸易协定与协议、争端解决与贸易政策审议机制,研究世界贸易组织在世界贸易和投资一体化中的作用。
3、中国对外贸易该方向研究中国对外贸易的产生、发展和前景,研究中国发展对外贸易的理论依据和发展战略,研究中国发展对外贸易及经济增长的关系,研究中国对外贸易体制的改革和贸易政策的制定。
三、学习年限1、学制为三年,最长学习年限不超过四年。
其中课程学习1.5年。
2、申请提前毕业的硕士研究生在校学习年限不得少于两年。
四、课程设置及学分要求本专业应修满的总学分为42学分,其中:课程总学分30学分(包括公共必修课5学分,学科通开课8学分,研究方向必修课6学分,其余为选修课学分,其中公共选修课0-2学分),研究生可以选择本专业开设的专业选修课,也可以选修相关专业的通开课和专业课,但选修本专业的专业选修课至少3门课(6学分));实践环节2学分;学位论文10学分。
跨专业入学和以同等学力入学的研究生,须补修至少2门本科生必修课并取得合格以上成绩,该成绩不计入学分。
补修课不及格不能参加硕士学位论文答辩。
五、学位论文1、论文选题:论文应在导师指导下进行本专业范围内的学科论文选题。
武汉大学商学院简介武汉大学商学院简介导语:2000年8月,由武汉大学、武汉水利电力大学、武汉测绘科技大学、湖北医科大学合并为新武汉大学。
2001年1月,由原武汉大学商学院、原武汉水利电力大学经济管理学院、原武汉测绘科技大学人文管理学院三个学院中的经济管理类学科专业组建成新的商学院。
以下是店铺整理武汉大学商学院简介的资料,欢迎阅读参考。
原武汉大学商学院成立于1999年4月,系由原武汉大学经济学院、管理学院、旅游学院合并组建而成。
其前身是原武汉大学经济系,源于1893年清朝光绪年间洋务派首领张之洞创办的自强学堂的商科。
1926年正式成立经济系。
1981年,从经济系抽调部分人员组建了经济管理系,1984年在经济系和经济管理系的'基础上成立武汉大学经济与管理学院,1986年经原国家教委批准分别成立了经济学院和管理学院。
1996年4月,原武汉大学还成立了旅游学院。
原武汉水利电力大学经济管理学院于1998年12月成立,原武汉测绘科技大学人文管理学院于1995年4月成立。
商学院现设十个系和美国加拿大经济研究所、经济研究所、发展经济学研究所、技术经济及管理研究所等若干个研究所、研究中心,有《经济评论》杂志社。
学院现有12个本科专业,还有国家经济学基础人才培养基地、国际数理经济试验班、国际数理金融试验班、国际经济与贸易中法双学士学位班。
学院涵盖经济学、管理学两个学科门类。
有理论经济学、应用经济学、管理科学与工程、工商管理4个一级学科,其中理论经济学具有一级学科博士学位授予权并设有博士后流动站。
有9个博士点,18个硕士点,还有一个工商管理硕士(MBA)专业学位点。
世界经济为国家重点学科。
政治经济学、企业管理为湖北省重点学科。
发展经济学与国际经济发展项目为国家211工程建设项目。
经济发展研究中心是教育部100所人文社会科学重点研究基地之一。
理论经济学博士后流动站有博士学位授予权的学科专业:政治经济学经济思想史经济史西方经济学世界经济人口、资源与环境经济学企业管理金融学技术经济及管理有硕士学位授予权的学科专业:政治经济学经济思想史经济史西方经济学世界经济人口、资源与环境经济学国民经济学区域经济学财政学金融学产业经济学国际贸易学数量经济学管理科学与工程技术经济及管理会计学企业管理旅游管理工商管理硕士(MBA)专业学位点学院有良好的办学条件,有5000平方米的办公楼,图书分馆有藏书近40万册,中外文期刊1300余种,设有加拿大资料中心、欧洲资料中心、世界银行藏书点。
武汉大学弘毅学堂培养方案(试行)一、弘毅学堂简介弘毅学堂是武汉大学的荣誉学院,成立于2010年,是武汉大学参与国家教育体制改革试点项目与国家“基础学科拔尖学生培养试验计划”以及“卓越工程师培育计划”的具体实践,是武汉大学遵循国家实施中华民族伟大复兴人才总体战略,培养国家脊梁和领袖人才的教育品牌,是武汉大学满足国家和社会对拔尖创新人才的迫切需要,实施精英教育、个性化培养、国际化办学的重要基地,也是武汉大学实行大类招生、大类培养的试验区,亦是学校创建书院式学术社区的前哨站。
“弘毅”二字出自《论语》“士不可以不弘毅,任重而道远”一语,意谓抱负远大,坚强刚毅。
办学宗旨是遵循各学科拔尖人才的成长规律,创建具有中国特色的拔尖领军人才的培育模式和成长环境,使其逐步培育成长为人文素养高尚、基础知识扎实、专业技能高超、学术思想活跃、国际视野开阔、发展潜力巨大,在中国、乃至世界相关领域起引领作用的学者、科学家、思想家以及创新工程师。
