2016年秋腰鼓社团活动教学计划

社团活动腰鼓队教案社团活动腰鼓队教案教师：李美琳第一课：腰鼓的认识及背法教学目标：1. 让学生初步的认识腰鼓，了解腰鼓，激发对打腰鼓的兴趣。

2.让学生初学习掌握如何背腰鼓。

教学课时：2课时教学用具：腰鼓第一课时：腰鼓的认识教学过程：1.对腰鼓的起源、历史进行简单的介绍。

2.认识鼓棒和鼓槌。

鼓棒长25公分左右，两头一样粗细，不过，一头系有红绸的是表演者用来抓握的，红绸长约50厘米。

鼓槌长度比鼓棒长些，一头较粗，在粗的一端扎有一块红绸，形似一个红绣球，不过，表演者抓握的时候要注意抓住没有红绸的一端。

每个腰鼓配有两支鼓棒或两支鼓槌，当你们两臂挥舞时，红绸随之飘舞，耀眼无比。

3. 了解腰鼓的服装。

腰鼓的服装分夏季服装和秋季服装。

男生和女生的服装可以着不同颜色，也可着相同颜色，男女的脚上都是穿运动鞋。

男生在着夏季服装时，可增加一条扎巾扎在头上，以现男士阳刚之气。

4. 教学鼓棒的抓法。

每人两支鼓棒，左右手各一支。

其中，左手是掌心向上，抓住一根鼓棒系有红绸的一端，鼓棒的另一端指向右边；右手是掌心向下，抓住另一根鼓棒系有红绸的一端，鼓棒的另一端指向左边。

第二课时：学习背腰鼓1.教师示范如何背腰鼓2.分步教学生如何背腰鼓3.巩固腰鼓的背法：让学生把腰鼓背好系好，解下来，再重新背起来系起来。

4.老师一边检查一边指导，学生之间也同时相互学习。

第二课：握棍方法、站姿及基本鼓点教学目标：1.能够让学生对于腰鼓有初步的了解。

2.能够通过学习掌握腰鼓的站姿和握棍方法。

3.能够通过学习初步认识基本鼓点。

教学方法：欣赏、讲授、分解和分组练习等。

教学课时：2课时第一课时：握棍方法、站姿教学过程：1.首先播放一段腰鼓表演视频让学生观看，然后让学生发表一下感想。

2.对腰鼓的站姿、握棍进行介绍和示范。

身体立正站好，眼睛正视前方。

右手抓住鼓棒高高举起，要超过头部，臂膀稍微向内弯曲，棒尖指向左下方。

左手抓住鼓棒放在腰的左边，臂膀伸展下垂，棒尖指向右上方。

小学腰鼓舞社团活动计划
哎呀呀，我告诉你哦，我们学校要开始办腰鼓舞社团活动啦！这可真是太激动人心了！老师说，咱们要学打腰鼓，跳舞，咚咚咚，噼里啪啦，特别好玩呢！
活动计划是这样的：我们每个星期三放学后要去社团活动室，大家排排坐，老师给我们发腰鼓。

腰鼓圆圆的，红红的，摸起来咚咚的，好像马上就要跳起来了！老师教我们先怎么拍鼓，手要拍得有劲，噼里啪啦的声音响亮，大家跟着节奏，一起拍，咚咚咚！然后，我们要学怎么跳舞。

舞蹈要转来转去，还得摆手、摆腿，踩着鼓点，跟腰鼓一起跳，咚咚咚，噼里啪啦，乐得大家都笑嘻嘻的。

最最期待的是，老师说我们年底会有一个大表演！到时候要穿漂亮的衣服，带着红色的腰鼓，跳给全校的同学看。

嘻嘻，想想就好兴奋呀！我一定要练好，做最棒的腰鼓舞小明星！
—— 1 —1 —。

一、活动背景腰鼓，作为中国传统文化的重要组成部分，具有丰富的历史底蕴和独特的艺术魅力。

为了弘扬民族文化，增强学生身体素质，提高学生的团队协作能力，我校拟举办腰鼓活动。

本次活动旨在丰富校园文化生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。

二、活动目标1. 增强学生对传统文化的了解和热爱，提高民族自豪感。

2. 培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。

3. 提高学生的身体素质，增强体质。

4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动时间2022年9月至2023年6月四、活动地点学校操场、舞蹈教室五、活动内容1. 腰鼓社团成立（1）选拔腰鼓社团成员：面向全校学生进行选拔，选拔条件为热爱腰鼓、身体素质较好、有团队精神的学生。

