新课标下的语文课堂教学
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新课标下的语文课堂教学
马琚生
(1)教师的角色。
教师的角色应该是,在教学过中教师是设计者,组织者和平等的参与者。
(2)教学过程是互动互融的过程。
在互动中推进教学过程。
在合作中展示师生风采。
在探索中不断拓展未知的领域。
(3)培养学生的语文素养。
教给学生一生中最有价值的东西。
教给学生学会学习,学会思考,学会做人,学会改革,学会合作。
(4)新型的教师观和学生观。
充分相信学生,尊重学生,把学生当作学习的主人,相信他们有巨大的潜能,尊重他们的健康的个性。
(5)优秀的教学方法--对话法。
师生对话,学生与学生对话,学生与作者对话。
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