护理学心得体会
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护理学导论心得体会(五篇)护理学导论心得体会 1临床医学导论,这是作为医学生的我们上的第一门专业的医学启蒙课程。
回想刚刚考入医学院的我,并不知道将面对的,将承担的是什么。
只以为医生是个治病救人的高尚高薪的工作。
随后看到好多医患纠纷的报道,了解了医生的辛劳与不被理解,顿时感觉心灰意冷,甚至几度想要放弃这个专业。
但是,这个学期,医学导论课上,那些医师教授们的讲解和感慨,让我懂得了作为一个医者的仁心和责任,明白了我们作为白衣天使的使命。
从远古时代的艰难探索,到现在精妙严谨的现代医学;从秘密的螺旋解剖教室,到现在的给我们以系统科学教学的医学院校,蛇形杖的标志下永远都是一代代以维护健康和生命为信仰的医者的努力与不悔的仁心。
老师们给我们讲了很多医学发展的历史,从古希腊的医学先驱们为了追求真理,宁愿违法偷来尸体解剖研究开始,每一次的进步与探索,都是勇气和智慧的结晶。
从神农尝百草,到Marshall 亲自喝下了含有幽门螺杆菌的培养液;医学是道德和艺术的科学。
对真理的追求,对解除人类病痛的坚定,都是我们永远的楷模和丰碑。
他们不是为了家财万贯而努力钻研,更不是为了沽名钓誉而奋不顾身,他们的心里,永远有着那一份为了他人的博爱之心,那份悬壶济世,医济天下的坚定信念。
我终于意识到我以往的狭隘,我们做的,是救死扶伤的大事,是为了他人的健康和幸福而努力的事,是为了整个人类谋福祉的事。
劳累一些算什么,苦一些待遇差一些又算什么?悬壶济世,不悔仁心,这不仅仅是一个职业,更是一份责任和担当。
高山仰止,景行行止。
我们的'优秀先辈,永远是我们的楷模。
作为将来的医者我突然感觉到,医者的光辉和追求是那么的高尚而无私,在那些给我们讲授课程优秀医生、教授们身上,我看到了作为医师的责任心与岁月和知识留下的沉稳和睿智。
我们现在的医学生所享受的如此丰富的资源和如此严谨系统的教学,都建立在前辈们的不懈努力下,我们更应当奋力前行。
还记得我们的誓言:健康所系、性命相托!当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。
第1篇自从选择护理教育学这个专业以来,我深感护理教育的重要性。
护理教育学作为护理学科的一个重要分支,旨在培养具备专业知识和技能的护理人才,为我国医疗卫生事业的发展贡献力量。
在学习护理教育学的过程中,我收获颇丰,以下是我的一些心得体会。
一、认识护理教育学的内涵护理教育学是一门综合性学科,涉及护理学、教育学、心理学、社会学等多个领域。
它以护理学为基础,以教育学为手段,以培养具备专业素质的护理人才为目标。
在学习护理教育学的过程中,我逐渐认识到以下几点:1. 护理教育学注重理论与实践相结合。
在学习护理理论知识的同时,还要注重实践能力的培养,使学生在实际工作中能够运用所学知识解决实际问题。
2. 护理教育学强调以人为本。
护理教育者要关注学生的个体差异,尊重学生的主体地位,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力。
3. 护理教育学具有跨学科性。
护理教育学涉及多个学科,如教育学、心理学、社会学等,需要学生具备跨学科的知识储备和思维能力。
二、护理教育学课程学习体会在学习护理教育学课程的过程中,我深刻体会到以下几点:1. 护理教育学的课程设置合理。
课程内容涵盖了护理教育的基本理论、教学方法、教育评价等多个方面,使我系统地掌握了护理教育的知识体系。
2. 教学方法多样。
在课堂教学中,教师采用了讲授、讨论、案例分析等多种教学方法,使我对护理教育学的知识有了更深入的理解。
3. 实践环节丰富。
护理教育学课程注重实践能力的培养,通过实习、教学观摩、教育调查等活动,使我能够在实际工作中运用所学知识。
三、护理教育学对我的影响1. 增强了我的职业素养。
通过学习护理教育学,我认识到护理工作不仅是一项技术性工作,更是一项具有人文关怀的职业。
这使我更加注重自己的言行举止,努力成为一名具备良好职业素养的护理工作者。
2. 提升了我的教育教学能力。
护理教育学课程使我掌握了教育教学的基本理论和方法,为我今后的教育教学工作打下了坚实的基础。
3. 拓宽了我的视野。
护理学心得体会8篇在老师们的悉心带教下,不知不觉中,我已实习了将近了一个月,由一开始对给肿瘤病人静脉注射害怕失败的心理,到学会敢于主动尝试任何操作。
虽然不能独挡一面,却也着实地比我刚来那阵子进步了不许多。
因为我知道,做事只怕不干,是永远迈不能不出更进一步的。
从工作中挖掘自己的不足之处是一大收获,而在业余时间摄取更多的相关知识,取长补短,更加能完善自我。
看到自己一点一滴地进步,我在暗自窃喜。
还记得那一天下午,39床病人的病情又再一次加重了,面对吐得满地的鲜血,她脸上那片苍白以及泣不成声的家属,我的脑子一片空白。
只是下意识地,轻轻地拍了拍患者母亲的肩膀,继而无语。
我想这时说再多的话对病人没有任何地帮助,也许,这个小小的动作却能抚慰一颗受伤的心,而这,也是我试图表达关心的唯一方法。
曾经有人说过,“拉开人生帷幕的人是护士,落下人生帷幕的人也是护士!”是啊!在人一生中,任何阶级都离不开护士的细心呵护和体贴照顾,无论是新生命的诞生,还是生命垂危的癌症患者。
