当代大学生的使命与责任

培养当代大学生的社会责任感与使命感

培养当代大学生的社会责任感与使命感社会责任感和使命感是当代大学生必备的品质，对于一个国家和社会的发展起着至关重要的作用。

培养大学生的社会责任感和使命感是教育的根本任务之一。

本文将探讨如何培养当代大学生的社会责任感与使命感，并针对大学教育中可以采取的措施进行论述。

一、弘扬社会责任意识社会责任感是指个体对社会和他人的利益关心和尽责的态度。

大学生是国家和社会的未来，他们应该意识到自己肩负着为社会做出贡献的使命。

在校园中，大学生可以通过参与社会实践活动、志愿者服务等方式来了解社会问题，增强社会责任感。

学校可以组织各种社会实践活动，激发大学生的社会责任意识，培养他们的服务精神。

二、强化社会关怀意识大学生应当关心他人，尤其是弱势群体。

学校可以开设相关的课程，引导大学生关注社会弱势群体的问题，培养他们的同理心和关心他人的意识。

另外，学校还可以建立与社会组织的合作，开展社会实践活动，让大学生亲身参与到社会工作当中，提高他们的社会关怀意识。

三、强调个人价值观培养每个人都应该有自己的价值观，而大学生更是如此。

大学教育应该注重培养学生的个人价值观，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

在课堂教学中，教师可以通过案例分析、讨论等方式，引导学生思考和反思，培养他们的价值观。

此外，学校还可以设置一些社会伦理和公民教育的课程，对学生进行普及和引导，加强他们的社会责任感和使命感。

四、加强职业道德教育大学生在步入职场后，将面临各种职业伦理和道德问题。

因此，在大学教育中，加强职业道德教育非常重要。

学校可以组织职业道德教育讲座，邀请相关行业的专业人士分享自己的职业经验和道德观念，引导学生正确对待工作和生活的关系。

同时，学校还可以加强实践教学，让学生亲身参与职业实践活动，提高他们的职业道德意识。

五、强化社会责任感培养的评价体系大学教育需要建立一套科学合理的评价体系，对学生的社会责任感和使命感进行评估，以促进学生的成长和发展。

评价体系应该综合考虑学生的实践经验、社会服务和个人发展情况，从多个角度评价学生的社会责任感和使命感。

中华民族的伟大复兴大学生肩负的责任和使命

中华民族的伟大复兴大学生肩负的责任和使命中华民族的伟大复兴是当代中国最伟大的事业，也是全体中国人民的共同梦想。

作为中华民族的新一代，大学生肩负着沉甸甸的责任和使命，必须勇往直前，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

一、背负历史使命，坚定信念伟大复兴是中华民族自古以来的梦想，历史的沧桑变迁中，中华民族经历了无数次的繁荣与衰落。

现在的中国正处于百年未有之大变局中，既面临着世界机遇，也面临着世界挑战。

大学生应该深刻领悟历史 responsibilityfigure ，时刻牢记自己是中华民族伟大复兴的见证者和建设者，肩负着传承和发扬中华民族优秀传统文化的责任。

只有坚定信念，勇敢面对困难和挑战，才能够在实现中华民族伟大复兴的征程中不断前行。

二、培养综合素质，增强自身实力大学生是中华民族伟大复兴的中坚力量，为实现这一伟业，大学生不能止步于书本知识的学习，还应该注重培养综合素质，增强自身实力。

良好的学术基础只是基础条件，同时各种能力的培养也势在必行。

不论是学术能力、实践能力还是创新能力，都是大学生成长中必不可少的一部分。

只有通过不断学习和锻炼，大学生们才能够在各个领域中发光发热，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

三、积极参与社会实践，投身国家建设伟大复兴的征程中，需要大批的大学生参与到国家建设中来。

通过积极参与社会实践活动，大学生们可以加深对社会的理解与认识，增强社会责任感和使命感。

不论是帮助贫困地区的孩子，还是支教到农村学校，这些实践活动都能够让大学生们更好地了解国家的实际情况，锻炼自己的能力，为伟大复兴贡献一份绵薄之力。

同时，这些实践活动也是大学生们全面发展的重要机会，可以培养实践能力和团队协作精神。

四、发扬爱国情怀，传递正能量作为新一代的大学生，要时刻保持一颗热爱祖国的心，树立正确的爱国观。

伟大复兴关系到国家和民族的未来发展，大学生要无私奉献、矢志不渝，将爱国情怀发扬光大。

通过传递正能量，积极践行社会主义核心价值观，努力为国家建设和社会进步做出自己的贡献。

当代大学生我的初心与使命演讲稿(6篇)

当代大学生我的初心与使命演讲稿（6篇）当代大学生我的初心与使命演讲稿（精选6篇）当代大学生我的初心与使命演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学：你们好！今天我演讲的主题是不忘初心，牢记使命。

演讲前向一个故事，故事叫《砍树》，讲的.是一个年轻人上山砍柴，远远看到两棵树，一棵粗一点，一棵细一点，他就想砍粗的那棵；走近一点发现，粗的是杨树，细的是红松，他觉得红松比杨树珍贵，就决定砍红松；到跟前一看，杨树挺拔笔直，红松弯弯曲曲，他觉得还是砍笔直的杨树更好；一斧子下去，他发现杨树可能空心了，觉得还是砍红松的好；可是他又发现红松很硬，觉得还是砍杨树比较容易……比较来比较去，他自己都不知道砍哪棵好了。

这时，一个老樵夫刚好路过，他就上前请教，老樵夫笑着问他：“小伙子，你当初为啥拎着斧头上山来啊？”一语惊醒梦中人，我们每个人都拥有自己的初心，他是出生时的第一声啼哭，是恋爱时的第一次萌动，是梦想时的第一次出发，难怪纳兰性德说“人生若只如初见”。

