2020部编语文六年下册《古诗三首之马诗 石灰吟 竹石》同步练习及答案 共2套

语文六年下册《古诗三首之马诗/石灰吟/竹石》同步练习及答案（一）

一、给下面带点的字选择正确的读音划上横线。

燕．山（yàn yān） 鱼钩．（gōu diào） 郑夑．（xiè shuāng）

坚劲．（jìn jìng） 千锤．（chuí cuí）万凿．（záo jiǎo） 粉骨碎．（suì shuì）身

二、给下列形近字组词。

钩（ ） 络（ ） 谦（ ） 焚（ ） 捶（ ）

钓（ ） 洛（ ） 歉（ ） 梵（ ） 锤（ ）

三、写出下列诗句中加点字的意思，再写出诗句的意思。

①何当金络脑．．．，快走踏清秋。 金络脑：

诗句意思：

②千锤万凿出深山，烈火焚烧若．等闲。若：好像。

诗句意思：

③千磨万击还坚劲，任．尔东西南北风。任：任凭。

诗句意思：

四、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

⑴《石灰吟》的“吟”是古代诗歌的一种形式。 （ ）

⑵《竹石》这首诗描写的是任何力量也动摇不了它的石头。 （ ）

⑶《竹石》的作者是清代“扬州八怪”之一的郑燮，他的竹子也画得好。

（ ）

⑷“千磨万击还坚劲”是赞扬石灰不畏艰难、坚强不屈的特点。（ ）

⑸《马诗》的作者是宋代作家李贺，他被后人称为“鬼才”。（ ）

五、根据课文内容完成填空。

《马诗》《石灰吟》《竹石》这三首诗的共同点是：看起来写的是 _ _（人 物 景），实际上是在 _ 。 这种表达方法叫托物言志。例如： 作者用马来表达自己报效国家的志向。用石灰 _ 的特点，来表现自己

的情操。用竹子_

的特点表达自己 _ 的精神；

六、默写三首古诗

马诗 石灰吟 竹石

李贺 于谦 郑夑

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惠崇《春江晚景》

苏轼

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

1 、这首诗的作者是 代的诗人苏轼，他和其父苏洵、其弟苏辙 并称“_ ”。

2 、这首诗描写的是惠崇的一幅名为《 _》的画，画面景物有动有静，静的景物有 ，动的景物有 ，诗人从这些景物中感受到 _ 来了，表达了诗人

的热爱的思想感情。

咏柳

碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。

1.这首诗是唐代诗人 的作品，通过 赞美，表达了作者对 。

2.解释下列词语的意思。

碧玉一树:

妆丝绦:

3.理解填空。“万条垂下绿丝绦”这句用了的 修辞手法，把

比作绿丝绦。这样比的原因是：①它们的颜色相似：绿丝绦是绿色的，也是绿色的。②它们的形状相似：柳条细长的形状。答案选择（ ） 4.说说画横线句子的意思。

5.诵读这首诗，想象着一棵高大的柳树，在春风中袅娜多姿的情景，融进自己对诗句和春天的感受，写一个情景交融的片段。

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一、千年的历史长河中，涌现出了许许多多脍炙人口、流传久远的诗词名篇。请试试看你积累了多少。