2018年,为贯彻教育部“拔尖培养计划2.0”和“卓越计划2.0”精神,在已有八年弘毅数学、物理、化学、生物、计算机、数理金融和国学七个方向办学经验基础上,根据学校特色优势、国际学科发展趋势以及国家科学、经济和社会发展战略需求,弘毅学堂培养专业调整扩充为四个大类,即理科大类(理科试验班:含数学、物理、化学、生物学)、人文科学大类(人文科学试验班:含文学、历史、哲学、英语、国学)、新工科大类(工科试验班:含计算机、先进制造、国际工程),以及数理经济与数理金融试验班。
弘毅学堂借鉴世界一流大学拔尖人才培养博雅型教育和研究型学习的理念,依托我校强大的学科优势和高水平的师资队伍,贯彻宽口径、厚基础、强能力的方针,大胆尝试,逐步形成了具有显著特色的培养模式,即大类培养、博雅与前瞻性的课程体系、探究式与研究型学习模式、“二制三化”(导师制、书院制、小班化、个性化、国际化)、强化科研训练等。
二、人才培养特色大类招生大类培养:按照理科试验班、人文科学试验班、工科试验班、数理经济与数理金融试验班四个专业(专业大类)招生。
金融学一、专业分析(一)学科简介“金融学”是经济学门类中的“应用经济学”一级学科下设的二级学科。
(二)培养目标具备较高的金融学理论水平和比较全面的专业素养,具有良好知识结构,能够独立工作和创新并适应社会主义市场经济需要的具有高层次的从事金融理论研究和金融实务的人才。
该专业的硕士毕业生将会掌握金融基础理论,有扎实的经济理论和金融理论基础,掌握各种金融交易活动的规律,并具备从事金融业务活动并能取得成功的能力,具备较强的科学研究能力和不断学习提高能力,具备独立承担与专业研究相关工作的能力和创新的能力。
(三)主要研究方向(以北京航空航天大学为例)01 证券投资及金融产品开发02 金融市场03 保险与风险管理04 国际金融理论与实务二、考试科目(以北京航空航天大学为例)①101思想政治理论②201英语一③303数学三④901金融学联考三、院校推荐以下为该专业实力较强院校,建议选报:中国人民大学、西南财经大学、复旦大学、南开大学、中央财经大学、厦门大学、北京大学、上海财经大学、中山大学、武汉大学、上海交通大学、东北财经大学、对外经济贸易大学、暨南大学、西安交通大学、湖南大学、南京大学、浙江大学、中南财经政法大学、天津财经大学四、就业方向1)商业性质的银行,其中包括中国工商、建设、农业银行等四大行和招商等股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构;2)保险公司、保险经纪公司,如中国人寿、平安、太平洋保险等;3)中央人民银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会;4)金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司;5)证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所;6)信托投资公司,金融投资控股公司,投资咨询顾问公司.大型企业财务公司;7)国家公务员系列的政府行政机构,如财政、审计、海关部门等;8)社保基金管理中心或社保局;9)一些政策性银行,比如国家开发银行、中国农业发展银行等;10)上市(或欲上市)股份公司证券部、财务部等;11)高等院校金融财政专业教师,研究机构研究人员,出版传播机构等。
第八届湖北省高等学校教学成果奖申请简表推荐学校(盖章):武汉理工大学成果科类:金融学申报等次:一等奖一、成果主要创新点(400字以内)(1)构建了“经济金融理论+数学+计算机应用”的多学科交叉复合型的人才培养方案,形成了跨学院、跨学科合作、优势共享的人才培养模式优选了20多门数学与统计学课程、20多门经济金融课程、5门计算机技术及其应用的课程,作为主干课程,纳入了数据挖掘、互联网金融、统计计算软件等新课程,培养学生跨学科的知识结构与思维能力。
(2)建立了“理论教学+实验教学”、“课外竞赛+课内教学”、“校内教学+校外实践”的教学模式和创新能力培育机制建立了基于实际、实时交易信息的探究型、模块化实验教学模式,掌握SPSS、Eview等数量分析软件,培养学生的金融数据处理能力;组织学生参加国内外数学建模等多种赛事,并依托工商银行湖北分行等实习基地,培养学生的创新能力。
