2018年民办高等教育行业深度分析报告

2018年民办国际学校行业分析报告2018年4月目录一、国际学校：出国留学的桥梁，民办国际学校是新阶段的办学主体 (6)（一）国际学校的概念：采用外国教育模式，剑指国外名校 (6)（二）国际学校的分类：民办国际学校的招生范围最自由 (7)（三）国际学校的发展历程：中产崛起+政策双重利好，民办国际学校成为新阶段办学主力 (8)1、第一阶段（1980-1999年）：外籍学生刚需打开国际学校市场 (9)2、第二阶段（2000-2009年）：消费升级推动公办学校国际部迅速发展 (10)3、第三阶段（2010年至今）：消费升级叠加政策利好，民办国际学校迅猛增长 (12)（四）国际课程：五类主流课程内容各异，收费标准较高 (14)1、全球广泛认可的IB课程 (15)2、多数英语国家认可的A-Level课程 (16)3、美国、加拿大等认可的AP课程 (17)4、加拿大、美国等认可的加拿大课程 (18)5、澳大利亚等国认可的澳洲课程 (18)二、国际学校行业供小于需，560亿市场规模<3300亿市场空间 (20)（一）国际学校的需求群体画像：留学低龄化叠加中高收入家庭增多，潜在需求巨大 (20)1、留学群体的成本收益分析：年龄层向下凸显国际课程优势，高净值人群和部分中产阶级愿承高昂学费 (22)（1）收益=留学收益*就读国际学校提高的升学概率 (22)（2）成本=就读国际学校相对高昂的学费支出 (24)（3）消费群体=高净值人群+部分中产阶级 (25)2、高考群体的成本收益分析：需求面较窄，源于优质义务教育的稀缺性 (27)（二）国际学校行业的市场规模约560亿，市场空间超3300亿 (29)三、国际学校集团运营具备规模优势，首要关注学生数量的成长性 (30)（一）单校的运营分析：行业进入门槛高，集团运营具备规模优势 (30)1、土地和校舍：轻资产模式复制效率高、准入门槛高 (32)（1）与政府合作（即PPP模式） (33)（2）与地产商合作 (34)（3）与投资商合作 (35)2、国际课程：申办条件高、认证周期长，集团申请更有优势 (35)（1）认证周期长 (35)（2）申办资质高 (36)3、教师：国内缺乏对应的全套培养体系，行业师资极度匮乏 (37)4、招生：择校注重教学质量、信息源于口碑，教育集团办校存在优势 (39)（二）学校集团的运营分析：首要关注学生人数的成长性，核心指标是运营模式和学校利用率 (41)（三）市场竞争格局较为分散，民办国际学校集团将成为行业主要的参与者 (43)四、重点企业简析 (45)（一）枫叶教育：轻资产运营模式+定位中产阶级战略，学生数量的成长性明确 (45)1、成长性明确：由重资产运营转向轻资产运营，BC课程认证经验丰富 (46)2、盈利性稳定：平价学费定位中产阶级家庭，增设办学配套相关服务拓展企业边界 (50)（二）博实乐：与地产公司协同轻资产办学，学生数量成长性明确、生均盈利提升空间大 (53)1、成长性明确：碧桂园战略合作伙伴，与地产公司合作轻资产办学，在校学生数量维持增长 (54)2、盈利性增长：上市当年实现扭亏为盈，生均盈利仍存在较大提升空间 (55)国际学校是留学桥梁，民办国际学校是办学主力。

---------------------------- 精选资料 2018-2024年中国民办学校行业市场竞争战略研究及投资前景预测报告

报告目录 第一部分 行业发展现状 第一章 民办学校行业简介 第一节 民办学校行业定义 第二节 目前民办学校行业使用状况

第二章 全球民办学校行业行业发展分析 第一节 世界民办学校行业市场情况 一、全球民办学校行业市场发展分析 二、未来全球民办学校行业市场将形成两大格局 第二节 美国民办学校行业发展分析 一、美国民办学校行业市场现状 二、美国民办学校行业发展情况 三、2011-2017年美国民办学校行业市场发展走向 第三节 日本民办学校行业发展分析 第四节 其他国家和地区民办学校行业发展分析