于是我开始认真思考，到底什么是初心。

我想“人之初，性本善”的天性善良是初心。

小时候父母长辈们总是对我们说“要善良，要做一个好人。

”我们也确实这样努力着，会拾金不昧，会给需要帮助的人伸出援手，甚至会路见不平拔刀相助。

但是渐渐的，我们会因为善良碰一鼻子灰，受一些伤。

我们也会被生活所累，但我知道，你我心中深处，却总是还保有着孩提时种下的善良。

或许为路边无家可归的乞讨者停下脚步，送上关心的是你；或许在众筹上，为患病家庭献上爱心的是你；或许去养老院和孤儿院看望老人和孤寡儿童的是你。

我坚信，人心从来都有真正的善良，虽然我们可能会忘记它本来的样子，但是只要你愿意，那么这份善良就能再次发光。

善良，应该是我们每一个人最初的初心。

再问一问自己，初心还有什么？是舍生忘死，为实现革命胜利而浴血奋战的那种英勇顽强吗？是为生民立命、百姓安康，而鞠躬尽瘁、死而后已吗？还是报纸上、书本中、影视作品里描述的那种家国理想和情怀？是，也不是，于我们每一个人来说，初心不该是高高在上，空洞的喊话，不该是听得见触不及的过去。

当代大学生的使命推动绿色可持续发展

当代大学生的使命推动绿色可持续发展随着人类社会的进步和发展，绿色可持续发展逐渐成为全球共识和重要目标。

在这个关键时刻，当代大学生作为祖国的未来和国家的希望，肩负着推动绿色可持续发展的使命。

本文将从环境保护、资源利用、科技创新和社会责任等几个方面讨论当代大学生如何履行这一使命。

一、环境保护当代大学生应当始终牢记生态环境保护的重要性，从自身的生活做起，积极参与到环保活动中。

首先，在校园环保方面，大学生可以通过倡导垃圾分类、减少用水用电等方式，减少资源的浪费与消耗，同时提高环境意识。

其次，在日常出行中，大学生可以选择骑行、公共交通等低碳出行方式，为减少尾气排放做出贡献。

此外，大学生还可以参与植树活动、环境清理等社区志愿服务，积极改善周边的生态环境。

二、资源利用绿色可持续发展的重要基础是合理利用资源，而当代大学生在资源利用方面发挥着重要作用。

首先，大学生应当学会节约用水用电，避免浪费。

他们可以自觉减少洗澡时间，调低热水温度，尽量充分利用每一滴水。

其次，大学生应当具备资源共享的意识，减少资源的不必要重复消耗。

例如，在学习过程中，大学生可以合理利用图书馆、学生社区等公共资源，减少个人资源的浪费。

再次，大学生还可以积极参与废品回收利用的活动，将废旧物品进行分类、处理和再利用，减少资源的浪费与污染。

三、科技创新科技创新是推动绿色可持续发展的重要手段，而当代大学生作为科技创新的生力军，需积极发挥自己的创新能力和创造力。

首先，大学生可以通过科技创新解决环境问题，例如开展清洁能源研究、环保科技产品开发等，为绿色可持续发展提供技术支持。

其次，大学生还可以积极参与科技创新竞赛和创业活动，将自己的创新成果转化为实际的环保应用，推动科技的进步和环境的改善。

四、社会责任当代大学生应当担负起社会责任，积极参与到推动绿色可持续发展的社会实践中。

首先，大学生可以参加各类环保组织或社团，通过开展环保宣传教育、组织环保活动等方式，提高社会公众对环保的认识和参与度。

肩负历史使命当代大学生的责任与担当

肩负历史使命当代大学生的责任与担当随着时代的变迁，当代大学生肩负着沉重的历史使命和责任，需要承担起自己的担当。

大学是培养青年学生成为合格社会人才的摇篮，而大学生作为当代社会的中坚力量，他们的责任重大、使命光荣。

本文将从大学生的社会责任、学习责任以及时代责任等方面阐述肩负历史使命当代大学生的责任与担当。

一、肩负社会责任作为当代大学生，肩负着为社会做贡献的责任。

大学生群体是国家未来的发展希望，他们应该为社会的发展和进步贡献自己的力量。

首先，大学生应该积极参与公益活动，关注社会问题，关心弱势群体。

无论是关心环保、关怀贫困地区的孩子们，还是参与志愿服务，大学生的积极行动将有力地推动社会的进步。

其次，大学生应该树立正确的价值观，弘扬社会正气。

他们应该担负起传播正能量、维护社会和谐稳定的责任，不仅在言行上遵循道德准则，还要积极参与到各个社会组织中，起到示范和引领作用。

二、承担学习责任大学生的首要责任是学习，努力提高自身素质和知识水平。

只有通过扎实的学习，大学生才能更好地为社会服务、为国家建设贡献自己的力量。

在学习上，大学生应该端正学习态度，明确学习目标，制定科学的学习计划，并付诸行动。

同时，他们应该增强自我管理能力，培养自主学习的能力，积极参与各种科技创新活动和实践课程，提升实际动手能力和解决问题的能力。

只有这样，大学生才能在知识经济时代更好地适应社会的发展需求。

三、肩负时代责任当代大学生肩负着时代赋予的重要责任。

随着社会的进步和发展，世界发生了翻天覆地的变化，对大学生所肩负的责任也提出了更高的要求。

首先，大学生应该增强创新意识，勇于创新，敢于创新。

他们应积极参与创新创业活动，结合所学知识和技能，推动科技创新和社会进步。

其次，大学生应该具备良好的国际视野和跨文化交流能力。

在全球化背景下，大学生应具备全球视野和跨文化沟通能力，积极了解国际动态和全球事务，为国家发展和全球治理贡献自己的智慧和力量。

在一个充满挑战和机遇的时代，肩负历史使命的当代大学生需要理性思考和积极行动。

当代大学生应该承担怎样的社会责任

当代大学生应该承担怎样的社会责任摘要:大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来，肩负着人民的重托、历史的责任。

时代呼唤英才，希望在于青年。

作为当代的大学生，我们应该着眼于中国的基本国情，立足于白身的实际情况。

努力学习科学文化知识，踏踏实实地打好基础。

明确白己成才的方向为全面建设小康社会，实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴去奋斗。

关键词：大学生责任使命时代一，大学生带着对大学生活的理想和憧憬，步入了大学校园。

然而现实中的大学及其大学生活往往与这些骄子”心目中的大学及其大学生活有着较大的差异甚至有着强烈的反差。

通过对大学精神，大学使命，大学为青年学生成才提供的条件等的描述，揭示了大学的内涵及其接受大学教育的本质意义，以期引导大学新生珍惜大学生活，把握机遇，尽快找准成才的立足点，确立新的目标，迅速实现从中学到大学的过度。