(3)健全并建立了与培养目标相适应的教学质量管理的支撑与保障体系主要包括:对实验班学生奖学金评定、保研指标单列;与研究生同等享受图书馆、实验室等教学资源;对学生的动态考核机制;对专业教师给予教学补贴;建立了教学院长直管制度、导师制度、骨干教师担任班主任制度、跨学院合作与协调机制,等等。
二、成果主要内容概述(1000字以内)(1)确立了跨学科复合型数理金融人才的培育目标培养目标是:培养有扎实的经济学和金融学理论素养,坚实的数学功底和定量分析能力,很强的计算机应用能力的交叉复合型金融人才,能够从事金融产品的设计、金融大数据处理、投资决策制定、资产定价、金融模型构建、金融风险管理等专门性工作,具备跨学科思维能力和创新能力。
(2)以学科交叉复合为特征,设计了跨学科、富有特色和前瞻性的课程体系跨学院合作,优选20多门数学与统计学课程、20多门经济金融课程、5门计算机技术及其应用的课程,作为数理金融实验班的主干课程,纳入了数据挖掘、互联网金融、统计计算软件等新课程,培育学生跨学科的知识结构和能力结构。
武汉大学实力怎么样_有哪些一流本科专
业
武汉大学怎么样
武汉大学(Wuhan University),简称武大,位于武汉市,是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学;位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”;入选学位授权自主审核单位、“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家级新工科研究与实践项目、一流网络安全学院建设示范项目高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家大学生文化素质教育基地、大众创业万众创新示范基地、基础学科拔尖学生培养计划2.0基地,为欧亚-太平洋大学联盟、大学通识教育联盟、中国高校行星科学联盟、法学教育创新联盟、医学“双一流”建设联盟成员。
学校溯源于1893年创办的自强学堂,前身为1913年设立的国立武昌高等师范学校(一说自强学堂即武汉大学前身) 。
后历经国立武昌师范大学、国立武昌大学、国立第二中山大学等时期,1928年定名国立武汉大学,是近代中国第一批国立大学。
2000年,武汉大学与武汉水利电力大学、武汉测绘科技大学、湖北医科大学合并组建新的武汉大学。
武汉大学学科评估结果
第二轮双一流建设学科:理论经济学、法学、马克思主义理论、化学、地球物理学、生物学、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、口腔医学、图书情报。
2017武汉大学金融硕士考研培养目标、项目特色培养方式和学制介绍为适应我国金融业发展对高层次、应用型专门人才的需要,我校于2017年面向社会招收金融硕士专业学位研究生(在职双证)。
一、培养目标及项目特色(一)培养目标通过对学员进行系统和全面的金融理论和实务课程学习,培养胜任在银行、证券、信托等各类金融机构和相关政府部门从事金融工作,具备良好的政治思想素质和职业道德素养,通晓现代金融基础理论,具备完善的金融知识、金融分析与决策能力,熟练掌握现代金融实践技能,具有较高外语水平的高素质、高层次、复合型金融专门人才。
(二)项目特色悠久的办学历史。
武汉大学金融学科的历史始于1945年国立武汉大学开办的银行学专业。
改革开放后,武汉大学是全国最早恢复金融学科的综合性重点大学之一,2007年武汉大学金融学被评为国家重点学科,既蕴涵深厚文化底蕴,又充满激情与活力,成为培养莘莘学子的摇篮。
学界与业界紧密联系。
武汉大学自1983年起与中国银行、中国建设银行建立起总行级合作关系,30年来,武汉大学金融学科逐渐发展形成了富有自身特色的办学理念,每年为工、农、中、建、招商以及民生银行等多家商业银行提供管理人才的培训及银行发展的咨询工作,同时也与多家证券、期货及产权交易所建立了广泛的合作关系,成为学界与业界紧密联系的纽带。
综合交叉的学科优势。
武汉大学经济与管理学院学科涵盖经济与管理两大门类,拥有理论经济学、应用经济学、管理科学与工程、工商管理四个一级学科,全部具有博士学位授予权并设有博士后科研流动站,学院拥有一大批优秀的经济、管理类师资,对学员进行职业规划和国际视野的培养。
双导师制的培养特点。
武汉大学金融硕士专业学位教育中心为学员配备学界导师和业界导师,由学校全职教师与实践部门具有良好理论素养和丰富实践经验的专业人士共同担任导师,实行双导师共同指导制。