第三章 民办学校行业行业发展 第一节 民办学校行业行业发展概况 一、后危机对民办学校行业市场的影响 二、2011-2017年中国民办学校行业市场规模分析 三、2011-2017年中国民办学校行业进出口分析 第二节 中国民办学校行业行业发展现状 一、我国民办学校行业行业面临的挑战与机遇 二、民办学校行业市场的需求增长分析 三、我国民办学校行业发展特点及发展策略 ---------------------------- 精选资料 四、中国民办学校行业产业的国际化发展形势 第三节 中国民办学校行业市场发展态势 一、民办学校行业市场分析 二、民办学校行业市场趋势预测 三、民办学校行业行业的品牌效应分析 四、民办学校行业应用市场分析 第四节 民办学校行业主要企业分析

第四章 我国民办学校行业行业发展现状 第一节 我国民办学校行业行业发展情况 一、民办学校行业在中国的发展历程 二、民办学校行业发展速度 第二节 我国民办学校行业行业现状 一、我国民办学校行业生产状况分析 二、我国民办学校行业销售状况分析 三、我国民办学校行业进口状况分析 第三节 民办学校行业应用现状与问题 一、我国民办学校行业使用现状调查 二、主要结果分析 三、相关问题分析 第四节2011-2017年民办学校行业市场容量研究分析 一、2011-2017年中国民办学校行业市场容量分析 二、2011-2017年不同品牌市场占有率分析 三、2011-2017年不同地区民办学校行业市场容量分析 四、2011-2017年民办学校行业市场增长率

2018年教培行业新东方分析报告2018年2月目录一、新东方公司概况 (5)1、公司简介：一路领先的民办教育培训巨头 (5)2、发展历程：应势而谋，变化中成长 (6)3、业务简介：核心业务明确，涉足领域众多 (10)4、财务分析：战略一抢一收一优化，业绩三大增长模式 (13)二、起步留学市场：成就霸主地位 (17)1、选对赛道，真实版“中国合伙人”的创业故事 (17)2、举一反三，核心业务外延 (19)3、何以成为领头羊 (20)4、产品差异化，深挖护城河 (22)三、发力K12教育：巨轮的转舵 (24)1、优能中学：壮士断腕，找对打法是关键 (25)2、泡泡少儿：愈挫愈勇，改革需要魄力 (29)四、未来驱动力：聚焦O2O生态圈战略 (31)1、核心圈：双师模式加快渗透三四线城市，预计2018年实现规模化效应 322、第二圈：大力推广O2O体系，科技赋能 (37)（1）O2O混合式教学产品体系：开启精准教学时代 (37)（2）私播课：破解一对一低利润率谜题 (38)3、第三圈：线上业务频频试水，更大范围输出优质教学资源 (40)（1）新东方在线和酷学网：成立最早的在线教育平台之一，厚积薄发 (40)（2）东方优播：比双师更轻更快的渠道下沉模式 (41)4、第四圈：三层次资本运作产业链，寻找新的VIPKID (42)五、财务剖析：业绩稳健，长期盈利性有望进一步提升 (45)1、利润表：主营业务收入上升加速，费用指标呈长期下降趋势 (45)2、资产负债表：财务状况健康，增长基石稳固 (47)3、杜邦分析：盈利能力性良好，投资回报稳定 (48)4、现金流分析：经营性现金流充足 (49)六、以史为鉴：新东方20余年的成功经验与教训 (50)1、成功基因：商业思维早贯穿，居安思危敢变革 (50)2、教训与启发：欲戴王冠必承其重 (51)（1）业绩危机：2008-2012财年教学网点快速扩张管控不当导致后期增收不增利，2013财年甚至出现季度亏损 (52)（2）做空危机：浑水做空 (53)以史为鉴，可以知兴替。

