2011年信息技术学业水平测试复习（一）教材梳理主题1 信息的获取一、信息及其特征1、信息的基本概念2、信息的基本特征二、信息技术及其发展简史1、信息技术:简称IT2、信息技术的悠久历史3、信息技术的发展趋势三、信息的获取过程1、信息来源的主要途径2、信息获取的一般过程3、信息获取的方法和工具四、网络信息的检索1、因特网的服务功能2、搜索引擎及其类型3、信息的搜索与浏览4、信息下载与保存5、OutlookExpress（以下简称OE）的使用五、信息的甄别与评价的方法主题2 信息的加工与表达一、信息加工的方式1、信息加工的概念2、信息加工的基本方式3、计算机信息加工的过程4、计算机信息加工的类型二、文本信息的加工1、文字在计算机中的编码方式2、文字处理及排版3、图文混排4、文本信息的结构化和形象化表达5、Word表格编辑三、表格信息的加工（Excel）1、创建表格及录入数据2、数据的合并居中3、公式和函数的使用4、数据的筛选5、数据的排序6、表格数据的图形化表示四、多媒体信息的加工1、多媒体作品的制作过程2、常见图像类型3、常见的图像文件格式：4、图像的简单处理5、常见的音频文件格式及播放软件：6、动画原理及格式7、视频及常用文件格式：8、多媒体集成的基本方法9、多媒体作品的简单集成五、信息的编程加工1、计算机解决问题的基本思想和方法2、编程加工信息的基本过程3、程序设计语言的产生与发展过程六、信息的智能化加工1、智能应用软件处理信息的一般过程2、专家系统3、模式识别4、机器翻译5、其他应用七、信息的发布与交流1、信息集成的一般过程2、常用信息集成工具3、简单网页的设计与制作4、简单HTML代码的使用5、信息发布的方式6、信息发布7、通过网站发布信息的方式和过程8、信息交流的方式主题3 信息的管理一、信息资源管理的目的和方法1、信息资源管理的一般过程2、信息资源管理的普遍性及其意义3、信息资源管理的目的4、信息资源管理的方法二、信息资源的管理1、用软件工具进行个人日常事务管理的基本方法2、用PDA管理日常事务3、用资源管理器管理本地计算机资源4、用浏览器的收藏夹管理网站资源5、用Blog管理网上资源6、用电子表格实现统计资源管理7、用文件夹共享实现协作资源管理三、数据库信息资源管理1、用数据库管理信息资源的优势2、建立数据库的基本过程和方法3、数据库的组成要素。
如何进行“信息技术学业水平测试”总复习摘要：实行学业水平测试有利于促进高中学生全面发展，有利于高校更加科学、自主地选拔人才。
对于信息技术学业水平测试，要想顺利通过考试，考前有效复习是非常关键的。
在复习中，要仔细研读考试标准，制订复习计划及相应策略，在复习中重点把握基础知识和基本技能的复习，保证学生顺利通过考试。
关键词：考试标准；基础知识；基本技能；操作能力随着新课改的实施，山西省信息技术学业水平测试已经进入第三个年头，作为信息技术教师，如何根据信息技术的学科特点进行导向性复习是保证学生顺利通过测试的关键，这需要我们仔细研读《山西省高中信息技术学业水平考试标准》，明确复习目标，制订好复习计划，认真研究近几年的考试真题，编制相应的复习试卷，提高复习效率。
根据多年教学实践经验，我就信息技术学业水平测试复习环节谈谈自己的一点看法。
一、领会纲要，明确复习目标认真领会《山西省普通高中信息技术学业水平考试标准》中相关模块的内容与目标要求，明确复习目标，从而进行全面系统复习。
1 试卷内容必修内容50分，选修模块50分。
2 测试目标考查学生对信息技术课程知识目标和技能目标理解程度。
3 试卷难易比例在复习时切实抓好基本概念的理解和基本技能的应用，不要盲目加深操作题难度。
4 试卷题型比例在复习时要坚持基础知识和基本操作技能同时兼顾。
二、制订计划及相应策略，分阶段地完成各部分复习信息技术学业水平测试注重基础知识、基本技能考查。
在复习中应分析各章节的知识重点和要求，力求抓住主要的、基础的东西，即“双基”(基础知识和基本技能)。
为此，我制订相应的复习计划(以我校选修的“多媒体技术应用”模块为例)：第一阶段：基本知识串讲因为没有现成的资料，老师整理出资料印发给学生。
教师要做好每个章节、每个小节知识点的梳理工作，进行分类归纳。
第二阶段：例题精讲对教材全面研读的同时，也要注意抓住重点进行复习。
考生在复习中要想提高效率，就必须把握重点，如图片格式、音频格式、视频格式的考察是“多媒体技术应用”模块必考内容，应重点把握。
一、单项选择题１、“信息无时不在，无处不有”，这句话表明了信息具有（）的特点？A、多样性B、普遍性C、变化性D、储存性２、千千万万的人们可以通过电视了解到发生在远方的消息，这体现了信息可以在（）上传送。
A、时间B、通信C、信道D、空间３、名著《三国演义》在图书馆被不同的人借了又借，网上登载的文章《我们如何应对入世》被数以千计的人们不断地翻阅。
这都说明信息具有（）的特点。
A、传递性B、变换性C、共享性Ｄ、时效性4、社会发展至今，人类赖以生存和发展的基础资源有（）。
Ａ、信息、知识、经济Ｂ、物质、能源、信息Ｃ、通讯、材料、信息Ｄ、工业、农业、轻工业5、现在我们常常听人家说到（或在报纸电视上也看到）ＩＴ行业各种各样的消息。
那么这里所提到的“ＩＴ”指的是（）。
Ａ、信息Ｂ、信息技术Ｃ、通信技术Ｄ、感测技术６、信息的基本表示形式是（）。
Ａ、文字Ｂ、符号Ｃ、图形Ｄ、数据７、下列哪句话不正确？（）Ａ、信息是一种重要资源，它能提供的是知识和智慧Ｂ、一则消息可能包含丰富的信息，也可能没有信息Ｃ、信息在时间上的传递称为通信Ｄ、同一种信息既可以用这种信号表示，也可以用另一种信号表示。
例如在演出厅内“禁止吸烟”告示牌告诉人们“不要在此吸烟”。
８、下列说法哪项不正确？（）Ａ、计算机软件是一种商品，受到法律保护。
Ｂ、使用盗版软件是一种不道德的行为，也是一种侵权行为。
Ｃ、侵权者要承担相应的民事法律责任。
Ｄ、购买正版的计算机软件就可以复制使用了。
9、下列哪项不属于计算机病毒感染的途径？（）Ａ、软盘在不同机器之间频繁使用Ｂ、把文档内容保存到计算机上Ｃ、把计算机硬盘在不同的机器之间交换使用Ｄ、通过网络共享或上网检索获得资源10、我国著名的“联想”、“金长城”、“清华同方”、“方正”等都是（）。
A、芯片供应商B、软件开发商C、微型计算机的品牌D、硬盘生产商11.不属于信息的主要特征_________。
（A）可开发、存储（B）不可利用、不能增值（C）可传递、共享、可压缩（D）可处理、再生12. 现代社会中，人们把_________称为人类不可缺少的资源。