教学团队既培养学员扎实的理论基础,又为学员讲授行业实践经验,确保学员获得最佳学习效果。
1、历史学基地班(国家文科基础学科人才培养和科学研究基地)历史学作为基础学科,具有通识、交叉、跨学科的特点。
通过课堂和课外教育,对学生进行系统、扎实的专业训练和素质教育,锻造具备“三基”(基本理论、基本史料、基本技能)、“四性”(系统性、科学性、思辨性与交融性),有学术创新能力的高层次、高质量、少而精并具国际眼光的历史学专门人才;以及受到系统的专业训练、具有历史眼光和智慧的复合型应用人才,适应国家社会政治、经济、文化发展多方面需要。
要求学生系统学习中国历史的基本知识,了解中华文明的过去、现在及其在世界文明中的地位与特点,掌握从事历史学研究的基本理论、方法和技能,善于思辩和写作,初步具备独立从事历史学专业研究和跨学科人文社会科学研究的能力。
历史学基地班由武汉大学历史学院负责日常教学管理主要专业课程有:中国通史、世界通史、史学概论、中国历史文献学、中国史学典籍导读、史学论文写作、中国文化史、中国经济史、中国社会史、中国历史地理以及各类专题课和专业选修课等。
优秀毕业生可被推荐免试攻读硕士学位,其他毕业生可在高等院校、科研机构从事教学与科研工作,在文化部门、政府机关、企事业单位从事行政管理、宣传教育和文秘等工作。
The Base Class of History (National Center for Talents Training and Scientific Research in Fundamental Arts Subjects)As a rudimentary subject, history is characterized by its general knowledge and interdisciplinary feature. Trough systematic and solid specialized training and quality education, both in class and out of class, we hope to train history specialists who areequipped with Three Basics-basic theory, basic historical materials and basic skills, and with Four Natures-systematicness, scientificness, speculation, and integration. Our students are academically innovative history specialists with broad international vision as well as interdisciplinary talents with wisdom and historical vision who have received systematic and professional training. Only in this way can our students adjust themselves to the development of politics, economics, and culture in our society. We require students to acquire the fundamental knowledge of Chinese history in a systematic way, so that they can understand the past and the current situation of Chinese civilization and its status and traits in world civilizations, and they can have a good command of the basic theories, methods, and skills of history research. Excelling in speculation and writing, our students are able to undertake research into history and