抬头小学2015-2016学年度第一学期
关于对教师绩效工资发放方法的征求意见表鉴于教师绩效工资的发放方法问题，在2015年9月18日的全体教师会议上，学校已经把方案解读传达给每一位老师。现对教师绩效工资的发放方法，征求全体教师的意见，以办公室为单
2015年9月30日
附：青岛市黄岛区抬头小学绩效工资实施方案
青岛市黄岛区抬头小学绩效工资实施方案
（2015年9月讨论稿）
为深化我校内部分配制度改革，规范我校教职工收入分配管理，建立公平合理、公开透明、有效激励、管理规范的校内分配制度，进一步调动广大教职工的工作积极性和创造性，根据《青岛市教育局关于印发青岛市教育局直属义务教育学校绩效工资实施细则的通知》（青教通字[2010]84号）、《青岛经济技术开发区管理委员会办公室（青岛市黄岛区人民政府办公室）转发区人事局等部门关于义务教育学校实施绩效工资的意见的通知》（青开管办发[2010]8号）、《青岛经济技术开发区教育体育局关于全区义务教育学校教师考评工作的指导意见》（青开教体字[2010]24号）、《青岛经济技术开发区教育体育局关于印发青岛经济技术开发区义务教育学校绩效工资实施细则的通知》（青开教体字[2010]32号）等文件规定，结合我校实际，制定本方案。
一、指导思想
实施绩效工资要与教职工履行岗位职责和业绩贡献紧密结合，加大向关键岗位和优秀人才倾斜的力度，积极推进分配制度改革，充分发挥工资分配的激励作用，提高办学效益，促进我校教育事业又好又快发展。
二、基本原则
1.坚持按劳分配、效率优先、注重公平的原则；
2.坚持公开透明、规范管理、阳光操作的原则；
3.坚持分类管理、总量调控、放权搞活的原则；
4.坚持注重业绩，向班主任教师、一线教师、骨干教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜的原则。
三、实施范围和时间
按照鲁政办发[2009]63号、青政办发[2009]43号文件规定，执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育我校正式工作人员，从2009年1月1日起实施绩效工资。
四、实施标准
执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育学校正式工作人员实施绩效工资，绩效工资总量按学校工作人员上年度12月份的基本工资额度和规范后的津贴补贴水平核定。根据上级规定，每年1月份、区人事局、区财政局、区教育体育局核定全区义务教育学校的绩效工资总量。绩效工资总量随基本工资和公务员规范后津贴补贴的调整相应调整。
五、绩效工资的分配
绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。
基础性绩效工资主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素，占绩效工资总量的70%，由财政直接拨付到个人工资账户按月发放。奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素，由学校根据绩效考核情况确定分配方式、项目和标准，搞活内部分配，充分发挥绩效工资分配的激励导向作用。
奖励性绩效工资占绩效工资总量的30%.奖励性绩效工资分为两部分，一部分奖励性绩效工资占奖励性绩效工资的70%，按月发放；一部分奖励性绩效工资占奖励性绩效工资的30%，按学期发放。
占奖励性绩效工资总量70%部分的发放办法。
占奖励性绩效工资总量70%部分，主要包括课时津贴、月考核奖、岗位津贴等。
（一）课时津贴。依据教职工的工作量发放，教学工作量按授课学时计算，学校教学辅助、后勤工作量折合为课时标准计算。
1.确定学校教师的基本课时。
（1）教师个人的课时量按照教师个人实际授课节数，根据学科不同特点折合课时，其它兼课工作折合课时合并计算。根据《山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》和学科特点，结合实际教学中的备课、作业以及指导学生课外学习标准等具体情况，教师任教学科的课时折合标准如下：
①中高年级语文，权重为1.5。
②低年级语文、数学英语，权重为1.2。
③科学学科权重为1.1。
④其他，（注：指课堂教学学科）权重为1。班队会及阳光体育活动、学生自主活动属班主任工作范畴，不再另计课时。非班主任带活动课权重为0.5。
（2）教师专、兼职岗位工作量：按其学校所规定或要求以及责任大小予以确定权重设置基本课时，具体为：学生图书室、阅览室管理岗[含图书角6）]、体育器材室管理岗（4）、微机室、网络中心管理岗（6）、卫生保健室管理岗（4）、心语室（会议室）管理岗（4）、档案室档案整理与管理岗（4）、科学仪器室管理岗（4）、科学活动室管理岗（4）、文科数学仪器室管理岗（4）、舞蹈教室、音乐器材室管理岗（6）、美术（书法）教室管理岗（4）、德育室管理岗（2）、美术器材室管理岗（4）、电教器材室管理岗（4）、综合活动实践室管理岗（4）、科技活动室管理岗（4）（注：可累计权重积分）。
（3）专职教务员、总务员、文印员、安全保卫管理员按学校每周基本课时量的80%计算，兼任其他工作据实按要求计算。（4）如课时量达不到平均值，年满50周岁的一线教师能够接
受并完成学校安排的工作任务，课时数可按学校每周基本课时量的90%计算；年满50周岁在其它工作岗位或是患有大病的教师可按学校每周基本课时量的70%计算。
（5）值周教师每天加3个量。
（6）按照学校有特色、学生有特长的素质教育发展思路，长期从事学校特色建设而实施课外指导的实行以奖代酬的办法兑现。
2.根据以上学校确定的教师的基本课时，确定学校每周基本课时为15课时。
3.课时津贴标准不分职务、职级统一标准。学校基本课时的课时津贴标准为4元/每课时。
教师每个基本课时津贴的计算公式为：（全校教师奖励性绩效工资的70%的总额—全校教师月考核奖的总额—各种岗位津贴的总额）÷每月全校参与考核课时总量=每个基本课时津贴。
4．关于课时的几点说明：
（1）因公外出人员，原则上要求个人通过调课解决，调课必须经教导处同意。
（2）教职工病、事假期间如不需代课，课时津贴照常发放；如需代课，则不发放课时津贴，将课时津贴发放给代课者。
（3）除市级及以上人事、财政、教育主管部门联合下发的文件可作为增加课时依据，其它规定不作为奖励性绩效工资课时津贴发放的参考依据。
（二）月考核奖。月考核奖200元，依据月考核结果发放。学校参照《抬头小学教职工考勤办法》对教职工的出勤、日常工作的完成情况进行日常考核，依据月考核结果合格及以上人员发放。