而如何让癌症患者在临终前能够安心,毫无牵挂的离去,以及家属坦然面对这一事实,是一项高超的技巧,护理工作本是一门艺术,它不仅仅要求我们有较充足的知识,丰富的经验,娴熟的操作技能,良好的人际沟通能力,更要求我们的“五心”。
即“爱心、细心、耐心、同情心、责任心。
”我知道,以我现在的能力,经验以及社会阅力,离一名合格的护士还的一段距离。
但我不气馁,我有信心。
我会加倍地努力去充实自我,完善自我。
以自己真诚的微笑与关怀去对待每一位病人,真正做到“急患者所急,想患者所想。
“誓做一名新时代的南丁格尔。
”护理学心得体会(二)在我个人看来,实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。
带着一份希翼和一份茫然来到了xx医院,开始了我的实习生涯,从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。
护理工作心得体会感悟简短(通用10篇)护理工作心得体会感悟简短篇1我们护士愿做无翼的天使,用生命筑成挡截死神的堤坝,将关爱、健康和幸福撒满人间。
同时也真诚地希望社会能够尊重护士,理解护士,爱护护士。
从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把我们的工作护士做得更好呢?好即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待。
人总是在不断成熟与成长,如果说昨天的自己还有那么些浮躁、那么些飘摇,那今天的自己则是更加的成熟更加的稳健,对护理工作也有了崭新的诠释,更加明白自己的职责与重担。
也能更好更用心的为每一个病人服务。
来到妇科的这两年中,我感谢每一位与我共事的同事,感谢你们的善待,感谢和你们有这样相逢、相知、相处的缘分,感谢你们的善良和美好,感谢你们让我生活在这样个温暖的大家庭。
当然我身上还存在着一些不足还有待改进。
比如在学习上仍有浮躁的情绪。
感觉要学习的东西太多,心情浮躁。
尤其在面对挫折的时候,不能冷静处理。
在工作上有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但主动性方面还有待进一步提高。
在过去的两年里,再次感谢科主任、护士长的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。
希望来年我们仍然能荣辱与共,共同感觉、感受生命和生活的美好,共同去创造一个更加灿烂的未来。
人们喜欢用“神圣”来形容我们所从事的事业,“神于天,圣于地”,天象征着理想,地象征着现实。
我们的事业之所以神圣,是由于我们有救死扶伤的理想,还有关怀病患的现实,是理想与现实完美结合的职业。
我国首届南丁格尔奖得主王秀瑛说过:“病人无医,将陷于无望,病人无护,将陷于无助。
”护理工作虽然没有轰轰烈烈的辉煌,却写满了简单而平凡的爱。
提灯女神南丁格尔完美地将护士变成了无翼的天使,变成了为大众解除病痛真善美的化身。
我们的护士乐于与病人的生命同行,让病人因为我们的护理而减轻痛苦,因我们的健康指导而有所收获,因我们的安慰而树立信心。
护士最愿意看到的是病患治愈出院的笑容和对我们工作的尊重,这些都是激励我们不断进取乐于奉献的力量源泉。
护理急救学心得体会及收获(通用20篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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护理学导论心得体会护理学导论心得体会篇5标题:护理学导论心得体会尊敬的读者们:我想要分享的是我学习护理学导论的经历及从中获得的深刻感悟。
护理学导论是我大学二年级时的一门课程,也是我首次深入接触护理学。
在这门课程中,我不仅学习了许多关于人体生理学、病理学、药理学等基本知识,更重要的是,我了解到护理学的真正含义和价值。
我深深地被护理学的专业性和严谨性所吸引。
每一次的实验课,我都看到了理论与实践的结合,让我了解到护理学并不是简单地照顾病人,而是一项集科学、艺术和人文关怀于一体的专业。
每一次的实地实习,我都看到了护士们如何用他们的专业知识和技能,帮助病人们恢复健康,同时也看到了他们面对困难和压力时所展现出的坚韧和毅力。
这让我对护理学有了更深的理解和敬仰。
通过学习,我认识到护理学是一门需要极高的专业知识和技能的学科,而不仅仅是照顾病人的生活起居。
我也深刻理解到,护理学的目标不仅仅是改善病人的生活质量,更是帮助人们在生理、心理和社会层面都得到全面的健康。
这次学习经历对我产生了深远的影响。
我更加明白了作为一名护士的责任和使命,也更加理解了护理学对于个人和社会的重要性。
我坚信,通过学习和实践,我可以成为一名优秀的护士,为人们的健康做出贡献。
总结我的护理学导论学习经历,我想说,这是一次充满挑战和收获的过程。
我不仅学到了专业知识,更重要的是,我明白了护理学的精神内涵,那就是对生命的敬畏,对病痛的同情,对人文关怀的坚持。
这些体验和感悟,将是我人生道路上的一盏盏明灯,照亮我前行的路。
最后,我想借此机会向所有致力于护理学教育和工作的人们表示最深的敬意和感谢。