21世纪世界和21世纪中国的政治、经济、文化、科技的发展趋势与21世纪大学生的成长成才有着密切的关系。

一个时代有着一个时代的使命，21世纪的大学生承担着迎接两个挑战”，实现中华民族伟大复兴的历史使命，江泽民在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中语重心长地把实现中华民族伟大复兴的历史任务交给了当代中国青年，他还在北大一百周年校庆和清华九十周年校庆的讲话中对当代大学生提出了四个统一”和五点希望”的成才目标。

主要是引导当代大学生认识21世纪的世界和中国，明确历史使命，提高白身素质，不辜负党和国家、人民的重托。

建立和谐的人际关系。

此外，还根据各高校普遍出现的大学生恋爱低年级化的趋势，引导大学新生正确处理爱情与友谊、学业的关系，树立正确的爱情观。

二，认清当代大学生责任与使命，明确了大学生的重要的社会历史地位后，我们必须认清大学生的社会责任和历史使命。

主要是因为：这是大学生健康成长所要求的。

大学生只有认清了白己的责任与使命，才能够明确白己的奋斗目标，树立高远的人生理想，才能促进他们更快更好的成长。

当代大学生使命担当民族复兴使命实现中国梦

当代大学生使命担当民族复兴使命实现中国梦中国梦是中华民族伟大复兴的梦想和目标，也是每个中华儿女的共同心愿。

当代大学生是这个梦想的践行者和接班人，他们肩负着实现民族复兴的历史使命。

在实现中国梦的伟大征程上，当代大学生应当担当使命，积极投身于国家建设和社会进步，为民族复兴贡献自己的智慧和力量。

一、自觉肩负历史使命当代大学生是新时期的国家栋梁之才，代表着中国民族的未来。

作为国家发展的中坚力量，大学生要自觉肩负起历史使命。

我们要立足国家发展战略需求，认清时代责任，为实现民族复兴作出积极贡献。

我们应当积极参与创新创业，努力成为科技创新的中流砥柱；我们应当关注国家重大战略，投身到国家基础设施建设中去；我们应当关心人民福祉，关注社会问题，努力成为社会公正和公平的推动者。

二、弘扬中华文化中华文化是中华民族的瑰宝，是中华民族的精神家园。

当代大学生应当自觉继承和弘扬中华文化的优秀传统。

我们应当学习中华传统文化，传承中国悠久的文明。

我们应当加强对国学经典的学习，提高自身的文化修养。

我们应当主动参与中华文化的传播和推广，让中华文化在世界范围内闪耀光彩，让世界了解中国，了解中华民族的博大精深。

三、热血奋发，追求个人价值当代大学生应当树立正确的人生观和价值观，在个人的成长发展过程中，勇于挑战自我，追求卓越。

我们应当努力学习专业知识，培养自己的专业素养和技能。

我们应当不断提高自身的综合素质，增强自己的领导能力和创新能力。

我们应当积极参与社会实践和志愿服务，关注社会问题，为社会进步贡献自己的力量。

四、弘扬爱国主义精神爱国主义是中华民族的传统美德，是民族复兴的精神支柱。

当代大学生应当弘扬爱国主义精神，热爱自己的国家和民族。

我们应当加深对中华民族伟大复兴的理解，增强国家意识和民族意识。

我们应当尊重国家法律和社会道德，自觉践行社会主义核心价值观。

我们应当积极弘扬以爱国主义为核心的民族精神，传递爱国情怀，激发每个人为国家繁荣和民族复兴而努力的热情。

当代大学生如何担当新时代的责任和使命

当代大学生如何担当新时代的责任和使命随着社会的进步和发展，新时代在召唤着大学生们承担更多的责任和使命。

作为新时代的接班人，大学生既是社会的中坚力量，也是国家发展的希望。

那么，当代大学生应该如何担当起新时代的责任和使命呢？本文将从自身修养、学习成长、社会参与等方面探讨这一问题。

一、自身修养：塑造品格首先要明确的是，大学生应该注重培养自身的道德修养和可持续发展的素质。

品格的培养是大学生担当责任和使命的基础。

作为新时代的大学生，应该具备诚实守信、正直勇敢、学习创新、团结友善等基本品质。

他们应该通过学习经典著作、参加社会实践、锻炼身心等途径来提升自己的品格修养。

二、学习成长：发展综合能力大学生是知识的积累者和传播者。

在新时代，他们需要具备更强的综合能力，为社会发展做出更大的贡献。

为此，大学生应该注重学习，并意识到知识不仅仅存在于课堂上，还需要通过实践去获取。

在学习的过程中，大学生应注重发展创新思维和实践能力，锻炼自己的领导力和团队精神。

他们可以通过参加科研项目、社团活动、实习实践等方式来提高自己的学习成长。

三、社会参与：关注社会问题作为社会的一员，大学生应该积极关注社会问题，主动参与到社会实践中去。

新时代对大学生要求更多的是有责任心、有担当精神。

大学生们可以组织社会实践团队，走进社区、农村、基层，关注教育、环境、贫困等社会问题，并为之做出实际行动。

他们可以通过服务学习、支教助学、环保公益等方式来参与社会，贡献自己的力量。

四、创新创业：培养创新意识新时代要求大学生具备创新创业的能力，为社会发展注入活力。

大学生应该培养创新意识和创业精神，积极转化科技创新成果为经济效益和社会效益。

他们可以通过创新创业大赛、科技项目等途径锻炼自己的创新能力，为社会经济贡献智慧和力量。

总之，当代大学生应该以新时代的责任和使命为重，从自身修养、学习成长、社会参与和创新创业等方面努力提升自己。

通过不断的实践和奋斗，大学生们将能够更好地承担起新时代的责任，为实现中国梦贡献自己的力量。

联系实际谈谈实现中华民族的伟大复兴大学生肩负的责任合使命

联系实际谈谈实现中华民族的伟大复兴大学生肩负的责任合使命随着中国的快速发展和国家实力的不断增强，中华民族的伟大复兴已经变得更加紧迫和重要。

作为祖国的栋梁之材和未来的希望，大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的责任和使命。

本文将从多个角度探讨大学生在实现中华民族伟大复兴中所承担的责任和使命。

首先，大学生作为当代青年的代表，是国家的未来和希望。

中华民族伟大复兴需要有志青年的参与和贡献，而大学生恰恰是这一群体中最富有活力和创造力的一部分。

因此，大学生应当立足于国家和民族的利益，努力学习知识，提高自身素质，成为能够为实现民族复兴做出贡献的人才。

其次，大学生应秉持爱国主义情怀，坚定信仰和价值观。

伟大复兴的实现需要全体国人齐心协力，而大学生则作为民族复兴的中坚力量，义不容辞地要肩负起这一责任。

对于大学生而言，更要具有强烈的爱国主义情怀，坚定民族自信心，以实际行动去践行爱国主义精神，为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

