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全国普通高等学校招生统一考试.模拟调研卷(三)理综生物试题

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全国普通高等学校2017年招生统一考试.模拟调研卷（三）理综生物试题第I卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.SGLT—2是肾脏进行葡萄糖重吸收的一种主要载体蛋白，能利用ATP释放的能量跨膜运输葡萄糖；SGLT—2抑制剂是一类重要的糖尿病治疗药物。

下列叙述错误的是A.肾小管上皮细胞通过主动运输重吸收葡萄糖B.SGLT—2的合成需要经历转录和翻译过程C.SGLT—2抑制剂可有效降低机体的血糖浓度D.SGLT—2抑制剂可防止葡萄糖过多的随尿液排出2.下列对细胞生命历程的叙述，错误的是A.细胞分化的过程中细胞内表达的基因种类会发生改变B.细胞衰老的过程中有的细胞不会出现细胞核变大的现象C.细胞凋亡的过程中有的细胞可能与效应T细胞发生接触D.细胞癌变的过程中细胞内抑癌基因突变成原癌基因3.鼠的某对相对性状由等位基因G、g控制，这对等位基因位于X染色体上，G基因纯合致死。

受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死，用一对表现型不同的两只鼠进行交配，得到的子一代鼠中雌雄比例及表现型是A.雌：雄=1:0，且雌鼠有一种表现型B.雌：雄=1:1，且雌鼠有一种表现型C.雌：雄=2:1，且雌鼠有两种表现型D.雌：雄=1:2，且雄鼠有两种表现型4.科研人员将某油料作物种子置于条件适宜的环境中培养，定期检测种子萌发过程中（含幼苗）的脂肪含量和干重，结果如图所示。

以下叙述正确的是A.c点幼苗开始进行光合作用B.导致ab段种子干重增加的主要元素是CC.ab段种子干重增加说明光合速率一定大于呼吸速率D.在种子萌发初期，脂肪转化为糖可导致有机物的总量增加5.2016年12月1日，今年世界艾滋病日的主题是：“携手抗艾，重在预防”。

艾滋病病毒（HIV 是一种RNA病毒）侵染人体细胞会形成双链DNA分子，并整合到宿主细胞的染色体DNA中，以它为模板合成mRNA和子代单链RNA，mRNA做模板合成病毒蛋白。

据此分析下列叙述正确的是A.合成RNA—DNA和双链DNA所需的原料不同B.RNA可通过翻译或转录过程合成生物大分子C.HIV感染者人群比健康人群更容易被其他病原体入侵D.除了艾滋病病毒外，T2噬菌体也可进行逆转录6.近几年马尾松林病虫害发生逐年递增，危害性病虫害不断出现。

某地区马尾松林因松毛虫引起的病虫害，导致马尾松大面积枯死。

人们一般通过喷施农药杀死松毛虫。

科研人员发现苏云金芽孢杆菌能寄生在松毛虫体内，可用来防治松毛虫。

下列叙述错误的是A.马尾松林大面积枯死，导致该生态系统的自我调节能力降低B.可采用样方法调查马尾松林中松毛虫虫卵的种群密度C.喷施农药是松毛虫产生抗药性突变，种群抗药基因频率增加D.利用苏云金芽孢杆菌进行生物防治，有利于维持生物多样性第II卷（非选择题，共174分）三、非选择题：（共174分）29.（10分）下图1表示某实验小组在适宜条件下研究蔗糖酶催化速率与蔗糖糖量关系的实验结果，下图2表示酶在化学反应中降低活化能的情况。

回答下列问题：（1）图1中在ab段限制催化速率的因素是________________。

（2）若要使图1中b点上移，可以采取的方法是_______________。

（3）图2中与“无催化”比较，酶降低的化学反应的活化能可以表示为__________________________(用字母表示）,从而可以使更多的反应物分子从常态转变为_______________状态。

（4）若将图2中“无催化”改为“无机催化剂催化”，则a点在纵轴上_______________（填“向下”或“向上”)移动，但移动后的值_______________（填“大于”或“小于”)b值。

30.（9分）回答下列与生命活动调节相关问题：（1）人在受到寒冷剌激时，可通过神经和体液的调节使甲状腺激素分泌量增加。

在此过程中，神经调节的效应器是_______________，甲状腺激素在反馈调节时作用的靶细胞是______________________________。

（2）当神经冲动在神经元间进行传递时，会发生信号模式的转变:电信号→化学信号（m）→电信号，其中化学信号、结构m分别指____________、____________；在一条离体神经纤维的左侧施加电刺激使其兴奋，请在下图中标出兴奋部位和未兴奋部位的膜两侧电荷类型以及局部电流的方向。

