高中数学选修2-1北师大版 命题3 学案(含答案)
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§1 命 题
1.命题的有关概念
(1)可以判断______、用__________表述的语句叫作命题.
(2)命题“Z N N ”可以判断真假,命题“Z N ”是正确的,是真的,叫作______.命题“2N ”是错误的,是假的,叫作______.
(3)通常把命题表示为“若p ,则q ”的形式,其中p 是______,q 是______. 预习交流1
(1)议一议:是不是所有语句都能判断真假?所有命题都可改写成“若p ,则q ”的形式?
(2)思考与讨论:如何说明一个命题是假命题?
2.四种命题之间的关系
(1)如果一个命题的________分别是另一个命题的__________,这样的两个命题叫作互为逆命题,其中一个命题叫作原命题,另一个命题就叫作原命题的______.
(2)如果一个命题的__________分别是另一个命题的________________________,这样的两个命题叫作互为否命题,其中一个命题叫作原命题,另一个命题就叫作原命题的________.
(3)如果一个命题的__________分别是另一个命题的______________________,这样的两个命题叫作互为逆否命题,其中一个命题叫作原命题,另一个命题叫作原命题的________.
(4)一个原命题的逆命题和否命题互为________.
预习交流2
议一议:互为逆命题的两个命题的真假情况,互为否命题的两个命题的真假情况,以及互为逆否命题的两个命题的真假情况是否一致?
答案:1.(1)真假 文字或符号 (2)真命题 假命题 (3)条件 结论
预习交流1:
(1)提示:不是.如π是无理数吗?(未涉及真假);x >1(不能判断真假),所以并不是所有语句都能判断真假.所有命题都可改写成“若p ,则q ”的形式,真命题是p 成立,则q 一定成立,而假命题是p 和q 相矛盾,或p 成立,而q 不一定成立.
(2)提示:明显违背定理、定义、概念或事实的命题是假命题,或者能够举出符合命题的条件p ,而不符合命题的结论q 的特殊例子(反例)的,也是假命题.
2.(1)条件和结论 结论和条件 逆命题 (2)条件和结论 条件的否定和结论的否定 否命题 (3)条件和结论 结论的否定和条件的否定 逆否命题 (4)逆否命题 预习交流2:
因此:两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性;两个命题互逆或互否,它们的真假性没有关系.
一、命题及其命题真假的判断
判断下列语句是否是命题,若是命题,则是真命题还是假命题?
(1)两条直线被第三条直线所截,同位角相等;
(2)如果a>b,那么ac>bc;
(3)两个锐角的和是钝角;
(4)|x-1|>2.
思路分析:判断一个语句是不是命题,关键是看能否判断其真假.说明一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.
1.下列语句:①地球上的四大洋;②若x R,则x2<0;③对顶角不相等;④-5Z.其中命题的个数是().
A.1B.2
C.3 D.4
2.下列命题:①若xy=1,则x,y互为倒数;②四条边都相等的四边形是正方形;③若ac2>bc2,则a>b;④若a⊥b,则a·b=0.其中真命题的序号是________.
判断一个语句是不是命题,关键是能否判断真假,而说明一个命题是假命题关键是看能否举出一个反例或命题本身是否违背一些正确的结论.
二、四种命题的形式改写
把命题“当x=2时,x2-3x+2=0”写成“若p,则q”的形式,写出它的逆命题、否命题与逆否命题,并判断真假.
思路分析:先找到命题的条件p和结论q,再改写,改写完后再判断真假.
命题“对角线相等的四边形是矩形”与命题“矩形的对角线相等”互为().
A.逆命题B.否命题
C.逆否命题D.以上都错
四种命题之间只是形式上的改写,而真假性无法判断,但互为逆否的两个命题的真假性一致.
答案:活动与探究1:解:(1)是命题,是假命题,如图,∠1和∠2是同位角,但∠1≠∠2.
(2)是命题,是假命题.如3>2,但3×0=2×0.
(3)是命题,是假命题,如α=20°,β=30°,则α+β=50°不是钝角.
(4)不是命题,因为无法判断其真假.
迁移与应用1:1.C 解析:①不是命题,因为它未涉及真假.②③是假命题,④是真命题.
2.①③④ 解析:四条边都相等的四边形都是菱形,而菱形不一定是正方形.
活动与探究2:解:命题“当x =2时,x 2-3x +2=0”写成“若p ,则q ”的形式为: 若x =2,则x 2-3x +2=0,是真命题;
逆命题:若x 2-3x +2=0,则x =2,是假命题;
否命题:若x ≠2,则x 2-3x +2≠0,是假命题;
逆否命题:若x 2-3x +2≠0,则x ≠2,是真命题.
迁移与应用2:A 解析:命题“对角线相等的四边形是矩形”的条件为“对角线相等”,结论是“这个四边形是矩形”,而“矩形的对角线相等”的条件是“这个四边形为矩形”,结论是“对角线相等”.故这两个命题互为逆命题.
1.下列语句:①是任何集合的真子集;②x 2-1=0;③若xy =0,则x 2+y 2=0;④(3a
+2b )·(3a -2b )=9|a|2-4|b|2.其中真命题的个数有( ).
A .1
B .2
C .3
D .4
2.命题“若α=π4
,则tan α=1”的逆否命题是( ). A .若α≠π4
,则tan α≠1 B .若α=π4
,则tan α≠1 C .若tan α≠1,则α≠π4
D .若tan α≠1,则α=π4
3.原命题:“两直线平行,同位角相等”的逆否命题是________.
4.命题“若a >-3,则a >-7”是________命题,它的逆命题是________命题,它的否命题是________命题,它的逆否命题是________命题.(填“真”或“假”)
5.写出命题:“已知a ,b 为实数,若x 2+ax +b ≤0的解集为非空集合,则a 2-4b ≥0”的逆命题、否命题、逆否命题,并判断这些命题的真假.
答案:1.A 解析:是的子集,而不是真子集,故①错;②未涉及它的真假,故②不是命题;③若x =0,y =2,则x 2+y 2≠0,∴③是假命题;④是正确的,是真命题.
2.C 解析:命题“若α=π4,则tan α=1”的逆否命题是“若tan α≠1,则α≠π4
”. 3.同位角不相等,两直线不平行
4.真 假 假 真
5.解:逆命题:已知a ,b 为实数,若a 2-4b ≥0,则x 2+ax +b ≤0的解集为非空集合,真命题.
否命题:已知a ,b 为实数,若x 2+ax +b ≤0的解集为空集,则a 2-4b <0,真命题. 逆否命题:已知a ,b 为实数,若a 2-4b <0,则x 2+ax +b ≤0的解集为空集,真命题.。