你们的付出和奉献,让我们的世界变得更加美好。
第1篇自从我踏进护理这个行业,我便深知自己肩负着救死扶伤、关爱生命的重要使命。
为了更好地履行这份责任,我积极参加各类护士培训,不断提升自己的专业素养和技能水平。
经过一段时间的培训,我收获颇丰,以下是我的一些感悟和心得体会。
一、树立正确的价值观作为一名护士,我们不仅要具备扎实的专业知识,更要树立正确的价值观。
在培训过程中,我深刻认识到,护理工作是一项充满爱心、耐心和责任的工作。
我们要时刻保持对患者的关爱之心,尊重患者的权利,以患者为中心,为患者提供优质、高效的护理服务。
在培训中,我学习了《护士职业伦理规范》,明白了作为一名护士,要严守职业道德,做到廉洁自律,不得利用职务之便谋取私利。
同时,我还学习了《护理伦理学》,使我更加明确了自己的职业使命和责任。
在今后的工作中,我将时刻以这些价值观为指导,为患者提供更加优质的护理服务。
二、提升专业技能护士培训的主要内容是专业技能的培训,包括理论知识和实践操作。
通过培训,我掌握了许多新的护理技术和方法,如静脉输液、皮试、吸氧、心电监护等。
同时,我还学会了如何正确使用各种医疗器械,如心电图机、呼吸机、除颤仪等。
在实践操作中,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。
理论是实践的基础,实践是理论的检验。
只有将理论与实践相结合,才能更好地为患者提供护理服务。
在培训过程中,我积极参与各项实践活动,不断提高自己的操作技能。
同时,我还学会了如何与患者沟通,了解患者的需求,为患者提供个性化的护理方案。
三、增强团队协作能力护理工作是一项需要团队协作的工作。
在培训过程中,我深刻体会到了团队协作的重要性。
我们护理团队由医生、护士、护工等组成,只有大家齐心协力,才能为患者提供优质的护理服务。
在培训中,我学会了如何与团队成员沟通、协调,共同完成护理任务。
我还参加了团队拓展训练,通过团队合作游戏,提高了自己的团队协作能力。
在今后的工作中,我将更加注重团队协作,与同事们共同为患者提供优质的护理服务。
护理心得体会15篇护理心得体会1我觉得学习护理,不仅仅要懂得专业知识、专业技术,护理方面的礼仪也同样重要。
面对不同的患者,在不同的场景下,其礼仪也会有所不同。
当然,礼仪不是一朝一夕学得来的。
而是在长期生活中不断磨练,逐渐形成的。
这也不是刻意去模仿能做到的。
是在生活的一点一滴中总结的。
为了顺应社会发展,护理改革,素质教育深入等要求,我作为一名在校的护理专业学生,我从学习护理美学这门课中,也深深地感受到其重要性。
我感到自己从中受益匪浅,对此体会良多。
现在我就来谈谈学习护理美学的体会。
1、护理职业道德美我认为护理职业道德美很重要。
护理工作是与人打交道的工作,面对的是人,是宝贵的生命,是与生命,健康相关联的工作。
因此,护理人员的职业道德和素质显得尤为重要。
了解了护理创始人南丁格尔为照顾病弱,为促进健康,无私奉献了自己毕生精力的事迹,我发现自己找到了所向往的方向,一个能将愿望付诸实现的方向,那便是成为一名护士。
我相信自己的选择,并会为之奋斗。
2、护士职业形象美护士职业形象美包括护理人员的外在美和护理人员的内在美。
护理人员的外在美是护理职业形象美的外在表现形式,主要是指护士的仪表、体态给人的美感享受,即护士的容貌、形体、服饰、行为举止等。
护理人员的内在美是指护理人员本身蕴涵的美,主要是指护理人员美好的心灵、善良的行为以及高尚的情感与情操。
这种内在美是通过护士的言语和行为以及外在美的表现传达给他人的。
护士职业形象美是指护士的内在美与外在美交相辉映的整体美。
树立护士职业形象美是护士不断提高个人修养的过程,是护士良好的职业素质的一种自然表露。
护士职业形象美是护士的品德修养和知识素养在言谈举止中的自然流露,只有包含了内心美好情感的外在美的表现才能真正传达出美意,也才能有打动人心灵的力量。
要展现护士职业形象美,必须通过理论学习、实践探索以及自身内在品质的不断强化,才能不断提高自身的外表修饰技巧,养成举止端庄大方的行为习惯。
护理心得体会和感悟(汇总15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中医护理学的心得体会中医护理学是一门综合性的学科,在我学习的过程中,我深深感受到了中医的独特魅力和疗效。
通过学习中医护理学,我不仅对中医理论有了更深刻的理解,也学会了一些实用的中医护理技术和方法。
以下是我对中医护理学的心得体会。
首先,中医护理学注重整体护理。
中医认为人体是一个复杂的整体系统,身体的健康与环境、情绪、饮食等诸多因素有关。
因此,在中医护理学中,我学会了通过调整患者的生活习惯、饮食结构、情绪状态等方面来改善他们的身体状况。
与西医护理注重对症治疗不同,中医护理学注重从根本上解决问题,具有独特的整体性和综合性优势。
其次,中医护理学强调个性化护理。
中医护理学认为每个人的体质和疾病都有差异,因此护理应基于个体化的需求。
通过学习中医护理学,我学会了根据患者的体质特点、疾病症状以及病因进行个性化的护理方案设计,提高治疗效果和患者的生活质量。
此外,中医护理学强调预防为主。
中医认为“上善若水”,即防患于未然、预防胜于治疗。
