名词所有格的用法(汇编)

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名词所有格用法口诀

英语名词所有格,表示物品所有权。
名词后加 ’s,这种情况最常见。
两者共有添最后,各有各添记心间。
复数名词有s, 后面只把 ’来添。
名词若为无生命,我们常把of用。
A of B是B的A,体现英汉序不同。

说明:
在英语中,表示名词所有关系的形式叫名词所有格。其构成方法如下:
1. 单数名词词尾加’s。如:
Maria’s hair 玛丽亚的头发
My father’s pen 我爸爸的钢笔

2. 表示两者或两者以上共同的所有关系,仅在最后一个名词词尾加’s。如:
Lily and Lucy’s mother 莉莉和露西的妈妈

3. 表示两者或两者以上各自的所有关系,每个名词词尾均需
加’s。如:
Lily’s and Lucy’s bag 莉莉和露西的书包

4. 规则复数名词后只加 ’。如:
teachers’office 老师们的办公室
students’books 学生们的书

5. 名词若是无生命的东西,还可以用of 构成名词所有格。翻译时需注意
英汉语序的不同。如:
a map of China 一幅中国地图
the door of the room 房间的门
英语名词所有格,表示某物是谁的,所有格构成有方法,单数名记S加,复
数名词尾有S,只加逗点莫回S ,名词若是无生物,所有格构成用OF 。
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名词所有格用法口诀
英语名词所有格,表示物品所有权。
名词后加 ’s,这种情况最常见。
两者共有添最后,各有各添记心间。
复数名词有s, 后面只把 ’来添。
名词若为无生命,我们常把of用。
A of B是B的A,体现英汉序不同。
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练习1
一. 翻译词组
1. 姐姐的床____________
2. 妈妈的卧室___________
3. 爸爸的钢笔___________
4. 奶奶的台灯___________
5. 叔叔的拼图___________
6. ANAN的玩偶__________

二.
三. , 翻译词组

jam的头发_________
莉莉的妈妈___________________
露西的妈妈________________
莉莉和露西的妈妈________________
老师们的办公室______________________

四. 完成句子
1. whose____________is it ?(飞盘)
2. it is ___________(pop)
3. whose ______________is it ?(足球)
4.
5. It’s___________(max)
6.
7. ____________________________? 谁的笔
8. It ‘s teacher’s
9.
10. _____________________?谁的苹果
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11.

12. It ‘s kate’s