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考研英语各类长难句的复习要点

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考研英语各类长难句的复习要点

考研英语各类长难句的复习要点

一约定俗成的表达

这类句子就是我们所说的谚语，在英语中有很多这样的句子，

例如：Faithwillmovemountains.(精诚所至金石为开)

Nopains,nogains.(一份耕耘，一分收获)

Likefather,likeson.(虎父无犬女)

考试中有很多这样的表达，对于这一类难句，同学注意在平时的积累。

二虚假长难句

Asfundingforsciencehasdeclined,scientistshaveattacked“anti-science”inseveralbooks,notablyHigherSuperstition,byPaulR.Gross,abiologistattheUniversityofVirginia,andNormanLevitt,amathematicianatRutgersUniversity;andTheDemon-HauntedWorld,byCarlSaganofCornellUniversity.

第一眼看到这句话很长，但仔细看会发现里边有很多大写的专有名词，分别为书名，人名，地名，学校的名字等，这些在我们的英语试卷中常常出现，但并不重要，因为都是对于人物身份地位的介绍，我们只要弄清人物的观点态度就足够了。

三真正的长难句

这类句子才是我们考试中真正的敌人，例如2017年考研英语(一)翻译: Hisanalysisshouldthereforeendanyself-contentednessamongthosewhomaybelievethattheglobalpositionofEnglishissostablethattheyounggenerationsoftheUnitedKingdomdonotneedadditionallanguagescapabilities.

我们都知道一个句子里有且只能有一个谓语动词，如果有多个谓语动词，一定有与之相连的从属连词，我们看这个句子里边的动词有“shouldend”“maybelieve”“is”“donotneed”,从属连词有“who”“that”“that”,从属连词与其后面最近的谓语动词构成从句结构，所以who与maybelieve,that与is,that与donotneed,构成从句结构，而shouldend前没有从属连词，所以是句子真正的谓语动词，among后是整个句子的介词结构，所以句子的主干为Hisanalysisshouldthereforeendanyself-contentedness。所以当遇到一个长而复杂的句子时，以动词和从属连词为突破口，层层剖析，复杂的句子也就简单了。

▶一、概念解读

新题型又称段落大意题，新题型的解答需要理解文章的段落大意。考研英语新题型是一种以快速阅读为完成条件的阅读类题型补充。包括选词填句题、排序题和小标题选择题三种题型，常考的为前两种。

▶二、考察类型

7选5填空：是一种特殊的完型填空，把一篇文章的5个地方挖空，要求根据文章内容从给出的7段文字中选出正确的填到空白处，使语义对应，上下流畅。

5选5排序：将一篇文章原有顺序打乱，分为7-8个部分，要求考生根据文章内容将所列段落重新排序，其中有2-3段的位置已经给出，填剩下5个。

6选5标题：一篇文章给出6-7个概括句或小标题，这些文字或标题分别对应文中某一部分，要求考生从中选出5个标题填入文章空白处。 新题型虽然分很多种类型，具体的考法也不一样，但是它们的考核目的是一样的，都是考察考生对连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解，要求考生从整体上而不是细节上把握文章的内容。

▶三、做题步骤

(1)完形填句：

第一，通读文章首段，迅速得知文章的大意。

第二，通读选项，在每个选项下标出该选项的大致意思，一遍做题时能迅速找到所需选项。

第三，根据各个空白处的所在位置，分析空白处的上下文，通过逻辑关系和语意内容分辨出选项分别属于文章那个部分，并尝试与空白处的上下文有机的衔接起来，选出正确答案。第四，将所选选项带回原文，检查连贯性。

(2)排序题：

第一，通读文章首段，大致了解文章的主旨，如果首段没有确定，则应通过阅读个选项先确定首段。

第二，迅速浏览各个选项，重点阅读各段首末句，概括出各个选项的大意，从而明确整个文章大致内容，了解各个选项之间的内在逻辑关系。

第三，根据各个段落的逻辑关系给选项排序。第四，把文章按所选的顺序带进文章，检查段落顺序是否合理。

(3)小标题选择题

第一，先通读各个选项，从选项中推断出相关段落的大致内容。

第二，细读所考段落，抓住每个主题句和核心词汇，正确答案常常是主题句的改写。

第三，将从段落中提炼的主题句和选项对比，选出答案。

一、夯实英语基础知识 若要准确理解考研英语文章，词汇和语法是两大必要的.语言工具。大家可以利用零碎的时间记忆一些考研词汇，词汇记忆过程中可以通过词根词缀的方法来进行。要想记住一个词汇，不重复记上七八遍是记不住的，所以大家背诵一两遍记不住是很正常的情况，千万不要灰心，多下功夫。另外，语法也是很重要的一个环节，五大句型，三大从句，非谓语动词，特殊句式这些是考研必备语法知识。大家可以通过阅读文章积累这些知识，提升对句子的解析能力。

二、储备西方国家政治文化相关信息

我们阅读英文文章的过程中，之所以感觉困难，一方面是由于英语基础知识掌握不好，另一方面就是缺少文章的相关背景知识。不了解西方国家的政治文化体制，我们抱着中式思维去阅读的话，就可能对某些事件的描述理解困难，或是理解得不到位。

三、多阅读英文原版文章

平时在备考时可以多阅读一些英文原版时事文章，比如经济学家、时代周刊、泰晤士报等报刊杂志上的文章。多阅读这些文章，一是可以帮助我们熟悉英美人的行文习惯，提升我们的阅读速度，二是可以帮助我们积累一些时事知识和背景知识，三是加强我们对词汇的理解和认知。如果有些考生的基础不好可以从国内的英文文章入手，比如ChinaDaily,21stCentury等的文章。