天津市民办职业培训机构综合情况数据分析报告2018版 序言 天津市民办职业培训机构综合情况数据分析报告从机构数量，在职教职工总人数，在职教师人数，兼职教师人数，经费来源，财政补助费，职业培训补贴等重要因素进行分析，剖析了天津市民办职业培训机构现状、趋势变化。 天津市民办职业培训机构综合情况数据分析报告相关知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均请注明出处。 借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解天津市民办职业培训机构综合情况现状及发展趋势。天津市民办职业培训机构综合情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门。 天津市民办职业培训机构综合情况数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍天津市民办职业培训机构真实状况及发展脉络，为机构和个人提供必要借鉴及重要参考。 目录 第一节 天津市民办职业培训机构综合情况现状概况 ..................................1 第二节 天津市民办职业培训机构数量指标分析 ......................................3 一、天津市民办职业培训机构数量现状统计 .......................................3 二、全国民办职业培训机构数量现状统计 .........................................3 三、天津市民办职业培训机构数量占全国民办职业培训机构数量比重统计 .............3 四、天津市民办职业培训机构数量（2015-2017）统计分析 ..........................4 五、天津市民办职业培训机构数量（2016-2017）变动分析 ..........................4 六、全国民办职业培训机构数量（2015-2017）统计分析 ............................5 七、全国民办职业培训机构数量（2016-2017）变动分析 ............................5 八、天津市民办职业培训机构数量同全国民办职业培训机构数量（2016-2017）变动对比分析 ...........................................................................6 第三节 天津市民办职业培训机构在职教职工总人数指标分析 ..........................7 一、天津市民办职业培训机构在职教职工总人数现状统计 ...........................7 二、全国民办职业培训机构在职教职工总人数现状统计分析 .........................7 三、天津市民办职业培训机构在职教职工总人数占全国民办职业培训机构在职教职工总人数比重统计分析 ...............................................................7 四、天津市民办职业培训机构在职教职工总人数（2015-2017）统计分析 ..............8 五、天津市民办职业培训机构在职教职工总人数（2016-2017）变动分析 ..............8 六、全国民办职业培训机构在职教职工总人数（2015-2017）统计分析 ................9 七、全国民办职业培训机构在职教职工总人数（2016-2017）变动分析 ................9 八、天津市民办职业培训机构在职教职工总人数同全国民办职业培训机构在职教职工总人数（2016-2017）变动对比分析 .................................................10 第四节 天津市民办职业培训机构在职教师人数指标分析 .............................11 一、天津市民办职业培训机构在职教师人数现状统计 ..............................11 二、全国民办职业培训机构在职教师人数现状统计分析 ............................11 三、天津市民办职业培训机构在职教师人数占全国民办职业培训机构在职教师人数比重统计分析 ......................................................................11 四、天津市民办职业培训机构在职教师人数（2015-2017）统计分析 .................12 五、天津市民办职业培训机构在职教师人数（2016-2017）变动分析 .................12 六、全国民办职业培训机构在职教师人数（2015-2017）统计分析 ...................13 七、全国民办职业培训机构在职教师人数（2016-2017）变动分析 ...................13 八、天津市民办职业培训机构在职教师人数同全国民办职业培训机构在职教师人数（2016-2017）变动对比分析 ...................................................14 第五节 天津市民办职业培训机构兼职教师人数指标分析 .............................15 一、天津市民办职业培训机构兼职教师人数现状统计 ..............................15 二、全国民办职业培训机构兼职教师人数现状统计 ................................15 三、天津市民办职业培训机构兼职教师人数占全国民办职业培训机构兼职教师人数比重统计 ..........................................................................15 四、天津市民办职业培训机构兼职教师人数（2015-2017）统计分析 .................16 五、天津市民办职业培训机构兼职教师人数（2016-2017）变动分析 .................16 六、全国民办职业培训机构兼职教师人数（2015-2017）统计分析 ...................17 七、全国民办职业培训机构兼职教师人数（2016-2017）变动分析 ...................17 八、天津市民办职业培训机构兼职教师人数同全国民办职业培训机构兼职教师人数（2016-2017）变动对比分析 ...................................................18 第六节 天津市民办职业培训机构经费来源指标分析 .................................19 一、天津市民办职业培训机构经费来源现状统计 ..................................19 二、全国民办职业培训机构经费来源现状统计 ....................................19 三、天津市民办职业培训机构经费来源占全国民办职业培训机构经费来源比重统计 ....19 四、天津市民办职业培训机构经费来源（2015-2017）统计分析 .....................20 五、天津市民办职业培训机构经费来源（2016-2017）变动分析 .....................20 六、全国民办职业培训机构经费来源（2015-2017）统计分析 .......................21 七、全国民办职业培训机构经费来源（2016-2017）变动分析 .......................21 八、天津市民办职业培训机构经费来源同全国民办职业培训机构经费来源（2016-2017）变动对比分析 22八、天津市民办职业培训机构经费来源同全国民办职业培训机构经费来源（2016-2017）变动对比分析 ...................................................22 第七节 天津市民办职业培训机构财政补助费指标分析 ...............................23 一、天津市民办职业培训机构财政补助费现状统计 ................................23 二、全国民办职业培训机构财政补助费现状统计分析 ..............................23 三、天津市民办职业培训机构财政补助费占全国民办职业培训机构财政补助费比重统计分析 ..........................................................................23 四、天津市民办职业培训机构财政补助费（2015-2017）统计分析 ...................24 五、天津市民办职业培训机构财政补助费（2016-2017）变动分析 ...................24 六、全国民办职业培训机构财政补助费（2015-2017）统计分析 .....................25 七、全国民办职业培训机构财政补助费（2016-2017）变动分析 .....................25 八、天津市民办职业培训机构财政补助费同全国民办职业培训机构财政补助费（2016-2017）变动对比分析 ...................................................26 第八节 天津市民办职业培训机构职业培训补贴指标分析 .............................27 一、天津市民办职业培训机构职业培训补贴现状统计 ..............................27 二、全国民办职业培训机构职业培训补贴现状统计分析 ............................27 三、天津市民办职业培训机构职业培训补贴占全国民办职业培训机构职业培训补贴比重统计分析 ......................................................................27