（3）为了验证胰岛素的作用，实验人员选取了3组生理状态相当的饱食实验兔，编号为A、B、C。

实验人员向A组兔子体内注射了用生理盐水配置的2 mL胰岛素溶液，向B组兔子体内注射了用生理盐水配置的2 mL胰岛素受体抑制剂溶液（可与胰岛素受体特异性结合，降低胰岛素的作用），向C组兔子注射了___________。

—段时间后，检测三组兔子血糖的平均浓度，按大小排序为______________，如果八组兔子出现了四肢无力的症状，原因是____________________________。

31.（10分）如图表示某生态系统的相关模式图一般模型，回答下列问题：（1）若图中表示该生态系统中的能量流动，A可表示_____________。

若图中表示该生态系统的碳循环，A可表示_____________。

（2）若图表示该生态系统中的食物网，则应做怎样的最小改正_____________；其中共有___________条食物链，写出图中的营养级最多的食物链是_____________（用字母与箭头表示)。

假设P从0体内摄入的能量为n，P粪便中含有的能量为的能量为36%n，呼吸作用散失的能量为48%n，则P用于生长发育和繁殖的能量为_____________。

（3）由于某种因素使得生产者短时间内大量减少，一段时间后又恢复到原来水平，说明生态系统具有一定的自我调节能力，其基础是____________调节。

(4图中可以表示上述生态系统中的食物网、能量流动和碳循环三种情况，合理性的解释是____________。

32.（10分）下面表示某家族的遗传系谱图，甲病与乙病的基因分别用A/a、B/b表示，其中一种遗传病是色盲。

回答下列问题：（1）由遗传系谱图分析，甲病的遗传特点____________（写出2种）；乙病是伴____________遗传病。

（2）推测2号的基因型是____________；1号与4号基因型相同的概率是____________。

（3）若11号与12号非法婚配，后代患甲病的概率是____________，同时患两种病的概率为____________。

婚姻法禁止两人婚配的原因是____________。

（4）若该家族的后代与人婚配，在生育时，可通过____________等手段对遗传病进行检测和预防。

37.[生物——选修1：生物技术实践]（15分）如图是生物小组设计的简单发酵的实验装置进行果酒和果醋的制作。

回答下列问题：（1）利用此装置进行苹果酒的发酵，装置中管道②呈曲线形，其作用是____________。

将苹果汁装入发酵瓶前可用____________进行消毒。

果汁倒入瓶中后要留出1/3的空间，这样做的目的是____________。

（2）在进行发酵过程中，装置充气口①关闭，此过程中主要由____________（填物质）提供碳源，发酵后可以用____________溶液来检测发酵产物。

（3）加入的新鲜苹果汁没有进行过灭菌处理，但是在制出的果酒中没有检测出酵母菌以外的杂菌。

从生态学角度分析：一是大量的酵母菌在与杂菌之间的竞争中取得优势，二是果酒中的____________，从而淘汰掉杂菌。

（4）制作苹果醋时应将①打开，通过③检测发酵液，发酵液中的H+浓度会____________（填“增大”、“变小”或“不变”）。

38.[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）胚胎工程的快速发展，帮助人类解决了一些过去尚未解决的问题。

回答下面问题：（1）胚胎工程是对动物早期胚胎或____________所进行的多种显微处理技术。

胚胎工程中通过任何一项技术获得的胚胎，都必须通过____________给受体才能获得后代。

（2）胚胎移植是否成功与供体和受体的____________有关。

移植的胚胎能在代孕母畜子宫内发育的免疫学基础是________________________。

（3）胚胎分割技术已经发展成一种较成熟的技术，对囊胚进行分割时要将____________均等分割，这样才能保证分割后的胚胎恢复并进一步发育。

（4）受精卵是胚胎发育的开端，卵细胞达到____________期，才具备受精的能力，而精子需经过，__________过程才能和卵细胞结合。

生物参考答案1.D2.D3.C4.D5.C6.C29.（除注明外，每空2分）（1）蔗糖量（1分）（2）增大蔗糖酶的量（3）a-b 容易发生化学反应的活跃（4）向下大于（1分）30.（除注明外，每空1分）（1）下丘脑（神经分泌细胞）下丘脑细胞、垂体细胞（2）神经递质突出后膜见下图（2分）（3）2mL生理盐水 B＞C＞A 胰岛素降低了血糖含量，使兔子肌肉得不到足够的能量供应31.（除注明外，每空1分）（1）非生物的能量大气中的二氧化碳库（2）去掉“A→M”方向（2分） 6 M→O→P→N→A 16n%（3）反馈（4）生态系统物质循环和能量流动的主要渠道是生态系统的营养结构（2分）32.（除注明外，每空1分）（1）交叉遗传、患者中男多女少常染色体的隐性（2）BbX A Y 100%（3）1/4 1/36（2分）近亲结婚后代患隐性遗传病的概率增加（2分）（4）遗传咨询和产前诊断37.（除注明外，每空2分）（1）防止空气中微生物的污染体积分数为70%的酒精有利于发酵初期酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖；防止发酵液溢出（3分）（2）葡萄糖酸性重铬酸钾（3）酒精不利于杂菌生长（4）增大38.（除注明外，每空2分）（1）配子胚胎移植（2）生理状况受体对移入其子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应（3分）（3）内细胞团（4）减数第二次分裂中精子获能。

