2019年内蒙古自治区认定教师资格考试
教育学(初等) 试卷
一、单项选择题( ( 本大题共 40 小题，每小题1 1 分，共 40 分) )
1.西周在地方设置的学校叫做什么（）。
A.庠
B.乡学
C.太学
D.国学
2.教育性质的规定性主要体现在（）。
A.教育具有相对独立性
B.教育具有社会性
C.教育是一种转化的活动
D.教育是培养人的社会活动
3.西欧中世纪骑士教育的核心，主要体现在（）。
A.附庸
B.军事征战
C.效忠领主
D.风雅
4.我国历史上第一本教育专著是（）。
A.《学记》
B.《论语》
C.《尚书》
D.《大学》
5.学校德育中的核心部分是（）。
A.道德的教育
B.思想的教育
C.政治的教育
D.心理健康的教育
6.基础教育课程改革的主要理论依据是（）。
A.结构主义学习理论
B.建构主义学习理论
C.行为主义学习理论
D.联结主义学习理论
7.为教育学成为独立学科的萌芽做出贡献的是（）。
A.卢梭
B.赫尔巴特
C.夸美纽斯
D.桑代克
8.教育目的一般是由两部分组成的:规定要培养人的身心素质、要规定所要培养出人的（）。
A.质量规格
B.发展方向
C.发展速度
D.社会价值
9.现代教育与传统教育的根本区别是（）。
A.培养各项知识技能
B.重视创新能力的培养
C.培养实践能力
D.实现全面发展
10.在个体的身心发展中主导作用的因素是（）。
A.遗传
B.环境
C.学校教育
D.个体的实践活动
11.心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念，这说明个体身心发展的（）。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.差异性
12.下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是（）。
A.小学生可以很系统的观察事物
B.注意力分散
C.形象记忆为主
D.道德感模糊
13.下列关于小学生教育具体任务表述中，正确的是（）。
A.教师无需培养学生学习的正确姿势
B.教师暂时无需培养学生自我意识
C.要培养学生初步分辨是非的能力
D.小学生自我评价能力可以等他们长大后在培养。
14.人权中最基本的是（）。
A.受教育权
B.生存权和发展权
C.财产权
D.生命健康权
15.教师职业道德的核心（）。
A.教师对教育事业的忠诚
B.教师自身的道德修养
C.教师的责任心
D.热爱学生
16.教师自己检查教学质量的依据是（）。
A.课程计划
B.课程目标
C.课程标准
D.讲义和参考书
17.当今教育改革的核心是（）。
A.教学方法改革
B.教育评价制度改革
C.课程改革
D.教育结构改革
18.整个课程编制过程中最关键的准则是（）。
A.课程文件
B.课程目标
C.教材
D.教科书
19.班会一般解决几个问题合适（）。
A.1-2 个
B.2-3 个
C.3-4 个
D.4-5 个
20.“学、思、行统一发展”观点的提出者是（）。
A.孟子
B.荀子
C.孔子
D.墨子
21.小学阶段课程性质表述符合的是（）。
A.选拔性
B.基础性
C.综合性
D.精英性
22.课程改革实质，是课程的（）问题。
A.综合性
B.系统性
C.实践性
D.现代化
23.对小学的智力发展起主导作用的是（）。
A.学习
B.教学
C.遗传
D.同学
24.格赛尔说的话属于（）。
A.内发论
B.外铄论
C.教育无能论
D.多因素论
25.温故知新体现的教学原则（）。
A.巩固性原则
B.启发性原则
C.循序渐进性原则
D.因材施教性原则
26.以下属于理论联系实际原则的要求的是（）。
A.多传授理论知识
B.培养学生运用知识的能力
C.尽量使用国家统一教材，减少乡土教材使用
D.为了让学生迅速掌握大量知识，减少实验课的学时
27.教学的首要任务是（）。
A.关注学生的个性发展
B.发展智力、体力和创造才能
C.基础知识与基本技能
D.品德和审美
28.教学在学校整个教育系统中位于（）。
A.基础地位
B.中心地位
C.主要地位
D.重要地位
29.直接认知评价者的最好方法是（）。
A.测验法
B.调查法
C.实验法
D.观察法
30.取得教学成功的内因是（）。
A.教师主导
B.学生的管理作用
C.教材的媒体作用
D.学生的主体作用
31.活动和交往是学生品德形成的（）。
A.基础
B.关键
C.内容
D.遗传
32.“尽量多地要求一个人，尽量多地尊重一个人”体现的德育原则是（）。
A.因材施教原则
B.尊重学生与严格要求学生相结合的原则
C.疏导性原则
D.教育性原则
33.班主任工作的根本任务是（）。
A.促进学生全面发展
B.多对学生进行品德教育
C.提高学生成绩
D.做好管理工作
34.校园文化的核心是（）。