通过学习中医护理学,我了解到中医注重通过保持良好的生活习惯、饮食结构以及锻炼身体等方面来增强身体的抵抗力和自愈能力,从而预防疾病的发生和复发。
最后,中医护理学具有系统性和综合性。
通过学习中医护理学,我了解到中医不仅包含了疾病诊断与治疗,还有脉诊、舌诊、望诊等独特的辨证施治方法。
而且,中医护理学还包括了中医药膳、中草药疗法、中医按摩等护理技术和方法。
这些综合性的理论和技术的融合,使中医护理学具有了更大的发展空间和应用前景。
总的来说,学习中医护理学让我认识到中医的独特魅力和疗效。
中医护理学注重整体护理、个性化护理和预防为主,具有系统性和综合性。
通过学习中医护理学,我培养了对患者的综合护理能力,提高了解决实际问题的能力,并且对中医的科学性和疗效有了更深入的了解。
相信在以后的临床实践中,我将能够更好地应用中医护理学知识,为患者提供更优质的护理服务。
护理心得体会(五篇)护理心得体会篇一转眼之间2023年很快过去,回首过去,从医院建院至今,在院领导的正确领导下,在同志们的相互帮助下,坚持以病人为中心,实行感动式服务,立足本职岗位,踏踏实实做好本职工作,圆满完成了自己所承担的工作任务,具体总结如下:一、在思想道德方面:热爱祖国,热爱医院,热爱科室,积极参加医院及科室组织的政治和理论学习,认真学习,在学习中不断的提高自己的涵养,完善基础,积极参加科室组织的专科理论知识学习,认真做好笔记,为工作服务病情观察提供理论指导。
二、在临床工作方面:总所周知,新生儿的特性,呱呱落地,一生啼哭在亲人们的喜悦声中出生,但是随之而来的就是如何护理这个可爱,浑身软绵绵的小家伙,如何喂奶,如何换尿布,如何观察,不管是早产,足月还是过期产,他们的抵抗力都低的多。
也脆弱的多。
作为一名新生儿科专科护士,无时无刻都在以高标准,严格要求自己,虚心向他人请教,积极改进工作方式方法,增强工作能力,指导家属如何喂养,如何护理。
而有些工作我从来也没有接触过,如疫苗接种,及新生儿遗传代谢病筛查,及听力筛查,在不断的学习和请教中,渐渐的走上正轨,在新生儿抢救工作中,增加抢救意识,迅速,及时有效。
抢救时做到分工明确,密切配合,听从指挥,坚守岗位。
严密观察病情变化,准确及时的填写护理记录单,出现异常及时汇报医生,做到处理准确。
在新生儿的安全管理中,严格实行母婴同室,加强对家长的健康教育,避免呛奶窒息,避免坠床,抱错,无论做任何操作都有家人监督陪同,严格执行查对制度,保证诊疗护理的安全执行。
严格执行消毒隔离制度,新生儿沐浴毛巾等一用一消毒,接触前洗手,有特殊感染的新生儿用物专人专用专消毒,做到无交叉感染。
我们医院刚刚起步,新生儿科也需要不断地学习进步,发展。
为了工作能顺利安全的进行。
本人能和科室的同事团结协作,共同学习,共同进步,共度难关,并能和其他科室的同事团结协作,积极配合。
三、在工作态度和勤奋敬业方面:护理心得体会篇二俗话说:“金眼科,银外科,哭哭啼啼小儿科”。
护理学导论心得体会大全护理学导论课程让我对护理学领域有了更加深入的了解和认识,也让我对未来作为一名护士的职业道路有了更清晰的规划和期望。
在学习过程中,我收获了许多宝贵的知识和经验,也思考了很多关于护理的导向和未来发展的问题。
以下是我在学习护理学导论课程中的一些心得体会:1. 护理的本质是关怀我深刻体会到护理的本质是关怀,不仅仅是医治疾病,更重要的是关注患者的整体健康和生活质量。
护士不仅需要有医疗技能,更需要有温暖的心和耐心的态度,去关心和呵护每一位患者。
2. 护理是一种综合性的技能从护理学导论中我了解到,护理是一种综合性的技能,需要掌握医学、心理学、社会学等多方面的知识。
作为一名合格的护士,需要不断提升自己的综合素养和技能水平,才能更好地为患者提供专业的护理服务。
3. 护理需要不断学习和更新知识医学科技不断发展,护理学也在不断更新。
作为一名护士,需要不断学习和更新知识,跟上行业的发展趋势,提高自己的专业素养。
只有不断学习,才能做到最好地为患者提供护理服务。
4. 护理是一项充满责任和使命感的工作在护理学导论中,我对护士这个职业有了更深刻的认识。
护士是患者的守护者,是救死扶伤的使者,肩负着重要的责任和使命。
在未来的工作中,我将以更加严谨、认真和负责的态度对待每一位患者,尽自己最大的努力来帮助他们。
5. 护理需要有爱心和耐心在学习过程中,我深刻认识到护理需要有爱心和耐心。
爱心是护理工作的灵魂,只有用爱心对待患者,才能真正做到心手相连;耐心是护理工作的基础,需要有充分的耐心和细心来对待每一位患者,因为患者需要我们的关心和呵护。
通过护理学导论课程的学习,我对护理这个职业有了更加全面和深入的了解,也更加坚定了我做一名护士的信念。
未来,我将继续努力学习和提升自己的专业素养,为患者提供更好的护理服务。
希望自己能成为一名优秀的护士,为社会健康事业做出自己的一份贡献。
护理学导论课程让我对护理学领域有了更加深入的了解和认识,也让我对未来作为一名护士的职业道路有了更清晰的规划和期望。
护理读书心得体会(精选9篇)护理读书心得体会篇1通过阅读护理中的人文关怀,感受颇深。
谈到如何劝说违规患者及家属,这让我想起了工作中时常遇到的问题。
我们急救车出诊接到病人后,往往会遇到病人家属强行跟上车。
急救车本身就是一个移动的抢救室,车里人太多不仅会因为占空间而影响抢救,还特别容易影响病人的情绪而不配合我们的抢救。