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普通高等学校招生全国统一考试理综(生物部分)试题(全国卷3,参考解析)

普通高等学校招生全国统一考试理综(生物部分)试题(全国卷3,参考解析)

2017年高考新课标Ⅲ卷理综生物试题一、选择题1．下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是A．tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来B．同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生C．细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D．转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补【答案】C【解析】真核细胞的线粒体和叶绿体中也会发生RNA的合成。

2．下列与细胞相关的叙述，错误的是A．动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递B．叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中C．癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞D．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程【答案】C【解析】癌细胞需要从它生存的环境中获取自身增殖所需要的营养物质,属于异养型。

3．植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O2的释放）来绘制的。

下列叙述错误的是A．类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成B．叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制C．光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示D．叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的【答案】A【解析】类胡萝卜素只能吸收蓝紫光。

4．若给人静脉注射一定量的0。

9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是A．机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平B．机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平C．机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平D．机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平【答案】C【解析】正常情况下，水盐代谢要平衡，进多少出多少。

5．某陆生植物种群的个体数量减少，若用样方法调查其密度,下列做法合理的是A．将样方内的个体进行标记后再计数B．进行随机取样，适当扩大样方的面积C．采用等距取样法，适当减少样方数量D．采用五点取样法,适当缩小样方的面积【答案】B【解析】样方法都要做到随机取样；由于个体数量少,应适当扩大样方面积. 6．下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是A．两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同B．某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色，这种变化是由环境造成的C．O型血夫妇的子代都是O型血，说明该性状是由遗传因素决定的D．高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,说明该相对性状是由环境决定的【答案】D【解析】性状是由基因决定的，受环境影响。

2020年全国卷Ⅲ普通高等学校招生全国统一考试理综生物高考试题(含答案)

2020年全国卷Ⅲ普通高等学校招生全国统一考试理综生物高考试题(含答案)

2020年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅲ卷）理科综合生物能力测试一、选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．关于真核生物的遗传信息及其传递的叙述，错误的是A．遗传信息可以从DNA流向RNA，也可以从RNA流向蛋白质B．细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA均可编码多肽C．细胞中DNA分子的碱基总数与所有基因的碱基数之和不相等D．染色体DNA分子中的一条单链可以转录出不同的RNA分子2．取燕麦胚芽鞘切段，随机分成三组，第1组置于一定浓度的蔗糖（Suc）溶液中（蔗糖能进入胚芽鞘细胞），第2组置于适宜浓度的生长素（IAA）溶液中，第3组置于IAA+ Suc溶液中，一定时间内测定胚芽鞘长度的变化，结果如图所示。

用KCI代替蔗糖进行上述实验可以得到相同的结果。

下列说法不合理的是A．KCI可进入胚芽鞘细胞中调节细胞的渗透压B．胚芽鞘伸长生长过程中，件随细胞对水分的吸收C．本实验中Suc是作为能源物质来提高IAA作用效果的D．IAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Suc或KC1而提高3．细胞内有些tRNA分子的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤（I），含有I的反密码子在与mRNA中的密码子互补配对时，存在如图所示的配对方式（Gly表示甘氨酸）。

下列说法错误的是A．一种反密码子可以识别不同的密码子B．密码子与反密码子的碱基之间通过氢键结合C．tRNA 分子由两条链组成，mRNA分子由单链组成D．mRNA中的碱基改变不一定造成所编码氨基酸的改变4．下列有关人体免疫调节的叙述，合理的是A．若病原体不具有细胞结构，就不会使人体产生抗体B．病原体裂解后再注射到人体，就不会使人体产生抗体C．病原体表面若不存在蛋白质分子，就不会使人体产生抗体D．病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体5．新冠病毒是一种RNA病毒。

新冠肺炎疫情给人们的生活带来了巨大影响。

高三模拟三理综生物试题(原卷版)

