优秀青年女教师事迹材料

  • 格式:docx
  • 大小:7.31 KB
  • 文档页数:2

优秀青年女教师事迹材料
优秀青年女教师事迹材料
"奋斗的青春最美丽"这是X自08
年参加工作以来一直信奉的至理名言。为

了更好地胜任英语教学和教务员的工作,她时刻以一个优秀教师的规范要求自
己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同事、开拓进取、务实创新、浅笑
服务、力求完美。

作为一名青年教师,全身心地搞好教学一直是她永恒的追求。因此,她必
须从教学各个环节狠下功夫。在教学中她不断增强业务素养,深入钻研教材,
每次课前她都会反复修改课件,力求让每节课更加完美。课上她认真授课,课
下及时批改作业。她总是会把每个错习题的分析全部写在本子上,让孩子们一
目了然。在教学中因材施教,始终把学生的 "学"放在教学的核心位置上,面对
学 困生,她利用每天早自习、午自习等课外时间在办公室单独教他们读单词、
读 句子,指点迷津,一直到教会为止,使其有不同程度的进步。她用自己那份
炽 热的爱与孩子们沟通,努力把自己锻造成为学生心中是值得依赖的教师、亲
密 的好朋友和值得尊敬的长者。 "功夫不有心人 ",终于在期末考试的成绩中
看到了 孩子们的点滴进步,这让她倍感欣慰,也从中找到了幸福的感觉和本身
的价值 追求!

为了让一名青年教师尽快成长起来,她深知自己必须在教研这个环节上狠
下功夫。首先要积极参加教研组的备课活动,与同科组教师一起钻研教材,利
用各种时机来锻炼自己。去年英语组内准备推出一节研讨课由她主讲,接受这
个十分艰巨的任务,虽说内心非常忐忑,但接到任务她就找到她的指导教师 —
—李远琴,把准备上这堂课的思路告诉李教师,并在李教师的指导下完成了课
件精巧制作。当天下午她先在二班试讲了一节课,没想到效果非常槽糕,经过
李教师的点评和指导,她又对其中的细节又进行了修改,待她在三班讲了第二
遍后,她明显感觉到比第一次进步了很多,但仍然有一些瑕疵。于是在郑建
华、李竹两位教师的指导下,她又进行了第三次修改、试讲,教学效果出来
了,更重要的是收获到意想不到的收获 ——只要主义真,铁杵磨成针。

没有历练的人生是不完美的。根据学校的工作安排,她还兼职教务员,刚
开始接手教务员工作时,她几乎成天是手忙脚乱。在刘志强主任等领导的指点
下,经过本身的不断摸索,渐渐地找到了教学研究与琐碎的教学服务结合点,
学会科学地利用时间,虚心求教,不耻下问,努力做到教学与服务双丰收。去
年在刘校长的领导下重点初中教务处圆满的完成了中考考务工作以及书画等级
考试等多项考务工作,受到学生、家长和社会的一致好评。

" 金无足赤,人无完人 "
虽然工作中会有瑕疵,但正因为这些瑕疵也让她

渐渐 成长,她坚信奋斗的青春会更加美丽!

搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改