此外，大学生还需要加强学科知识的学习和研究，增强综合素质。

“知识改变命运”，只有通过学习才能够获得扎实的学科知识和专业技能，成为具备创新能力和实践能力的社会栋梁之材。

伟大复兴的实现需要各个领域的专业人才，而这就需要大学生具备扎实的学科知识和创新意识，为新时代的发展做出贡献。

另外，大学生还应当注重培养良好的道德品质和社会责任感。

作为当代年轻人的典范，大学生应该树立正确的人生观、价值观和道德观，做到守法守纪、诚实守信。

同时，大学生也应当提高社会责任感，关注社会热点和问题，积极参与社会公益活动，为社会稳定和发展做出积极贡献。

最后，大学生要树立远大的志向和使命感。

实现中华民族的伟大复兴是一个长期而艰巨的过程，需要不断努力和奋斗才能实现。

作为青年一代的大学生，要自觉地将个人的价值追求与祖国的命运紧密联系在一起，树立起“追求卓越，实现伟大”的使命感，为中华民族的复兴贡献自己的智慧和力量。

总之，大学生肩负实现中华民族伟大复兴的责任和使命。

当代大学生的历史责任及使命

当代大学生的历史责任及使命青年兴则国家兴,青年强则国家强。

梁启超先生曾经说过:“少年强则国强,少年智则国智,少年雄于地球, 则国雄于地区”；毛泽东同志曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上”；胡锦涛总书记也指出:“一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党,总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。

”在过去 20 世纪的百年中,中华民族和我们党波澜壮阔的历史,也是与一批又一批、一代又一代有志青年的不断探索、英勇奋斗紧密相连的,他们为了民族独立、人民解放和国家富强所作出的奋斗与努力,不仅无愧于历史赋予的使命,而且,也为自己的青春谱写了一曲壮丽的诗篇,在中华民族的发展历史中,留下了浓墨重彩的一笔。

不同时代的青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命。

革命战争时期,青年学生们的历史使命是“救国、救民”；那么,处于和平年代,特别是在经济与社会日益发展的当今时代,当代大学生应肩负什么样的历史使命呢?当代大学生是大有希望的一代，是大有可为的一代。

当代大学生要不负重托，不辱使命，锐意进取，奋发成才，勇敢地肩负起时代赋予的历史重任。

作为祖国的接班人，我们要继往开来，建设中国特色社会主义。

传承历史，开创未来。

当代大学生要担当起建设中国特色社会主义的重任，实现百多年来中国人民梦寐以求的国家富强，人民幸福的爱国理想。

勇于创新，实现中华民族的伟大复兴。

历史清晰地记载着：1919 年 5 月 4 日，北京的几十位青年学生作为广大民众中觉醒的第一批人，是他们掀起了轰轰烈烈的“五四”爱国运动，使历史的车轮骤然驶进 20 世纪中国的第一次思想解放时期。

在此之后，中共“一大”的13 名代表，其平均年龄只有 28 岁，最年轻的仅 19 岁，他们中许多人都成了尔后中国革命的中坚。

新中国成立之初，一大批年轻人在党的召唤下到苏联学习，用所学知识投入百废待兴的祖国建设。

当代大学生的使命践行社会责任

当代大学生的使命践行社会责任当代大学生承载着众多期许和责任，他们是国家的未来，是社会的中坚。

作为新时代的青年一代，大学生应当积极投身社会，并勇于承担起使命，践行社会责任。

本文将从个人责任、家庭责任和社会责任三个方面进行论述。

一、个人责任每个大学生都应该明确自己的个人责任，以积极向上的态度追求个人成长和进步。

首先，大学生应当具备自我管理的能力，包括时间管理、情绪管理、学习管理等。

他们要明确自己的目标，并制定合理的计划，高效地利用时间，培养良好的学习习惯与工作能力。

其次，大学生应注重修身养性，培养良好的道德品质和社会责任感。

他们要尊重他人、诚实守信、关心他人，从小事做起，学会站在他人的角度思考问题。

最后，大学生还应注重个人健康与身体锻炼，培养积极向上的生活态度。

只有身体健康，才能更好地贡献自己的力量。

二、家庭责任在传统文化中，家庭责任是大学生应当重视和践行的一方面。

大学生作为家庭的希望和未来，要始终保持对家人的关心与支持，尊敬父母，帮助兄弟姐妹。

他们要学会独立思考，为家庭负起应有的责任。

大学生可以在课余时间多为家人分担家务，关心家人的身心健康，以实际行动表达对家庭的爱和感恩之情。

此外，大学生还应与家人保持良好的沟通，分享他们的学习和生活经历，以增进亲情和凝聚力。

三、社会责任当代大学生更应当践行社会责任，为社会作出积极贡献。

首先，大学生应当关心身边的人，帮助他人解决实际问题。

例如，他们可以主动关注社区的老年人、留守儿童等弱势群体，为他们提供帮助和关怀，同时也要参与志愿者活动，以行动践行社会责任。

其次，大学生应关注社会问题，积极参与社会实践和公益活动。

他们可以参与环保组织、扶贫助学团队等，为社会进步贡献力量。

最后，大学生还应自觉遵守社会公德，守法守规，涵养良好的公民素养，以身作则，为他人树立良好榜样。

总结起来，当代大学生的使命就是要践行社会责任。

他们要从自己做起，明确个人责任，培养良好的品质和习惯。

同时，大学生也要关注家庭责任，尊敬父母，为家人分担繁重的家务，保持良好的家庭关系。

当代中国大学生使命作文500字

当代中国大学生使命作文500字《当代中国大学生使命》篇一当代中国大学生使命嘿，咱当代中国大学生啊，那使命可老重了，就像扛着一座山似的，不过这座山咱得稳稳地扛起来。