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D. 医院采集康复患者捐献的血浆，原因是血浆中有大量记忆细胞
6.实现可持续发展离不开对生态学基本原理的掌握。下列有关叙述错误的是（）
A. 种群是一个动态开放的生命系统，区别不同种群的重要特征是丰富度
B. 在进行野生动物的野外放归实验时，原始投放数量的大小会影响该种群达到K值的时间
C. 实施全面二孩政策，主要目的是通过提高出生率来改善人口年龄组成
10.科学家在对某种野外鼠类研究时发现内分泌系统也能调节自身种群密度。如图是该调节机制的示意图。请分析回答：
（1）野外调查该鼠类种群密度应采用_________法；图示B、C是与种群密度变化直接相关的种群数量特征，它们分别是_________和________。
（2）根据上图来看，内分泌系统中参与调节的重要器官A应是_________；激素调节该鼠类种群密度的机制是__________，该机制也是生态系统自我调节能力的基础。
A. 人体成熟的红细胞中只进行①②过程，而不进行③④过程
B. X1与X2的区别主要是脱氧核苷酸排列顺序的不同
C. 人体衰老引起白发的原因是③④过程不能完成
D. 如图反映了基因通过控制蛋白质的结构及酶的合成来控制生物的性状
4.下列有关“神经—体液—免疫调节” 相关叙述中，错误的是（）
A. 人潜水憋气露出水面后呼吸运动会加深加快，原因是二氧化碳浓度过高刺激呼吸中枢
B. 胰岛A细胞和B细胞表面有神经递质的受体
C. 当人从温暖室内到寒冷室外后，通过调节使身体产热量增加
D. 通过反射，神经系统能感受病原体的侵入并启动免疫反应
5.下列关于人体对病毒免疫的说法，正确的是（）
A. 对侵入机体的病毒，机体只发生细胞免疫
B. 冠状病毒的遗传物质为DNA
2023年普通高等学校招生全国统一考试(新课标卷)理综综合生物试题(后附参考答案)

2023年普通高等学校招生全国统一考试(新课标卷)理综综合生物试题(后附参考答案)

2023年普通高等学校招生全国统一考试（新课标卷）理科综合生物学科1.葡萄糖是人体所需要的一种单糖。

下列关于人体内葡萄糖的叙述，错误的是（）A.葡萄糖是人体血浆的重要组成成分，其含量受激素的调节B.葡萄糖是机体能量的重要来源，能经自由扩散通过细胞膜C.血液中的葡萄糖进入肝细胞可被氧化分解或转化为肝糖原D.血液中的葡萄糖进入人体脂肪组织细胞可转变为甘油三酯2.我国劳动人民在漫长的历史进程中，积累了丰富的生产、生活经验，并在实践中应用。

生产和生活中常采取的一些措施如下。

①低温储存，即果实、蔬菜等收获后在低温条件下存放②春化处理，即对某些作物萌发的种子或幼苗进行适度低温处理③风干储藏，即小麦、玉米等种子收获后经适当风干处理后储藏④光周期处理，即在作物生长的某一时期控制每天光照和黑暗的相对时长⑤合理密植，即裁种作物时做到密度适当，行距、株距合理⑥间作种植，即同一生长期内，在同一块土地上隔行种植两种高矮不同的作物关于这些措施，下列说法合理的是（）A.措施②④分别反映了低温和昼夜长短与作物开花的关系B.措施③⑤的主要目的是降低有机物的消耗C.措施②⑤⑥的主要目的是促进作物的光合作用D.措施①③④的主要目的是降低作物或种子的呼吸作用强度3.人体内的免疫细胞是体液免疫和细胞免疫过程的重要参与者。

下列叙述正确的是（）①免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体②树突状细胞能够处理和呈递抗原，淋巴细胞不能呈递抗原③辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参与细胞免疫过程④体液免疫可产生记忆B细胞，细胞免疫可产生记忆T细胞⑤某些致病细菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫A.①②④B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑤4.为了研究和保护我国东北地区某自然保护区内的野生哺乳动物资源，研究人员采用红外触发相机自动拍摄技术获得了该保护区内某些野生哺乳动物资源的相应数据，为生态学研究提供了相关依据。

下列叙述错误的是（）A.通过对数据的分析和处理，可以了解保护区内大型野生哺乳动物的物种丰富度B.与标记重捕法相比，采用该技术进行调查对野生哺乳动物的生活干扰相对较小C.采用红外触发相机拍摄技术可调查生活在该自然保护区内东北豹的种群密度D.该技术能调查保护区内东北豹种群中成年个体数量，不能调查幼年个体数量5.某研究小组从野生型高秆（显性）玉米中获得了2个矮秆突变体，为了研究这2个突变体的基因型，该小组让这2个矮秆突变体（亲本）杂交得F1，F1自交得F2，发现F2中表型及其比例是高秆:矮秆:极矮秆=9:6:1。