interdisciplinary human and social science independently.The routine teaching of the Base class of History is arranged by the History School of Wuhan University. Our major courses include: General History of China, General History of World, Brief Introduction to Historiography, Literature Science of Chinese History, Guide to masterpieces of Chinese Historiography, Thesis Writing of Historiography, Cultural History of China, Economic History of China, Social History of China, Historical Geography of China and other special subjects and specialized selective courses.Excellent graduates have the opportunity to get a direct entry to postgraduate study through recommendations. Others can engage in the work of teaching and researching in universities and scientific institutes. Or they can find jobs of administrative management, publicity and education, and secretary in cultural departments, government offices, enterprises or other public institutions.2、哲学基地班(国家文科基础学科人才培养和科学研究基地)武汉大学哲学基地班是教育部首批国家文科基础学科人才培养和科学研究基地。
企业管理专业攻读博士学位研究生培养方案一、培养目标1.要求博士生较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的基本路线,树立正确的世界观、人生观和价值观、遵纪守法,具有较强的事业心和责任感,具有良好的道德品质和学术修养、愿为人类、民族、国家和人民服务。
2.要求博士生掌握坚实宽广的基础理论和系统高深的专业知识。
具体要求具有深厚的经济学、管理学、市场营销理论、企业财务理论及熟练掌握现代管理手段和方法,了解本学科专业的前沿动态,具有独立从事科学研究工作的能力,能够从事本领域中的研究、教学和管理工作的高级专门人才。
3.要求掌握一门外语,能够熟练地运用外语阅读本专业的文献资料,并具有一定写作能力和进行国际学术交流的能力。
4.要求博士生身心健康、德、智、体全面发展。
二、研究方向本专业暂设五个方向。
1.市场营销管理研究微观营销与宏观营销理论、应用及其发展,以及探讨现代营销手段与方法。
2.企业经营管理研究企业战略管理理论和国际企业经营管理理论及其发展,以及探讨企业现代管理手段和方法。
3.企业财务管理研究企业财务管理理论及其发展,尤其研究现代企业制度下的财务理论和实践,以及探究现代财务管理手段和方法。
4.金融管理研究金融理论与金融管理理论及其发展,以及探讨现代金融管理手段和方法。
5.企业发展环境研究研究企业外部环境变化对企业发展的影响,以及企业管理决策与外部环境的适应性理论与方法。
230三、学习年限本专业全日制博士研究生的学习年限一般为三年。
非全日制博士研究生的学习年限最长不超过六年。
四、课程设置及学分分配五、综合考试一般在第四学期举行综合考试。
考试目的是检验博士生知识面是否博与精深。
考试前应组织考试委员会,该委员会由包括导师在内的五名专家组成,并报院系和学校学位评定委员会批准。
综合考试一般考二至三门课程,主要采用口试方法。
综合考试不合格不能进入论文写作阶段。
六、学位论文第三学期末以前,在导师指导下提出博士学位论文题目和撰写计划,并向博士生指导小组作开题报告,经讨论认可后方能进入专题研究和论文写作工作。
