苏教版一年级语文上册看图写话专项综合练习
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苏教版一年级语文上册看图写话专项综合练习
1. 我会写话。
汽车跑，嘟嘟叫，
大马路上真热闹。
小朋友，仔细瞧，
路上的危险可不少。
我发现的危险有：______。
我要劝告这些小同学：______。
2. 我会看图写话。
提示：图上画的是谁？在什么地方？遇到了什么困难？后来是怎么解决的？请仔细观察，发挥想象，写几句话。（不会写的字可以用拼音代替）
3. 看图写话。
小兔子和小刺猬( cìwei)要过河，它们是怎么过去的?请你仔细观察图片，然后根据图片写几句话吧。
要求：书写时坐姿端正，卷面干净工整，不会写的字用拼音代替，开头空两格，还要记得加标点哦!
4. 看图把句子补充完整。
______很______，______也很______。
5. 根据提供的图片，仿照例句写一写。
（1）例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
牡丹花______。
（2）例：烟草花在暮色中苏醒。
向日葵______。
（3）例：月光花舒展开自己的花瓣。
蝴蝶花______。
6. 看图写话。(不会写的字用拼音代替)
秋天到了，同学们到果园里摘苹果。大家有的______，有的______，有的______，干得非常起劲。
7. 看图写话。
下雨了，明明想到了什么？他是怎么做的？想一想，写一段话。
8. 生活处处有学问。
星期天，贝贝陪奶奶去买菜。超市里的 菜可多啦！仔细看图，你认识哪些蔬(shū)菜？在下面横线上写写它们的名字。图上没有的蔬菜也可以写，不会写的字可以用拼音代替。
超市里的蔬菜可多啦！有______，有______，还有______，真是______。
9. 读课文，看图填一填。
①
太阳在前，影子在______。
②
太阳在左，影子在______。
10. 看图写几句话。
11. 看图写话。
仔细观察图画，并认真想一想：什么时候？在什么地方？谁正在做什么？突然发生了什么事？谁出现了，怎么说的？怎么做的？结果怎样？连起来把故事写下来，不会写的字可以用拼音代替，别忘了语句要通顺哦。
12. 仔细看图，图上都有谁？他们在干什么？
13. 仔细看图，请你写几句话。想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替）
14. 看图写话。
（提示：什么地方？谁？在干什么？）
15. 仔细观察图画，写一写什么时间？谁在什么地方？发生了什么事情？
16. 提示：仔细看图，请你写几句话。想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替）
17. 看图写话。
观察两位小朋友在干什么？这些活动会发生在什么季节？写两三句话。
18. 看图写话。
雨后的景物有哪些特点？仔细看图，写一写雨后的景色和小朋友的活动吧！
19. 仔细看看下边这幅画，想象一下画中的故事，写一写。
提示：图上画的是什么地方，图中有几个人，小男孩在做什么？小女孩会怎么做，怎么说？结果会怎样？
20. 看图写话。(不会写的字用拼音代替)
丁丁在干什么?奶奶会怎样夸奖丁丁?说一说，再写下来。
21. 看图写话。
图上的小朋友正在玩什么游戏？他们是怎么玩的？写几句完整通顺的话。
22. 字词句运用。
你有过下面这些心情吗？选一种心情，写一写。
23. 看图写话
春天来了，______钻出了地面，嫩嫩的，绿绿的。远处，______正在吃草；______里的冰也融化了，几只______在水面上______。近处，柳树已经发芽，桃树已经______ 。小河边的野花也______。啊！春天真______啊！它就像一幅______的画。我______春天！
（注意：不会写的字可以写拼音）
24. 看图写话。
仔细看图,明明在什么地点?他正在做什么呢?他的心情怎么样?请你发挥想象,写几句话。
25. 看图写话。
图中什么天气？发生了什么事？请仔细看图写几句话。
26. 看图写话。
图上画的是谁？他们在什么地方做什么？请用几句简单的话把你看到的，想到的写下来。
27. 看图写话。
提示：图上都有哪些人物？他们都在做什么？
想一想，他们会说些什么话呢？
要求：书写时坐姿端正，卷面干净工整，不会写
的字用拼音代替，开头空两格，还要记得加标点哦!
28. 看图，把句子补充完整。
例：官员们一边看一边议论。
（1）爷爷一边喝茶，一边______。
（2）苹苹一边______，一边______。
（3）______一边______，一边______。
29. 看图写话。
图上有谁？他们在干什么？老爷爷可能会说什么？老爷爷的心情怎么样？请用几句通顺完整的话写下来。
30. 读下面的宣传标语，回答问题。
（1）这条标语告诉小朋友们要多______，这样可以让他们阳光、______、健康。
（2）“我运动我阳光”中“阳光”的意思是（ ）。
（3）想一想，这条标语适合贴在什么地方？（ ）