可是,当我们适当阻止时,病人家属却表现的很抗拒。
医护人员就增添了许多向病人家属解释的工作,这样反而更耽误了病人的病情。
今天阅读了这本书中的处理办法,明白了要首先设身处地的站在病人家属的立场上考虑,然后再把他们所担心的问题解释清楚。
比如这时候我们可以说:“我们理解您的心情,也明白你们可能会担心我们不尽心抢救病人,请你们放心,抢救病人是我们的职责,家属在不在身边,我们都会尽最大的努力医治病人,反而你们跟着上车不仅会占空间影响施救,而且也会影响病人的情绪波动,到了医院更不用担心,我们急诊科有专门的担架队等着护送病人,而且是全程绿色通道,享受先看病后交费。
所以,还是请你们先下车,后面自己开车去到了医院再办什么事情也方便。
”同样的道理变一个说法就会很容易让人接受,作为一名护理人员,每天就是在和病人及病人家属打交道,通过阅读护理中的人文关怀,真的让自己成长了,改变了,每天的工作也感觉变的轻松了。
护理读书心得体会篇2看了《唤醒护理》这本书,不禁使我想起了南丁格尔,她之所以成为举世公认的的护理奠基人,是因为她有一直为他人服务的坚定信念,她说创建的护理将战场伤员的死亡率从42%下降到2%,使伤员恢复快,给予带来心灵的抚慰,正是这种护理让护士从此有了职业的荣誉感和“白衣天使”的称号,近年来,我国一直不断提高优质护理服务工程,就是为了实现这种护理,有人用数据或案例来证明这些方法是否减少了重大并发症,加快病人恢复,改善护患关系,甚至提高自身的积极性。
虽然护理工作是一项劳累又辛苦的职业,但是据观察近年也特别不受人爱戴,经常会有新闻报导说袭医袭护,为此也得郑重的声明,我们也很辛苦,请不要再来伤害我们了!我们希望我们的爱能够感化你们,书上提到很多关于有些护士的不规范不仔细,没有责任心,这也正是护理职业上的一大缺陷,环境造就人类,我们没办法改变某一个人的特性或习惯只能在自身行为上不断的提高,从细节做起,变被动服务为主动服务,变主动服务为感动服务。
护理实习收获与体会和心得(8篇)护理实习收获与体会和心得篇1实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。
因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。
尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。
我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。
庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。
能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。
的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。
医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。
医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。
医学,教育网收集整理实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。
所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。
遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。
护理实习心得体会及收获(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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内科护理学心得体会范文(精选7篇)在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我汇编整理的《内科护理学心得体会范文(精选7篇)》,希望能够帮到你!内科护理学心得体会1在结束的这一个月的临床内科实习中,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度。
认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,积极进取。
通过这一个月的认真工作,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。
在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。
同时,我也了解了胸腹部穿刺的一般过程,以及严格的无菌操作。
通过这段时间的实习,我明白了作为一名护士身上应有的职责,无论何时,应把病人放在第一,用最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。
在以后的实习中,我一定会努力学习更多知识。