考研英语主要考查的是考生的英语能力，所以大家在备考的过程中要循序渐进、持之以恒，只有这样才能日有所进，应对考试游刃有余。

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考研英语长难句经典总结。长短句ok啦

考研英语长难句经典总结。长短句ok啦

化繁为简—破解英语长难句

一 长难句基本句型特征

考研英语长难句的是如何构成的？命题人员在英语原文基础上进行改造时，主要从结构上通过四种方式来使句子更加复杂：

1、复合从句 2、成分省略 3、使用插入成分 4、改变句序

这四种方式往往相互结合，形成错综复杂的句子，即混合型句子。目的是提高难度，增强干扰，打断和打乱考生的思维，从而达到检验考生阅读能力和的目标。下面分别对这四种方式进行解析。

我们要时刻牢记的一点是，考试中的长难句绝大多数为主谓宾或主系表结构，其它成分都是围绕这三个主要成分其中之一。这就是所有长难句的核心和本质。必须牢记。

最常见的是围绕主语和宾语（表语）我们要根据这些次要成分的位置和字面意义来推测它们和主干意群的逻辑关系。在切分意群时，意群的大小根据自己实际理解能力来分解。标准就是看一眼就能理解的信息（短语或者句子）。经过训练后，我们看一眼就能把握的意群会越来越多，从而完成从菜鸟到“大虾”的转变。

请看下面例句：

The fact that these people live near famous caves, which contain vivid paintings from Europe’s early humans, leads

him to the conclusion that they are extremely likely to be the most direct relatives of the first modern humans in Europe,

who supposedly migrated from Africa. (46 words)

我们需要做的就是把句子意群切开，化繁为简，分而治之。目前大多数同学会看到后面的信息就忘掉前面的信息，一句话反复读，但总理不清头绪，浪费大量时间。

通过训练，我们将学会如何快速解开错综复杂的意群，避免信息杂乱无章，清晰地把握句子的含义。

考研英语长难句总结

考研英语长难句总结

1 考研英语长难句总结

一、定语从句

1. The people who’ve been hurt the worst are those who’ve stayed too long.

2. I can’t think of a single search I’ve done where a board has not instructed me to look at sitting

CEOs first.

3. In addition, the computer programs a company uses to estimate relationships may be patented

and not subject to peer review or outside evaluation.

4. But recently, many historians have begun to focus on the roles slavery played in the lives of

the founding generation.

5. The kinds of interpersonal violence that women are exposed to tend to be in domestic

situations, by, unfortunately, parents or other family members, and they tend not to be

one-shot deals.

二、名词性从句

1. Unhappy parents rarely are provoked to wonder if they shouldn’t have had kids, but unhappy

childless folks are bothered with the message that children are the single most important thing

考研英语长难句66句(含详细解析)

考研英语长难句66句(含详细解析)

1.This success, coupled with later research showing that memory itself is not genetically determined, led

Ericsson to conclude that the act of memorizing is more of a cognitive exercise than an intuitive one.

词汇突破：cognitive 认知的 （后天习得的）

Intuitive 先天的

和以上这组单词概念相同的表达还有：

Nature先天；nurture后天； born ;先天的；made 后天的；innate天生的；Acquired后天习得；

Determine 决定

Coupled with 相当于and,想类似的表达还有along with ; combined with等。

主干识别：句子的主语是This success和later research ；谓语是led; 宾语是Ericsson; 不定式短语to

conclude 做状语；主干结构是：this success and later research led Ericsson to conclude that …

其他成分：在research后面接一个现在分词短语做后置定语，在这个现在分词短语中that引导的从句做showing 的宾语；在不定式短语中that引导的从句做conclude的宾语；more…than结构翻译为与其说，不如说。

微观解析：由于主语中的第二个并列成分比较长，且是用两个逗号隔开的，在阅读的时候可以跳读；把This success和动词led先连起来然后再来解析其他成分。

译文赏析：这种成功和后来表明记忆本身并不是先天决定的研究使爱立信总结道，记忆的行为与其说是一种先天的行为不如说是一种习得的行为。

考研英语长难句分析详解必考点[名师版]

考研英语长难句分析详解必考点[名师版]

考研英语长难句分析详解及阅读解析，必考点[名师版]

Transient investors, who demand high quarterly profits from

companies, can hinder a firm’s efforts to invest in long-term

research or to build up customer loyalty.

1. 本句话的谓语动词为can hinder，主语从前往后找为transient

investors，宾语a firm’s efforts；

2. 主谓之间出现了一个who引导的从句，为定语从句，用来修饰主语，理解时需要前置；

3. 宾语后有to do不定式的并列作定语用来修饰前面的名词efforts，理解时可以前置

4. 要求公司获得高季度利润的临时投资者可能会阻碍公司投资长期研究或建立客户忠诚度的努力。

Grade inflation—the gradual increase in average GPAs

(grade-point averages) over the past few decades—is often

considered a product of a consumer era in higher education, in

which students are treated like customers to be pleased.

1. 本句主干的谓语动词为is，主语Grade inflation，主谓之间有破折号引出的内容为同位语，对主语进行解释说明；

2. 主句部分出现了多个短语做修饰，宾语后of a consumer era为介词短语作定语修饰product，in higher education 为介词短语也是用来稀释前门面的product；

3. 同位语部分，有in的介词短语，以及over引导的介词短语，分别为修饰语，理解时需要前置 4. 后半句有一个in which引导的定语从句，通过语义可判断用来修饰consumer era，从句最后面to be pleased为to do不定式用来修饰customers；