2018年民办国际学校行业分析报告2018年7月目录一、民办国际学校：民办教育的“皇冠明珠” (5)1、国际学校在国内的发展历程 (5)2、国际学校发展现状：民办成主力，中、西部空间大 (7)（1）新建国际学校加速 (7)（2）民办学校占比过半 (7)（3）在校学生数量快速增长 (8)（4）国际学校集中于发达省市 (8)（5）各省市国际学校学费 (9)103、五大国际课程体系 ..........................................................................................（1）A-Level 课程：英国高中课程 (11)（2）IB课程：国际预科证书课程 (11)（3）AP课程：美国大学预修课程 (11)（4）加拿大课程：加拿大高中课程 (12)（5）澳大利亚课程：澳大利亚高中课程 (12)二、民办国际学校：政策助推+大市场+高门槛 (14)1、政策助推：“民促法”为民办教育发展逐步扫清障碍 (14)（1）营利与非营利分类管理，民办学校可享受办学结余 (14)（2）规范关联交易，VIE构架下关联交易规范化 (15)（3）国家鼓励金融机构运用信贷手段，支持民办教育事业的发展 (16)2、空间大：“留学+中高收入人群”催生上千亿的大市场 (16)（1）出国留学依然热 (16)（2）留学人群低龄化 (17)（3）出国自费为主 (17)（4）就读国际学校增加出国留学机会 (18)（5）中高收入人群崛起：更愿意为子女教育花钱 (19)（6）国际学校市场规模巨大 (20)3、民办国际学校四大门槛：建设周期+课程体系+教师资源+招生 (21)（1）土地及建筑所需资金大、建设周期长 (22)（2）课程体系认证条件高、批准周期长 (22)（3）教师资源短缺，特别是符合国际课程体系认证的外教 (22)（4）招生周期长，学校利用率由低到高 (22)4、公立学校国际部发展受限，民办国际学校成为主力 (23)三、相关企业简况 (24)241、枫叶教育 ..........................................................................................................262、博实乐 ..............................................................................................................283、海亮教育 ..........................................................................................................294、凯文教育 ..........................................................................................................国际学校是招收外国籍或中国籍学生，可以学习外国课程，主要以学习外语或者出国为目的学校。