内科护理学心得体会2刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事情还是没有形成概念。
庆幸的是,我们有带教老师为我们介绍病房结构,介绍各个班的工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以比较快的适应医院各科室的护理工作。
能够尽快的适应医院环境,为以后在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算得上是实习阶段的一个收获:学会适应,是自己融入新的环境并在其中成长和生存。
护理学习⼼得体会(精选5篇)护理学习⼼得体会(精选5篇) 当我们受到启发,对学习和⼯作⽣活有了新的看法时,不妨将其写成⼀篇⼼得体会,让⾃⼰铭记于⼼,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。
相信许多⼈会觉得⼼得体会很难写吧,以下是⼩编精⼼整理的护理学习⼼得体会(精选5篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
护理学习⼼得体会1 护理要从⼼做起,听似简单,其实不简单,如何才能从⼼出发把我们的⽼年科护理⼯作做得更好? ⼀、满⾜⽣理需要的困难多、要求⾼ 随着年龄的增长,⽼年⼈⾝体各系统的功能都在减弱,出现衰⽼现象,致使⼀些⾼龄⽼⼈⾝体衰弱⽆⼒,还有些⽼⼈因为疾病⽽致残,使他们在⾃我活动照顾中发⽣困难。
如有的⽼⼈长期卧床,有的由于各种原因导致⼤⼩便失禁,还有的⽼⼈因视⼒、听⼒发⽣障碍,与外界沟通困难。
此类状况均影响⽼年⼈的⽣活质量,对⼀般⼈⾮常容易解决的事情,对⽼年⼈来说都是难事。
照护者要充分认识和理解⽼年⼈所⾯临的⽇常⽣活料理上的困难,经常想⼀想“我⽼了也会这样需要⼈帮助”,以使⾃⼰在照护中遇到困难、深感疲惫时,不烦躁、不退缩。
⼆、⽼年⼈对安全的需要增加 由于⽼年⼈⼤脑反应迟钝,控制⾝体姿势的能⼒降低,肢体的协调功能下降,使得⽼年⼈跌倒、坠床的发⽣率增加。
跌倒常是⽼年⼈致残卧床⽽发⽣感染、压疮等卧床并发症,还有的⽼⼈在进⾷过程中,吞咽功能不全易发⽣呛咳、噎⾷或误吸、误⾷⽽导致⽣命危险。
照护者了解⽼年⼈⾝体的特点,在饮⾷照护中注意⾷物的调配、进⾷的姿势、进⾷的速度,以防发⽣误吸、噎⾷等情况。
在⽼⼈外出时注意照顾,⾛路不要过快、过急,外出活动的时间不要过长,每次30~60分钟,每⽇两次,以防⽼⼈过度疲劳⽽发⽣意外。
在⾬雪天、雾天、⼤风天或炎热天⽓都不宜外出。
室内外环境的设备,如厕所、浴室、楼梯等设备都要考虑⽼⼈安全的需要,以防意外伤害的发⽣。
三、⽼年⼈容易发⽣感染 ⽼年⼈机体抵抗⼒低下,感染性疾病的发⽣明显⾼于年轻⼈,尤其是呼吸系统与泌尿系统的感染性疾病。
护理心得体会(优秀9篇)从件事情上得到收获以后,写心得体会是一个不错的选择,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
那么心得体会怎么写才恰当呢?为了帮助大家更好的写作护理心得体会,山草香整理分享了9篇护理心得体会。
护理的工作心得体会篇一儿科护理的特点是评估难度大、观察任务重、护理项目多、操作要求高。
这就需要儿科护士具有扎实的专业护理知识并付出更多的时间和精力护理患儿。
课堂教学是护生获得专业知识的重要途径之一、如何充分发挥课堂教学的优势,提高儿科护理教学质量,培养实用型儿科护理人才,是儿科护理教学的主要任务。
1儿科护理教学在临床护理中的地位儿科护理是护理专业重要的临床学科之一,其教学在护理教育中占有重要位置,不仅是帮助护生将课堂所学基础理论知识与临床护理实践紧密结合的关键环节,也是使护生具备专业技能、态度和行为的重要途径。
2影响儿科护理教学质量的因素2.1学生素质低,学习目的不明确近年来,中职护理专业招收的主要是初中毕业生,绝大多数学生由于成绩不理想未能考上高中,加之年龄较小,进入卫校后,没有明确的学习目标。
还有一部分学生迫于父母的压力而学习护理知识。
有关资料显示,54.08%的中职护生听从父母意见而选择护理专业[1],对学习毫无兴趣。
2.2读书无论影响缺乏学习动力随着我国劳动人事制度的和社会竞争的日益激烈,毕业生供大于求,就业形势严峻。
大多数护生受传统观念影响,认为护士社会地位低,不受尊重,没有发展前途,护理工作只是简单的打针、输液,无形中对其造成负面影响[1]。
有些学生意志薄弱,自觉性差,久而久之便产生厌学情绪,失去学习动力。
2.3儿科护理教材内容枯燥,教学方法陈旧,学生缺乏学习热情儿科护理内容琐碎,数字多、公式多,理论性不强,缺乏系统性和逻辑性,加上课时少,以理论讲授为主,实践少,学生难以记忆和掌握相关知识。
另外,有些教师教学方法陈旧,教学功底不扎实,业务水平不高,没有丰富的临床经验,难以激发学生的学习热情,影响教学质量。
护理学心得体会 护理学心得体会范文 随着物质文化水平的提高,人们的质量意识和安全意识不断增强。护理质量直接关系到病人的生命与健康,关系到我们医院在社会公众中的形象。因此,加强护理质量管理,不断提高护理服务质量,使病人满意是护理质量监控的主要任务,是医院工作的主要目标,也是护理质量监控人员所讨论的重要课题。为了达到这一目标重要手段就是采取有效的护理质量监控措施。为了适应新的护理工作发展模式的需要,我院护理部已经实行了由护理部、病区护士长、病区质控员及护士组成的护理质量控制路径,从而保证了护理安全,提高护理质量。我们应该从增强质量监控的意识、完善质量监控的体系、加强质量监控的环节、做好质量监控的反馈等方面着手做好质量监控。