有时候我就想啊，这使命到底是啥呢？是在图书馆里埋头苦读那些厚厚的专业书吗？就像我上次，在图书馆找了个靠窗的位置，周围全是一摞一摞的书，我感觉自己都快被书给“淹没”了。

我看着那些密密麻麻的字，心想，这难道就是我的使命？通过学习知识，以后成为某个领域的专家？也许是吧。

可是呢，这使命又不仅仅是学习知识。

你看啊，现在社会上有那么多事儿。

走在大街上，看到那些需要帮助的人，咱能不管吗？我记得有一次，在地铁站看到一个老爷爷，拿着个大包裹，艰难地上下楼梯。

我当时犹豫了一下，心想我这还着急去参加社团活动呢。

但又觉得，这时候我要是不管，我还算个啥大学生啊？于是我就上去帮老爷爷拿东西。

这时候我就觉得，咱大学生的使命可能还包括这种随时随地的善意。

再说说国家大事吧。

现在国际形势那么复杂，咱国家面临着各种各样的挑战。

我们大学生就像国家这艘大船里的小水手，虽然现在可能还不能掌舵，但是也得把自己的活儿干好。

比如说科技创新，现在科技发展得老快了，人工智能啥的都出来了。

我有个同学，就整天捣鼓那些编程的东西，想要搞出个新的软件来。

我问他为啥这么拼命，他说：“咱这大学生，要是不跟上时代，不搞点创新，那国家咋进步呢？”我觉得他说得挺对的。

但是啊，咱这使命也不是那么容易就能履行好的。

有时候我也想偷懒，想就这么浑浑噩噩地混日子。

就像那只把头埋在沙子里的鸵鸟，假装看不到那些责任。

可是，这能行吗？不行啊！咱要是都这样，那国家的未来咋办？所以啊，当代中国大学生的使命，就是在学习、生活的各个方面，都得发挥自己的作用。

也许这个过程会很艰难，会有很多挫折，但就像爬山一样，只要一步一个脚印，总能到达山顶，扛起属于我们的那片天。

《当代中国大学生使命》篇二当代中国大学生使命咱都是大学生了，可不能稀里糊涂地过日子，得清楚自己的使命。

当代大学生的历史使命

当代大学生的历史使命随着时代的发展，大学生作为未来国家的中坚力量，担负着历史的使命和责任。

在新时代，当代大学生的历史使命是什么？这是一个值得探讨和思考的问题。

一、落实国家战略当前，我国正处于全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的关键时期。

在这个大背景下，当代大学生的历史使命之一，就是要坚定信仰、积极履职，为国家战略的顺利实施贡献自己的力量。

在保卫国家安全、推进供给侧结构性改革、实现全面创新和科技强国、推进治理体系和治理能力现代化等方面，大学生可以发挥自己的聪明才智和创造力，为国家和人民做出更大的贡献。

二、创新创业时代在变，社会需求也在不断变化和升级。

在这个不断变化的时代中，当代大学生的历史使命之二，就是要能够主动适应新时代的发展要求，积极探索创新和创业。

在这个过程中，创新与创业不仅仅是一种经济性活动，而是大学生在社会参与、实践创新和发挥自身能力、实现自我价值的重要途径。

大学生可以积极掌握先进的科学技术和商业管理知识，围绕社会需求开展创新和创业行动，成为时代的领跑者，为社会进步和改变贡献力量。

三、社会责任当代大学生不仅要有学术能力，还应该具有社会责任感。

建设和谐社会、推进社会公正、促进社会和谐与稳定，这些社会责任是大学生的历史使命之三。

大学生应该关注社会发展中的问题，积极参与社会公益事业，为有困难的人、弱势群体和社会热点事件提供帮助和支持，展现大学生的社会担当。

四、人才培养对于当代大学生而言，历史使命不仅仅是求学，还包括人才培养。

大学生作为祖国未来的中坚力量，应该具备扎实的学科基础知识、优异的职业素养和团队合作能力。

大学生通过学习、实践、社交等多方面对自己加强培养，提高自身素质，更好地实现个人有价值的成长，为国家和社会培养、造就更加优秀的后代。

五、文化传承大学生是历史与未来的接班人，也是精神文化的传承者。

文化传承是当代大学生历史使命之一。

大学生应该弘扬中华文化传统，推广文化艺术，深入了解中华民族的历史传统和优秀文化，拓宽自己的文化视野，积极传承和创新人类文明，为中华民族的伟大复兴和世界和平贡献一份自己的力量。

文化强国与当代大学生的责任

文化强国与当代大学生的责任伴随着我国经济快速发展，文化逐渐成为衡量国家软实力和综合国力的重要指标。

在文化强国建设的进程中，当代大学生拥有着特殊的历史使命和社会责任。

作为中国新时期的代表，大学生不仅是传承中华文化的继承者，也是推动文化创新与传播的主力军，其责任重大而光荣。

文化强国的建设要依靠广大的人民群众的主力军，而当代大学生是其中最有活力和创造力的一群人。

大学生作为新时代的文化生力军，既要着眼于传统文化的保护与传承，更要放眼于文化的创新与发展。

在传承方面，大学生要深刻理解中华传统文化的内涵，加强对传统文化的了解和学习，弘扬中国优秀传统文化精神，为保护中华文化的独特性，传承中华文化的灵魂，继承与弘扬优秀中华文化传统，贡献自己的一份力量。

在创新方面，大学生要勇于探索文化创意产业，长袖善舞，积极参与文艺创作和文化市场的推广，推动新型文化与旧文化相互交融，将传统文化与时代精神融为一体，创造新的文化价值。

