思修优秀绪论适应大学生活环境,个人整理

《礼记·大学》
中说：“大学”是对“小学”而言，是说它不是讲“详 训诂，（训故：同训故，解释古代文字的意义。 ）明句 读(duo)”的“小学”，而是讲治国安邦的“大学”。 “大学”是大人之学。
大学之道，在于明明德，在亲民，在止于至善。
• 我国大学数量2263（2000） 所
• 本科1079所高职高专1184所
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• 署名：在标题下空一行：重庆财经职业学院 会计系2013级会计21班 姓名 学号： 2013112101
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3.作业由教师和科代表共同评价记录，1次1分，优秀的
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• 学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏 努力。
• 学习并不是人生的全部，但既然连人生 的一部分——学习也无法征服，还能做
• 只有比别人更早，更勤奋的努力，才能 尝到成功的滋味。
• 谁也不能随随便便成功，它来自彻底的 自我管理和毅力。
• 狗一样的学，绅士一样的玩。 • 今天不走，明天就跑。 • 教育程度代表收入。 • 即使现在，对手也不停地在翻动书页。 • 没有艰辛，便无所获。
出去找奶酪的小人在路途中几度因为不确
定“能否找到奶酪山”而动摇，但是他却发現： 当一个人摆脫了自己的恐惧，就会觉得无比的畅 快和舒适！
虽然那时他还沒有找到奶酪，但是他不再 为过去拥有而又失去的奶酪山而感到痛苦。

最后他终于找到了新的奶酪山，也见到了那两
你的奶酪是什么？
事业？
爱情？快乐? 学业？
很久以前有两只小老 鼠和两个小人住在一座 可以无限供应奶酪的迷 宮裡，不过奶酪藏在迷 宮的某一个角落，两只 小老鼠是凭着直觉去找。
ห้องสมุดไป่ตู้
两个小人則是凭着 分析和推理去找，他们花 了很大的工夫终于找到一 座看上去可以吃不完的奶 酪山，于是他們连住的地 方都搬到奶酪山的附近， 日复一日，过得很快乐。
• 3.由原来狭窄的人际交往转变为新的更 为广泛的人际交往
• 4.由对大学学习生活的美好想象转变为 单调紧张的现实生活
讨论题 思考：？？ 大学与高中的区别？
(一)确立独立生活意识
叶超群 残缺的翅膀也要高飞 （福建师范大学）
刘刚 坦荡拾荒赚学费（重庆师范大学）
武汉大学 黄来女“背着父亲上大学，孝女撑起一片
1.学习要求的变化:向生活学习， 向社会学习
在 实 验 室

图书馆被誉为“知识的宝库、李政道博士:“求学问,先学
知识的喷泉”,“大学的心 脏”。
只学答,不学问,非学问.”
勤学 好
哈佛大学图书馆凌晨四点半 的景象
哈佛大学图书馆的训诫
• 此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你 将圆梦。
• 学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦 却是终生的。
第一节 适应人生新阶段
一、认识大学生活特点 二、提高独立生活能力 三、树立新的学习理念 四、培养优良学风
适应与转变尽管在人的一生 中非常普遍，但是并不是人人都能 很好地处理这个问题。
下面是美国畅销书作者斯宾 塞·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》 的节选 ，书中提供了一种适应转 变的策略。
两只老鼠和两个小人的故 事
思想道德修养 与法律基础
思考：
你为什么上大学?
就业大军人如潮涌
矛盾的突出期
绪论（角色转化 快速适 应）
珍惜大学生活 开拓新的境界
★课程成绩评定方法：
平时考评 60%
考评 比例
出勤
课堂 表现
作 业
实践 报告
期末考 评
10% 10%
10 %
30%
40%
备 旷课达1/3学时的学生，取消
• 操作方注法（讨论）：考试正资分格不超上表，负分绝对值
• 在校大学生的数量2021，0249 （2000万人）
校训是一所大学的精神 所在!!! 校训：思想自由、兼容并包
清华校训：自强不息，厚德载物(周易)
校训：实事求是
校训：经世致用
校训：实事求是，敢为人先,
校训 ：仁爱精勤
重庆财经职业学院 校训：
（二）大学学生活的改变
2.生活环境的变化: 不再是高中“一只书包一只碗， 教室寝室图书馆”三点一线式循环开始， • 大学生活：大一“不知道自己不知道”， • 大二“知道自己不知道”， • 大三 “不知道自己知道”， • 大四“知道自己知道”。
大一《望庐山瀑布》 《行路难》《将进 酒》
大二《三吏三 别》
大三 《琵琶行》 《长 恨歌》 《卖炭翁》
3.社会活动的变化:
党团组织、学生会、班委活动如火如荼;社团活动、 兴趣小组“百团大战”;课余文娱、体育活动精彩纷 呈，无法回避，无法拒绝。
不可能高中那样“风声雨声读书声，不吭一声， 国事家事天下事，管我啥事”。
高中向大学的四个转 变
• 1.由家庭为依托变为独力参与学校集体 生活；
• 2.由一般的简单记忆和反复训练变为专 业性的系统学习和独立研究
直到某一
天…
奶酪山不見了！
两只小 老鼠立刻決 定去找下一 座奶酪山
但是两个小
人却被「奶酪消 失」的景象震撼 住了，他们不断 問自己以及相互 讨论「谁搬走了 我的奶酪？」
谁….搬走了我的奶酪？
日子在困惑中一天天过去，其
中一个小人决定接受这个事实，去找 下一座奶酪山。
可是他的朋友不愿意，还是坐 在原來的地方，希望「搬走奶酪的人」 会将奶酪山「还給他」。
家人？
思考：
大学是什么？
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梅贻琦：
（1898－1962年），天津人， 清华大学校长。
“所谓大学者，非谓有大 楼之谓也，有大师之谓也”。
• 蔡元培:
• (1868—1940），浙江绍兴人,曾任教育总长、 北京大学校长等职。
• “大学者，囊括大典，网络众家之学 府也” “大学者，研究高深学问者也。”