护理工作的对象是人,质量控制的目标是零缺陷,护理质量监控的重点强化预先控制行为。当然,由于护理工作琐碎、复杂,受许多客观因素的影响,所以还要加强同期控制,并定期进行反馈控制。同时在护理质量控制的中,要发挥护士自我控制的能动性。标准和规章制度再好,护士的能动性不发挥,一切工作就难以落实。目前强调以人为本,就是要发挥人的主观能动性,让每一位护理人员都参与质量控制自觉地依照标准和制度,自己按既定的目标努力工作,对自身行为进行约束和控制。
一、增强质量控制意识,将质量监控落实到每一个人 医疗护理质量的高低直接影响医院的整体发展。针对这种情况,我们应该不断健全护理质量监控体系,实行全员参与质量监控,强化质量的内涵,真正的把质量控制落实到实处;我们应该采取多种渠道强化质量监控的意识,反复强化护理质量控制的重要性及必要性对全体护理人员进行广泛教育,弘扬以病人为中心,对病人高度负责,对技术精益求精的无私奉献精神,增强护理人员事业心和责任感,同时将质量控制结果落实到科室、个人,将护士各个岗位质量同科室目标管理、经济利益挂钩。
二、完善质量控制体系 完善医院护理质量控制机构。制定质控机构的工作任务,应该充分发挥科室质控小组的作用,激励护士全员参与质控制的积极性,使每个质控成员了解质控内容的细则,掌握质控标准,做好质控分析,找出存在的不足,使护理工作从被动管理转变到主动全员参与管理。护理质量控制的最终目标是满足患者的需求,提高医院护理服务水平,通过科室质控小组质量控制,针对性地提高护士的基本素质,及时发现工作的薄弱环节,使护士了解自己有待解决的问题,并且决心去改进,用积极的态度参与考核,改变过去在质量控制中的应付、突击、补救行为,将考核标准和内容作为规范,把为患者提供优质服务的基本要求贯穿于临床护理实践的全过程,做到人人参与质量控制,使护理质量控制结果达到真正让患者满意的效果。
三、加强环节质量控制 除了护理部组织护士长对科室进行不定时的护理质量检查,发现问题及时指出;同时,发挥好各科室质量控制小组的作用,随时对科室护理工作进行质控,发现问题及时反馈,提出整改措施,,对自己科室护士的工作质量先进行自查、自考、自评,做到心中有数,不合格者限期整改,不断改进护理工作质量,这样使护理质量控制工作采取定期与不定期相结合,使护理质量始终处于受控状态。
四、做好质量控制反馈 科室定期开展病人对护理工作满意度调查护理部也可以不定期到各科室发放调查问卷表,以病人的需求、病人的评价、病人的期望来测评护理工作的服务态度和服务质量,对调查结果进行分析整理,并将结果反馈给科室及本人,科室对存在的问题及时进行总结讨论,分析前因后果,采取有效的对策。
通过上述的质量管理控制方法,树立“质量第一”的观念,落实好前馈控制、同期控制和反馈控制的各项措施,使护士的服务意识明显提高。变原来的“要我增强服务质量意识”转变为“我要增强服务质量意识”。护理质量控制是医院护理管理的永恒主题,患者满意度才是衡量护理质量的重要指标,应把护理质量控制定位在是否满足患者的健康需要上,在质量控制中注重持续质量改进,注重评价护理过程和成效,使患者真正从护理质量控制中受益,真正享受舒适、安全满意的护理服务。
进入医院实习已经有将近一个月的时间了,这一个月来,每天跟在老师的屁股后边,每天接触形形色色的病人,终于有点进入状态了,所以,今天整理一下自己的心情,也算是实习心得吧,还记得我们一行人在老师的带领下踏进了医院。带着彷徨与紧张的心情,开始了为期10个月的临床护理实习,临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼。所以,我们加倍的珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房的那段时间,总有一种茫然的感觉,看前进入临床实习的学生们端着操作盘忙前忙后,心里不由得羡慕,我什么时候才能这样啊!那时,对于护理工作还处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。
带教老师们都有丰富的临床带教经验,让我很快的适应了护理工作,很快的适应了医院环境,为以后的实习奠定了良好的基础。但是当我慢慢投入到这份工作时,我突然发现这是件很有意义的工作,刚开始的时候我确实什么都不懂,以至于天天都要收到批评但是我想既然我选择了这一行,我就会认真努力下),刚开始的时候我进的是门诊部,我在那里呆了大概两个星期,虽然时间不长,但是我却受益匪浅,我学到了抽血、做皮试、配皮试液、灌肠等,还有明白了“三查七对”,三查指:操作前、操作中、操作后;七对是指:对床号、姓名、药名、计量、浓度、时间、用法、批号。