（2）社团活动安排：每周三下午进行社团活动，由专业教练进行指导。

2. 腰鼓培训（1）邀请专业教练进行授课，教授腰鼓的基本动作、节奏和技巧。

（2）组织腰鼓表演，提高学生的舞台表现力。

3. 腰鼓比赛（1）组织校内腰鼓比赛，鼓励学生积极参与。

（2）选拔优秀团队参加校外比赛，展示我校腰鼓水平。

4. 腰鼓展示活动（1）定期在校内举行腰鼓展示活动，让学生和家长共同欣赏。

（2）参加校外文艺演出，展示我校腰鼓风采。

六、活动组织1. 成立腰鼓活动领导小组，负责活动的整体策划和组织实施。

2. 指定专人负责腰鼓社团的日常管理工作，包括活动安排、器材管理等。

3. 邀请专业教练进行授课，提高腰鼓教学水平。

4. 加强与家长的沟通，争取家长对活动的支持和理解。

七、活动经费1. 学校预算一定经费用于购买腰鼓器材、服装等。

2. 通过校内外赞助，争取更多经费支持。

八、活动宣传1. 通过校园广播、海报、校园网等渠道进行活动宣传。

2. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。

九、活动总结1. 活动结束后，对本次活动进行总结，评估活动效果。

2. 根据总结结果，改进活动方案，为今后类似活动提供借鉴。

通过本次腰鼓活动，我们相信学生们能够在学习、训练和比赛中，感受到传统文化的魅力，提高自身素质，为我校的文化建设贡献力量。

小学腰鼓队活动计划一、活动主题传承非遗文化,展现青春活力二、活动目标1. 学习腰鼓表演艺术,传承中华民族优秀文化遗产。

2. 培养学生的艺术修养,提高审美素养和表现力。

3. 锻炼学生的团队合作精神,增强集体荣誉感。

4. 丰富校园文化生活,营造浓郁的文化氛围。

三、活动安排1. 队员招募及选拔面向全校学生发布招募通知,组建腰鼓队伍。

通过初试和复试遴选出具备基本身体素质和音乐天赋的队员。

2. 基础训练腰鼓基本功训练:手型、步型、力度等基本功夫。

音乐理论学习:认识音符、节奏、曲式等知识。

3. 节目排练曲目确定:结合学校特色选择经典腰鼓曲目。

分组排练:根据节目分组,实行分组循环排练。

进行全队联排,教师现场指导纠正。

4. 演出展示校内专场演出:校园文化节日期间举办专场晚会。

校外比赛交流:参加区县市级腰鼓赛事或文化交流。

四、活动团队1. 指导老师组:学校音乐、体育教师及专业腰鼓教练。

2. 学生队员组:通过遴选的优秀学生队员。

3. 家长志愿者组:为各项活动提供必要的志愿服务和后勤保障。

五、工作安排1. 场地器材准备:腰鼓、音响设备等基本器材准备。

2. 服装道具制作:统一制作腰鼓队专用服装和道具。

3. 赞助筹款:向社会各界筹集活动所需经费。

4. 宣传推广:通过多种渠道加大活动宣传力度。

六、活动意义1. 传承传统文化,培养学生民族自豪感。

2. 培养学生艺术修养和审美能力。

3. 锻炼团队协作精神及组织纪律性。

4. 丰富校园文化生活,提升学校知名度。

腰鼓队活动将极大地丰富校园文化生活,促进非物质文化遗产的传承与发扬。

通过本次活动,我们将进一步激发学生艺术热情,培养其民族自豪感和集体荣誉感,为他们的全面发展奠定良好基础。

同时也为提升学校文化软实力贡献一份力量。

让我们共同期待腰鼓队活动的精彩呈现!。