计算机学院信息安全专业本科人才培养方案一、专业代码、名称专业代码:071205w专业名称:信息安全Information Security二、专业培养目标信息安全专业旨在培养能够从事计算机、通信、电子信息、电子商务技术、电子金融、电子政务、军事等领域的信息安全研究、应用、开发、管理等方面的高级技术人才。
三、专业特色和培养要求当今时代是信息的时代,信息成为社会发展的重要战略资源。
信息的获取和信息的安全保障能力成为综合国力和经济竞争力的重要组成部分。
我国政府把信息安全技术与产业列为今后一段时期的优先发展领域。
信息安全技术是一个交叉学科。
本专业以学习信息安全理论与技术为主,兼学通信技术,同时加强数学和物理基础。
要求学生在信息安全理论基础和实际能力两个方面都得到培养提高;能熟练掌握一门外国语,阅读本专业的外文资料。
学生毕业后可以从事信息安全领域的研究、应用、开发和管理等方面的工作。
四、学制和学分要求学制:四年,其中前三学年在校内进行课程学习,第四学年到单位实习并完成毕业论文,推荐或考上研究生的同学,直接进入导师课题组实习。
学分要求:毕业生毕业时必须修满150学分,其中通识教育课43学分(其中通识教育必修课31学分),专业基础必修课57学分,专业必修课9学分,集中实践教学环节必修课9学分,专业选修课26学分,毕业论文6学分。
五、学位授予授予理学学士学位。
六、专业主干(核心)课程学科基础(平台)课程:数字逻辑、计算机组成原理、微机系统与接口技术、离散数学、数据结构、高级语言程序设计、操作系统原理、数据库原理、信息安全数学基础、密码学。
其他主干课程:通信原理、现代通信、计算机网络、网络程序设计、智能卡技术、计算机病毒、网络安全、网络管理、信息隐藏技术、电磁防护与物理安全等。
七、双语课程八、主要实验和实践性教学要求包括电路与电子技术实验、数字逻辑实验、计算机组成原理实验、操作系统应用实验、程序设计综合训练、计算机网络应用设计、网络安全实验、信息安全综合实验等。
经济与管理学院金融学专业本科人才培养方案一、专业代码、名称专业代码:020104专业名称:金融学(Finance and Banking)二、专业培养目标本专业培养具有扎实的金融经济学理论基础和较强的业务技能、外语水平较高、具有创新意识和自强精神,能在银行、证券、投资、保险及其他经济部门和上市公司创造性地从事管理工作以及在教学、科研部门从事研究工作的现代化金融专业人才。
三、专业特色和培养要求本专业的研究对象是现代金融理论和实务。
主要教学和研究方向有:金融理论、银行经营管理、国际金融、金融工程和投资学。
要求学生通过学习系统掌握马克思主义经济学原理和现代西方经济、金融理论;了解金融业的发展规律和金融与经济之间的关系;熟悉金融业的运作机制、方法和技巧;了解中国金融发展与改革现状,并能运用相关理论进行分析研究;熟练掌握一门外语,听、读、写、说、译能力强;熟练运用计算机技术。
四、学制和学分要求学制:四年。
学分要求:学生在校期间应修满140 学分,其中,必修课76 学分,毕业论文和专业实习8学分,选修课56学分(含通识教育12 学分)。
五、学位授予符合条件者,授予经济学学士学位。
六、专业主干(核心)课程微观经济学、宏观经济学、政治经济学、会计学、统计学、国际经济学、计量经济学、财政学、货币银行学、金融经济学、国际金融学、投资学、公司金融、保险学、国际投资学、银行经营管理、商业银行信贷管理、金融工程学、投资银行学、国际结算、证券投资分析等。
七、双语教学(中英文)课程公司金融(Corporate Finance)八、主要实验和实践性教学教学实习是课程体系中不可分割的一部分。
本专业在第二、三学年暑期和第八学期安排学生参加社会实践和实习,共约18—22周时间。
学生还可在其他时间以一定方式参加教学实践和实习。
九、毕业生条件及其它必要的说明学生在规定的时间内修满规定的学分、完成所有的教学与实践环节、成绩合格、毕业论文达到合格要求,遵纪守法,英语通过全国大学英语考试(CET)四级(其他外语语种参照执行),将准予毕业。
其他毕业要求参照学校和经济与管理学院的相关规定。
金融学专业辅修与双学位培养方案注:辅修或攻读本专业双学位,未达到本专业数学教学要求者,必须完成先导课程——本专业数学课程。