在这两星期中,我真真切切的体会护士的职责,而后的两星期是在儿科,在儿科应该是我感触颇深的,因为我一直认为儿科比较难,小孩子很难哄,所以我一直担心,但是当我融入到那个氛围时,我感觉一个护士的责任心很重要,我不仅学习到打静脉、配药,尤其是无菌特别重要,而且我还知道一个护士要理解家属,要处理好护患关系,明白护士要做好解释与安慰工作,多说“对不起”,减少不必要的误会或过激行为的发生,在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是明白无菌的重要性,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有感悟,但是真正进入病房后,感触又深了,的确,护士的工作很零碎,还可以说是很低微,我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程;但是,护士也有独特的魅力。医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全。
这就是我实习一个月来的一点心得体会,也可以算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长!
时间稍纵即逝,转眼已是四月,我们护理实习快接近尾声了,回顾这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得忙碌,倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己,带着对实习生活美好憧憬和期待来到湖北省人民医院(武汉大学医学院附属第一医院),心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时光悄然过去了,收获颇丰,下面我对自己的实习生活的一点心得体会。
第一,医疗工作方面,在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校教学办公室所规定的要求,总共轮转了13个医院科室,其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡,实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与,治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,内容看似简单枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一天的光景就结束了。
时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的,面对一天的工作,总结是很重要的,头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情:某某床病人今天添加了什么药,又撤除了什么药,增加了什么药的剂量,又减少了什么药的剂量,可为什么教授要更改这些药品的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢?有时候,教授会故意不告诉我,锻炼一下我的思考能力,我就从它的临床症状和体征入手,一个个的'对着来,可是往往出差错,第二天跑去告诉教授,常常受打击,但也就是这样的打击,我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三个月中,我也没忘记,回到临床上来,跟三个月前的一样。
在既往的实习岁月中,我不断的感受到内科与外科的强烈不同,其中一个重要的不同点就是:内科强调诊断的思维,而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征,内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子,内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔,还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等,这些疾病的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查,除此之外,还必须辅以实验室和影像学方面的检查,逐步排除相应的疾病,最后得出明确的诊断。
我的临床教授曾这样对我说过,“内科医生有时就像是一名侦探,想尽一切办法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹,最后抓出‘作案真凶‘。”这无疑揭露了一位内科医生的工作实质。所以说,内科不光是要学会处理多少个疾病,更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维,不断的总结,每天都在进步,就像蝉蛹一样,一层一层地蜕变,最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫,吾将上下而求索,而待宝剑锋从磨砺出,梅花方可香自苦寒来。
第二,思想品德及医德医风方面。在这近一年的临床实习中,我深刻地感受到:护理,不仅是一个专业性很强的学科,而且是一个综合性很强的学科,作为一名护士,除了专业知识和技能过硬之外,个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济