当代大学生的责任不仅仅停留在传承和创新，还要促进文化的传播和交流。

开展文化交流与互鉴，是推进文化强国建设的重要实践。

大学生可以利用自身优势，积极参与国际文化交流活动，展示优秀的中华传统文化，与他国文化相互学习，推动中外文化交流以及文化领域的多元对话。

只有从互补、兼容和共同发展的角度去理解和交流文化，才能更好地实现文化的融合与发展，让中华文化在国际上独树一帜。

此外，大学生还应当秉持道德品质，成为文化强国建设的良好传播者。

伟大的文化需要伟大的人去传承和演绎，伟大的人需要承担伟大的责任和使命。

大学生应该坚定道德自觉，促进道德修养的提高，弘扬社会主义核心价值观，在自身行为中展现出积极向上、正能量的精神风貌，成为文化优良品质和良好作风的代表，为文化强国建设贡献力量。

总之，文化强国建设是激励着当代大学生不断前行和奋斗的历史使命和社会责任。

大学生要以强烈的爱国情感为纽带，着眼于传承与创新，积极开展文化交流与互鉴，在日常行为中展现崇高的道德品质，推动文化强国建设真正地落地生根。

当代大学生党员的历史使命和责任

三、当代大学生的历史使命1、当代大学生要实现自己的历史使命，就必须树立远大的理想和信念，热爱自己的祖国和人民。

理想和信念是人生的指路明灯，给我们提供不竭的精神动力和奋斗的勇气。

邓小平同志指出：“我们一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青年，要有理想。

为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。

”2、要有强烈的爱国主义，爱国主义是人类最美好的情感，是列宁所说的“千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情”。

中华民族之所以能长久而不衰并立于世界之林，正是靠着民族的凝聚力和悠久的爱国主义传统，无数仁人志士前赴后继、流血牺牲所要换取的就是民族的独立和国家的富强。

从古人“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的沉吟和“天下兴亡，匹夫有责”的呼唤，到“为中华之崛起而读书”的现代人的呐喊，我们都会聆听到爱国主义的深厚情感。

3、要实现中华民族伟大复兴的历史重任，当代大学生要坚定地走中国特色社会主义道路。

社会主义道路是中国共产党为中国人民指出的惟一正确的发展道路，是历史的必然。

无论是历史上的封建主义还是近代中国资产阶级所尝试的资本主义都没有使中国真正走上富强之路，而只有社会主义才能使中国走上了康庄大道。

四、学生党员的责任1. 带头学习提高认真学习中国特色社会主义理论和科学发展观，树立坚定的共产主义理想和信念。

拥护党的纲领，提高政治觉悟。

作为学生党员，特别是一名大四学生，政治理论知识，一直是我比较薄弱的环节，政治理论知识比较笼统宽泛，没有比较坚实的结构和系统的逻辑。

因此，在以后的学习过程中我会加强学习总结，多看书看报，上网多查找一些事实新闻了解国家民生问题，努力将这方面的知识充实完备，我会积极关注时事，在保持思想先进性的同时，带动周围的同学团结合作，在工作、学习和社会生活中切实起到先锋模范作用。

另外，还要努力学习自己的专业课程和其他文化知识。

[论当代大学生的责任与担当]当代大学生的责任与担当(多篇)

[论当代大学生的责任与担当]当代大学生的责任与担当(多篇)篇一:当代大学生的责任与担当以责任与担当为题,写一篇不少于八百字的高二作文每一个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,去完成.只有当我们担当起了自己的责任时,才能够把事情做好.就像我们学生的责任主要是抓好学习,教师的责任主要是给学生传授知识,警察的责任主要是维护社会治安,而清洁工人的责任主要是打扫卫生。