1 在淘宝上买一些近期的杂志 the economist newsweek 等等一般一本就25块左右特别推荐the economist 每天读5-10篇这个练习主要可以提高阅读水平还可以同时了解时事政治附:the economist 有中文的论坛/bbs/index.php 可以对照着一起看2 着重看一些高级翻译的书比如口笔译二三级的指定书目实战口译等等每天进行不同专题两到三篇的翻译(推荐特别重视财经和政治这两块)3 /chineseterm.shtml?ty=a 这个网站是china daily关于英汉短语互译所有的整理大概有5000-6000个全部背下来英汉短语互译30分的题应该问题就不大了(但是还是要关心时事,整理最新的时事短语)4 百科知识刚开始的时候我也是一头雾水因为要涉及的领域太多太杂,川大主要比较重视这几个方面:时事政治,经济,法律,文化,文学。
我当时因为时间不多,就只看了看百度百科,每天按照分类浏览了30-50个的词条,当然这个只是临时抱佛脚的办法最好还是要在生活中累计人文知识特别是留意今年来发生的时事比如说今年就考了联合国气候变化框架条约金融危机等等同时,也可以去图书馆借几本考公务员的书里面有不少的人文知识再具体的书我也没有了不好意思哈5 应用文写作建议去借几本申论或者专门应用文写作的书看一下其实真正考试的时候内容都不会出得太难主要要把每一种文体的格式搞清楚比如写商务信函的格式应该怎么写这些一般的应用文书上都有详细的说明6平时还是要多多注意写作,至少两三天应该练一篇400+的英语作文这样考试的时候才不会没有东西可写汉语写作的话我相信学文科的同学都没有太大的问题考试的时候实在不知道该写什么文体就写议论文这样的话既不容易跑题也容易得高分川大MTI的学费一年是一万二口笔译都是这么多钱也不是很贵吧~~~大概就是这样了吧你加油准备哦~~~ 希望明年能听到你的好消息~!广东海洋大学本科生毕业论文撰写规范校教务〔2007〕122号毕业论文是学生在校期间的一个重要学习环节,它一方面是学生学习、研究及实践成果的全面总结,另一方面是对学生素质与能力的一次全面检验。
为了保证我校本科生毕业论文质量,使学生掌握科研论文的撰写规范,特制定本规范。
一、毕业论文的内容与要求毕业论文(设计)须包括以下几方面内容:(一)标题标题应该简短、明确、有概括性。
标题字数要适当,不宜超过30个字,如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。
(二)目录目录按四级标题编写(即:1……、1.1……、1.1.1……、1.1.1.1……),要求标题层次清晰。
目录中的标题应与正文中的标题一致。
(三)论文摘要及关键词论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容,摘要在200字左右为宜,英文摘要应注意英文的转行规则。
摘要既要相对独立又要表达明确,一般采用第三人称表达句,如“本研究认为”,而不用“我认为”等。
摘要中不要含图表、非公用的符号。
关键词是反映论文主题内容的名词,选用3~5个,每个关键词之间用“;”隔开,排在摘要下方。
英文关键词为中文关键词的英文译文。
(四)正文毕业论文正文包括署名(包括学号)及单位[院(系)、班级]、前言、正文主体与结论,其内容分别如下:论文署名是作者文责自负的表示和拥有版权的声明。
单位应采用全称和正式名称。
前言应说明本课题的意义、目的、研究范围;简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题;说明本课题的指导思想;阐述本课题应解决的主要问题,在文字量上要比摘要多。
正文主体是对研究工作的详细表述,其内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;模型的建立或实验方案的拟定;基本概念和理论基础;设计计算的主要方法和内容;实验方法、内容及其分析;理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结果,以及对结果的讨论等等。
学生根据毕业论文课题的性质,一般仅涉及上述一部分内容。
结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,是论文正文的精华,概括了研究的主要成果,能使读者对研究发现有简明而全面的了解。
结论要写得扼要明确,精练完整,准确恰当,不可含糊其词,模棱两可,应具有简洁性、客观性和概括性。
结论不宜做绝对和扩大的推论,要将结论限制在研究结果允许扩展的范围之内。