1.写出描写送别的诗句： ， 。

2.写出描写春景的诗句： ， 。

3.表达爱国情怀的诗句： ， 。

4.表达思念家乡的诗句： ， 。

5.写出描写亲情的诗句： ， 。

二、给下面这些诗句补上相应的地名：

1、不识（ ）真面目，只缘身在此山中。

2、遥望（ ）山水色，白银盘里一青螺。

3、（ ）边野草花，（ ）口夕阳斜。

4、羌笛何须怨杨柳，春风不度（ ）。

5、无边落木萧萧下，不尽（ ）滚滚来。

参考答案

1、（yàn yān） （gōu diào） （xiè shuāng） （jìn jìng） （chuí

cuí）（záo jiǎo） （suì shuì） 2、钩（鱼钩） 络（网络） 谦（谦虚） 焚（焚烧） 捶（捶打）

钓（钓鱼） 洛（洛阳） 歉（道歉） 梵（梵音） 锤（铁锤）

3、①何用黄金装饰的马笼头。 什么时候这匹马才能带上金子做的马笼头，好让我在这清秋的深秋尽情的驰骋呢？

②好像。

石灰石只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。

③任凭。诗句意思：经受了千万种磨难打击，它还是那样坚韧挺拔；不管是东风西风，还是南风北风，都不能把它吹倒，不能让它屈服。

4、⑴（√） ⑵ （×） ⑶ （√ ） ⑷（×）⑸（×）

5、_物_ _赞颂人的一种精神 _不怕打击，不怕烈火，甘愿粉身碎骨的特点，来表现自己 坚强不屈，洁身自好，人生道路上清清白白做人高尚 _扎根于岩缝之中坚韧不拔 的特点表达自己_不与世俗同流合污，不怕任何艰难困苦_

6、 马诗 石灰吟 竹石

李贺 于谦 郑夑

大漠沙如雪， 千锤万凿出深山， 咬定青山不放松，

燕山月似钩。 烈火焚烧若等闲。 立根原在破岩中。

何当金络脑， 粉骨碎身全不怕， 千磨万击还坚劲，

快走踏清秋。 要留清白在人间。 任尔东西南北风。

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1 、宋 _三苏

2 、《_春江晚景_》 桃花、 蒌蒿、 竹子_、 春江 、鸭子、河豚_ 春天 对大自然的赞美，对春天的热爱

《咏柳》

1.贺知章 柳树 春天的无限热爱

2.绿色的宝石满树装饰 形容随风飘拂的柳枝

3.比喻 柳条 （ ② ）

4. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。高高的柳树上长满了翠绿色的新叶看上去好像用碧玉装扮的一样，从树上垂下无数根像绿色丝带的柳丝一样。 5.春风不说话，只用那轻柔的手，弹拔掉月光上挂着的冰凌;春雨不说话，只用那温柔的手，洗去阳光披裹着的积雪;春光不说话，只用那灵巧的手，牵来一道彩虹，绿了草，红了花……啊，着春风，这春雨，这春光，令人永远地陶醉。

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（一）1.劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。2.渭城朝雨浥轻尘，客舍青春柳色新。

3.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。4.马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 5.谁言寸草心，报得三春晖。

（二）1、庐山；2、洞庭；3、朱雀桥 乌衣巷；4、玉门关；5、长江

语文六年下册《古诗三首之马诗/石灰吟/竹石》同步练习及答案（二）

一、看拼音,写词语。

wǎng luò( ) chuí zi( )

záo jǐng( ) fén shāo( )

二、给下列加点的字选择正确的读音。

sì shì

1.相似．( ) 似．的( )

tà tā

2.踏．青( ) 踏．实( )

rèn rén 3.任．务( ) 姓任．( )

三、解释字词。

1.何当金络脑

何:

金络脑:

2.烈火焚烧若等闲

若:

等闲:

3.任尔东西南北风

任:

尔:

四、判断下列说法是否正确。(对的打“√”,错的打“✕”)

1.《马诗》《石灰吟》和《竹石》这三首诗表面看都是写物,实际上是在赞美人的品格和精神。 ( )

2.《石灰吟》是一首题画诗。 ( )

3.《石灰吟》的“吟”是古典诗歌的一种形式,只能口头吟诵,不能动笔书写。 ( )

五、课内阅读。

竹 石

[清]郑 燮

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 1.这首诗写的是生长在什么地方的竹子?

2.长在岩缝中的竹子不屈服于什么呢?

3.“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”这两句诗中“咬”和“立”用了 的修辞手法,这样写的好处是 。