我们的社会需要负责任的人,只有人人都勇于积极地承担自己的责任,共同把各项工作做好,社会才会进步.一个人想要赢得他人的信任,在他人面前树立起威信,就必须做到四个字——有责任心.马卡连柯曾经说过：“教师的威信首先建立在责任心上.”这句话说得十分正确.一个教师想要在他所教的班上树立威信,想要管理好这个班级,使之成为一个团结向上的班级,那么他自己身为一个教师,就必须担当起教师的责任,对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任,才会让学生相信他,敬佩他,从而在班上建立了一个老师的威信.有的人肯定会认为：想要做到对工作尽心尽力,一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事,但在世界上就有人做到了.现在由我来讲述一个实例：在日本东京的一个国际大酒店里,来了一位新应聘的服务人员,她找到饭店的负责人,负责人却叫她去打扫厕所.她犹豫了,怎么办?是接受这个工作?还是另谋职业?考虑再三,她决定还是先听听负责人怎么说再作决定.于是,负责人把她带到厕所,并告诉她厕所要清洁得十分干净,特别是马桶要弄得一尘不染,光滑洁白,饭店负责人一边说就一边开始给她做示范,并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去.她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了,明白了什么是工作,什么是责任心,于是愉快地接受了这份工作,漂亮地迈出了职业生涯的第一步.在此后的岁月里,她一直勤奋的工作,她所清洗的厕所,一向光洁如新,马桶里的水她也喝了不知多少次.她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子.正是她那种在工作中追求完美,对自己工作极度负责和勇于担当责任的精神,使她从此踏上了成功之路.她就是我们学习的榜样.负责任是我们所应当做的,而不负责任不仅是对他人的不尊重,而且还会损害他人利益,甚至还有可能会害人又害己,所以这种损人不利己的事千万不能做.《狼来了》这个故事的主人翁：小男孩,就是因为不负责任地乱喊乱叫,才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局.责任重于泰山,只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴,才会使自己走向成功.而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲,必将受到人们的谴责,也注定会使自己走向失败.担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事,只有每一个人都勇于承担自己的责任,我们整个社会的明天才会变得更加美好!篇二:当代大学生的责任与担当勇于承担责任的事例东方网11月6日消息：据《新闻晨报》报道,一个中学生骑车上学,却不小心撞坏了一辆宝马车,车主并不知情,这位中学生是该悄然离开,还是留下等待车主?这个问题的答案,每个人心中都有一杆秤.不过扬州大学附属中学高一(2)班徐砺寒同学却以身作出了表率,他在撞坏停在路边的宝马车之后,没有选择逃走,而是在原处等待了近半小时后,并留下了一张附有联系方式的纸条.这股“正能量”被网友拍下来上传微博,很快就传遍了全国,网友们称徐砺寒为“最诚实的中学生”,并表示要向他学习.【事件回放】学生撞坏宝马车,守候半小时“今天中午一个孩子把自行车停在朋友车旁边,看起来很着急,想走的样子,走近一看原来小孩把倒车镜撞坏了,刚准备理论,赫然发现车上已经贴了纸条,原来孩子已经等很久,实在要迟到了才留下纸条.朋友很感动,让孩子快去上学,没来得及拍下孩子背影,为他的行为感到骄傲.”11月2日中午,扬州网友“燕妮小妹纸”发了一条微博,并附上了贴在车上的纸条,上面写着:“尊敬的苏__车主:我是扬大附中的一名学生,在今天中午的放学途中不小心弄坏了您的车.主要是一划痕及左后视镜,我无法及时赔偿.联系方式:__.对不起!”从纸条中可以看出,这个学生的字迹颇为稚嫩.这条微博在网上引发了大量的讨论,相关微博的转发次数达到近万次.“孩子的世界才是美好善良的,给了成人世界一股清泉!”“此事仁义礼智信俱备,好车主,好孩子!”不少网友表示被这位学生的诚实行为所感动,并表示要向他学习.受损车主被感动,不向他索赔当天下午,这位“最诚实的中学生”就被找到了原来是扬州大学附属中学高一(2)班学生徐砺寒,而且还是班级里的副班长.从照片中可以看出,他高高瘦瘦,穿着校服,戴着眼睛,标准的学生形象.由于他这两天正在面临期中考试,所以记者怕影响他复习并没有联系他.不过据记者多方了解,他当天途经瘦西湖新天地路段时,不小心刮坏了路旁停着的一辆宝马车的后视镜,徐砺寒表示:“当时根本没考虑是宝马车,自己赔不起,只是想我撞坏了别人的东西,就必须要承担责任.”据称,徐砺寒当天下午的一堂化学课因此迟到了.宝马车主“落寞天涯V”获得消息后很快在微博上回应称:“作为车主,当时俺极度震惊,不知道说什么,心中只有感动,拍了拍孩子的肩催他赶紧去上学.望着他远去的背影无限感叹:我们的下一代若都如此,社会有希望!”另外,当地一家汽车修理公司表示愿意无偿修理受损的宝马车.【记者连线】目击者:一开始我还误会了他记者通过微博联系上发帖人“燕妮小妹纸”.她的真实身份是扬州新闻广播主持人,名叫徐燕妮.徐燕妮向记者还原了事情的经过.“11月2日当天,我和朋友聚餐吃到下午两点多钟,取车时发现一个学生正打算骑上自行车离开,这时我发现车子的左侧后视镜的盖子都掉在地上了,而且车身还有一条划痕,我当时认为学生打算逃走就赶紧叫住了他.”没想到,徐砺寒被叫住后并没有辩解推卸责任,反而一个劲地说对不起,徐燕妮又看到车窗上已经贴上了道歉的纸条.“报亭的人告诉我们说,这孩子原地等了快半小时了,因为上课要迟到了,所以只能贴张纸条,好让车主回来时联系他.”徐燕妮朋友、那位宝马车主听说后大为感动,当场表示不要赔偿,叫徐砺寒赶紧去上课.班主任:看上去很文弱,工作却很负责记者昨日下午联系上徐砺寒的班主任.她称徐砺寒当天下午迟到了,正打算问他原因的时候,就听说了这事.“从他做副班长的经历中可以看出,他是一个工作非常负责的孩子,看上去文文弱弱的.他在军训时有点吃不消,但是在运动会时却积极参加,丝毫不退缩.”此外,班主任还透露徐砺寒的文科特别优秀,语文作文写得很好.母亲:孩子对这种问题还是有原则的“我们并没有特别在这方面的教育,估计是平时诚信等正面引导潜移默化的结果吧.”徐砺寒母亲周女士接受记者采访时表示,孩子平日里有些内向,但是面对“损坏他人东西要赔偿”这种基本问题还是有原则的,“我觉得孩子只是做了应该做的事情,没想到引来这么多关注,谢谢大家的鼓励.”篇三:当代大学生的责任与担当作文：社会实践中我学会了独立（600字）这次年度的社会实践结束已经有一段时间了,在此我想社会实践不仅是学校留给我们的一次作业,更是对当代大学生的一次人格的培育与提升.