结论在写作格式上,每一项内容可以分条标出序号,也可以每条单独成段,由一句话或者几句话组成。
结论以文字表达为主,可包括必要的数据,但不含图表。
(五)鸣谢鸣谢应以简短的文字对在课题研究和论文撰写过程中曾直接给予帮助却未能在作者名单上列出的组织或者个人(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自己的谢意。
这既是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的作风。
(六)参考文献与附录参考文献是毕业论文不可缺少的组成部分,它反映毕业论文的取材来源、材料的广博程度和可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料。
参考文献应按取材的重要程度依次列出。
对于一些不宜放在正文中、但有参考价值的内容,可编入毕业论文的附录中,例如公式的推演、编写的程序等;如果文章中引用的符号较多时,为便于读者查阅,可以编写一个符号说明,注明符号代表的意义。
一般附录的篇幅不宜过大,以不超过正文为限。
二、毕业论文的要求研究应深入调查,大量收集资料,在充分研究现有资料的基础上提出个人的独立见解,论文字数在10000字左右。
参考文献不少于15篇,包括2篇以上外文文献。
三、毕业论文的书写要求(一)书写毕业论文要用学校规定规格(A4幅面)的纸张书写或打印(手写时必须用黑或蓝墨水),手写纸张背面不得书写,无论是打印或手写,应在稿纸周围留2.5厘米的空白边,装订边应留3厘米的空白边。
正文中的任何部分不得写到空白边,文稿纸不得随意接长或截短。
汉字必须使用国家公布的规范字。
(二)标点符号毕业论文(设计)中的标点符号应按国家新闻出版署公布的《标点符号用法》使用。
(三)名词、名称科学技术名词术语应采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名称术语,可采用惯用的名称。
使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明其含义。
外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。
一般熟知的外国人名(如牛顿、达尔文、马克思等)可按通常标准译法写译名。
(四)量和单位量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。
非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。
(五)数字年代、年、月、日、时刻和各种计数与计量,均用阿拉伯数字。
年份不能简写,如1987年不能写成87年。
测量统计数据一律用阿拉伯数字,但在叙述不超过十的数目时,一般不用阿拉伯数字,如“他发现两颗小行星”、“三力作用于一点”,不宜写成“他发现2颗小行星”、“3力作用于1点”。
大约的数字可以用中文数字,也可以用阿拉伯数字,如“约一百五十人”,也可写成“约150人”。
表示概数时,数字间不加顿号,如五六项、十六七岁等。
(六)标题层次标题是文献检索的最重要部分,文字虽少,但信息量大,标题层次应有条不紊,整齐清晰。
标题应准确表达论文研究的特定内容,恰如其分地反映研究的范围和达到的深度。
必要时,标题之下可列副标题,以对主题做补充说明。
中文标题在30字以内。
相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。
章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为“1”、“2”、“3”等,第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点。
各层标题均单独占行书写。
标题序数顶格书写,后空一格接写标题,末尾不加标点。
第四级以下单独占行的标题顺序采用A. B. C.……和a. b. c.……两层,标题均空四格书写序数,后空一格写标题。
正文中对总项包括的分项采用⑴、⑵、⑶……单独序号,对分项中的小项采用①、②、③……的序号或数字加半括号,括号后不再加其它标点。
(七)注释毕业论文中有个别名词或情况需要解释时,可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端)或篇末注(将全部注文集中在文章末尾),而不允许用行中注(夹在正文中的注)。