众所周知,当代大学生的独立意识还比较弱,责任与担当还比较欠缺.这次社会实践给我的最大经验就是他增强了我的责任意识,让我学会了感恩,学会独立.我做的是家庭角色类的实践活动,在假期里无非就是帮父母亲整理家务、做饭洗衣之类的活动.这些活动表面上看起来很小、很微不足道.但是做起来却不容易,因为很多事需要自己重新去学习.例如做菜这种家常劳务了,首先我以前只是会做些简单的菜,但这次不同了,我要尝试复杂的菜,尝试自己去学习去总结.在这里妈妈帮了我不少的忙,她在这个暑假里教会了我很多事情,这些事情都会对我的未来起到作用的我想.因为这是母亲很多年的经历总结.古人很早就教育我们滴水之恩当涌泉之报,况且父母养育我们的恩情比滴水之恩大得多了.每当我回到家的时候总能感觉到一丝丝的愧疚感,这愧疚感来源于我看到父母的头发有了白发,脸上又多了些皱纹.他们为了这个家付出了很多,其中的心酸又有谁能体会到呢,我想也只有他们体会的更为深刻了.感恩永远不是一个落后的话题,尤其对我们当代大学生来说更需要去亲自去实践,只有亲身实践才能体会到父母的艰辛与心酸.母亲对我们的恩情千千万万,实数难以报答,但是仍有许多人不知其中深义,对自己的母亲毫无感恩之心,而儿女对父母的孝敬应是有实际行动的,只顾自己而不为父母着想,是十分令人愤恨的行为.回想起成长道路上的种种片段：牙牙学语,背时识字,生病时母亲对我的守护,上学前的叮咛,放学后的欢乐与忧愁；春日里的风筝和草地上的滚闹,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里灯下伴我读书.这一切的一切,都是母亲对我的爱所构成的温情.谢谢你,母亲!是你教会了我做人的基本原则,是你给予我生命.在这次实践活动中我更加认识到感恩的重要性了.其次责任心,是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质.而这次实践他培养了我的责任心.这个责任心是对自己负责、对父母负责、对社会负责.因为我已经作为一个大学生了,该替家庭承担一些责任了.我觉得假期里帮父母做些家务也是个人承担责任的一个体现.承担责任,让孩子背负适当的压力.责任心让孩子长大,责任心让孩子变的出色.生活过于安逸,衣来伸手、饭来张口,现在很多的孩子都是过的这些生活.没有任何的压力,一切都有父母爷爷奶奶顶着,自己从来不需要为任何事情担心.孩子没有任何的责任心,觉得任何事情都和自己无关,只要自己过的安逸舒服快乐就行.没有责任心的孩子是让人失望的,没有责任心的孩子也是无法取得成功的,责任心是孩子自立的第一步.但是现在的大学生家庭责任感弱化.现在的大学生,由于很多都是独生子女,过惯了衣来伸手,饭来张口的日子,舒适安逸的生活也使大学生们产生懈怠,沉浸在对现实生活的享受和家长的过分关爱中,忽视了自己作为子女的义务,在家的时候总是只考虑到自己,以自我为中心,总是想着看电视或做自己的事情,没有家庭责任感,不能体会父母的辛苦,还颇多要求,甚至在大学住宿时,不多跟思念自己的父母问候,而编出诸多谎话叫家里拿钱来挥霍充阔,以满足自己的虚荣心,养成了只知索取不知回报的习惯.这些事件在现今社会中是屡见不鲜的,这些人严重缺乏家庭责任感,不明白作为家里的一分子,每个人都有那个义务来维持家里的和谐,让全家人过得更好.所以正是这些简单的家务活动锻炼了我的责任感、完善了我的人格、改善了我对责任的看法,加深了我家庭责任的价值观.第三,他教会了我要学会独立,因为独立是一个人在社会上生存所必须具有的东西.实践过程中就是个人独立的一个过程.当代的大学生普遍缺乏独立的生活能力,究其原因在于父母的溺爱,在家长的庇护下我们像是生活在蜂蜜中一样.没有风吹雨打,没有磨难,很多大学生就是在过分的溺爱中,失去了锻炼的机会,就像没有晒过太阳的小草弱不禁风,得了天生的软骨病.在家长的呵护下很多大学生过着衣来伸手饭来张口的生活.之所以出现这种现象是因为,当代有些大学生缺乏独立生活的能力.例如有些同学会把脏衣服打包带回家交给父母,更有甚者有些人不适应大学生活而不得不退学.我想这里面既有父母的原因也有孩子自己的原因.我想本次实践类活动尤其是家庭角色这个活动,确实起到了增强人们独立生存的能力,教会了我无论是在家里还是在学校里,自己的事还需要自己去做,少麻烦父母,多给自己一些锻炼提升自己独立生存能力的机会.在家里帮父母多拾掇拾掇、多做些家务、多打扫下卫生.在学校里尽量不麻烦同学和父母,自己的衣服自己洗,自己的事情自己独立完成.我想这才是实践活动所要求的结果.通过这次家庭角色体验,我学到了很多,认识到了很多,也似乎成熟了很多,也许这是迈入大学校园的必然转变.尽管留恋童年的无忧无虑和单纯的快乐,但时间不会停滞.我将携带更多的责任感和使命感踏上人生的路,为追寻自己的理想而努力奔跑.篇四:当代大学生的责任与担当做一个有担当的人作文600字明天交【当代大学生的责任与担当】做一个有担当的人我们都学过论语,在短短的在短短两万多字的《论语》中,出现了“君子”一百多次,圣人孔子在为我们勾勒出人们心目中理想的君子形象同时,也提出了做君子最基本的人格要求：做一个有担当的人,用今天的话来说就是做一个有责任的人.在历史的长河中出现了很多有担当的人在身处困境时,都表现出了强烈的责任感.唐朝的玄奘法师,对佛学很有研究.他发现各家佛学对佛经的解释都不一样,就决心要到佛教的发源地印度去取回真经.他在沙漠中走了一百多米,发现迷路了,喝水时一不小心把水囊掉在地上,水全流光了.在这紧急关头,玄奘发誓：不到印度,绝不回头.是什么使他有这样的绝心的呢?是担当的责任.是他对大唐人民的担当,更是作为一名法师的职责.他又走了5天4夜,几乎晕倒在茫茫沙漠,终于走到了一片有条清澈见底地小溪的草原里.试问,如果没有“责任”做他的信念,玄奘又如何能翻山越岭到达印度呢?由他口述的《玄奘西游记》中又如何面世呢?正因为他拥有一种勇于担当的精神,才使他克服了重重的困难；正因为他有强烈的责任感,才使他有了勇往直前的动力.玄奘用实际行动担当了自己的责任,也完成了自己的使命,并告诉我们：做一个有担当的人就必须能克服困难.每个时代,每个人,他（她）所担当的责任都是不同的.在当今社会父母所担当的责任是供自己的孩子读书和教育孩子做一个对社会有用的人,而孩子的责任就是好好的读书学好本领和做一个品学兼优的好学生.在这个社会里有很多的学生是没有担当起自己的责任的,例如：有一些学生因为有一些不愉快的就说要去死,这就是没有担当的责任.特别是初中学生和高中学生.孔子曾说过：“士而怀居,不足以为士矣.”意识是说,如果一个人整天只想着自己,那么这个人就不可能成为真正的君子.是的,如果我们只想着自己的小家庭,只想着自己的小世界,而没有对大家庭有所担当,没有对社会做出贡献,自身的价值就会贬值.一代又一代,一辈又一辈,先人实际行动诠释了责任的内涵.固然,我们无法向他们一样成为君子,但我们会成为有所担当的普通人,因为,我们懂得：做人要有所担当.篇五:当代大学生的责任与担当请你从“责任和担当”这个角度,写一段话行者担当,责任自负.篇六:当代大学生的责任与担当我的责任我担当作文每个人都有一份属于自己的责任，需要我们自己去担当，去完成。