《分子和原子》课堂测试卷

课题1 分子和原子一、选择题（共10小题）1．（2016•营口）斯里兰卡的一家报社由于在油墨里加了香茅精油，而使印出来的报纸散发出一股淡淡的清香，同时又能很好的驱走蚊虫，这说明（）A．分子很小B．分子间有间隔C．分子可以再分D．分子在不断地运动2．（2016•泰安）从分子的角度分析并解释下列事实，不正确的是（）3．（2016•南昌）由分子构成的物质出现“热胀冷缩”现象的原因是（）A．分子间的间隔变化B．分子的质量变化C．分子的体积变化D．分子的种类变化4．（2016•邵阳）用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（）A．品红在水中扩散﹣﹣分子不断运动B．水结成冰﹣﹣分子停止运动C．1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小D．气体可以压缩储存在钢瓶中﹣﹣分子间有间隔5．（2016•临沂）用水壶烧水，水开时壶盖被顶开．对这一现象的解释正确的是（）A．水沸腾时掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大B．水受热时分子间间隔变大，所占体积变大C．水分解成氢气和氧气D．水分子分解成氢原子和氧原子，粒子数目增多了6．（2016•西宁）关于分子、原子的说法错误的是（）A．分子和原子总在不断地运动B．同种原子可能构成不同分子C．分子的质量一定大于原子的质量D．化学变化中分子可分、原子不可分7．（2016•绥化）分子是构成物质的一种粒子．下列有关分子的叙述中，错误的是（）A．受热时分子的体积逐渐变大B．降温时分子的运动速率减慢C．液体蒸发变成气体，分子间间隔变大D．电解水生成氧气和氧气，说明分子是可分的8．（2016•凉山州）下列古诗蕴藏着分子运动的是（）A．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来B．野火烧不尽，春风吹又生C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D．春眠不觉晓，处处闻啼鸟二、解答题（共3小题）9．（2016•邻水县模拟）如图所示，将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中，试管口塞上一团脱脂棉．（1）用仪器A吸取浓氨水，滴在脱脂棉上．A的名称是______________________．（2）实验中观察到的现象是______________________，该实验说明了______________________．10．（2016•大连模拟）用微粒的观点解释下列事实．一定质量的水蒸气液化成水，其体积变小．11．（2015•大庆模拟）某兴趣小组进行以下实验，探究微粒的性质．（已知氨水能使酚酞试液变红）（1）实验I：如图甲所示，一段时间后，可观察到烧杯A中的液体___________（填“变红或不变红”），烧杯B中的液体___________（填“变红或不变红”），用微粒的观点解释这一现象：_________________________________．（2）根据该现象小组同学推断氨水确实能使酚酞试液变红，可刘红同学认为也可能是蒸馏水使酚酞变红，于是设计实验Ⅱ（如图乙所示）作为对比．你认为___________（填“有”或“没有”）必要，理由是______________________．（3）若使用图丙装置进行相同实验，与图甲装置相比主要优点是______________________________________________________（写出一点即可）．参考答案与试题解析一、选择题（共10小题）1．【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：在油墨里加了香茅精油，而使印出来的报纸散发出一股淡淡的清香，同时又能很好的驱走蚊虫，是因为香茅精油含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散．A、由分子的性质可知，闻到香茅精油散发出来的清香与分子很小无关，故选项错误．B、由分子的性质可知，闻到香茅精油散发出来的清香与分子间有间隔无关，故选项错误．C、由分子的性质可知，闻到香茅精油散发出来的清香与分子可以再分无关，故选项错误．D、由于分子是在不断的运动的，这是闻到香茅精油散发出来的清香主要原因，故选项正确．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．2．【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【分析】根据微粒的特征分析：①体积和质量都很小，②微粒之间存在间隔，③微粒是在不断运动的，④化学变化的本质是分子分解成原子，原子重新组合成新的分子的过程．【解答】解：A．碘酒中的溶质是碘，碘由碘分子构成，酒精是溶剂，酒精是由酒精分子构成的，故正确；B．闻到香味是因为分子在不断的运动，故正确；C．气体受热膨胀是因为气体分子间隔变大引起的，故错误；D．碘由固态变为气态是因为分子间隔变大引起的，故正确．故选C．【点评】熟练记忆分子和原子的性质，当物质发生物理变化时，构成物质的分子不发生变化，大小也不变，改变的是分子间隔，当物质发生化学变化时，构成物质的分子发生了变化．3．【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【分析】热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子间间隔随温度的改变而改变．【解答】解：热胀冷缩现象，主要是因为物体中的分子间的间隔随温度的改变而改变；分子的质量、体积、种类不变；故答案：A．【点评】明确构成物质的三种基本粒子之间的关系，记住它们的基本性质，能用来解决常见的粒子题型．4．【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、品红在水中扩散，是因为品红分子是在不断的运动的，运动到水分子中间去了，故选项解释正确．B、分子总在是在不断的运动的，冰中的分子仍是在不断的运动的，故选项解释错误．C、一滴水中大约有1.67×1021个水分子，是因为水分子很小，故选项解释正确．D、由于分子之间有间隔，在受压时间隔变小，所以，气体可以压缩储存在钢瓶中．故解释正确；故选：B．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．5．【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、水沸腾时掀起壶盖，是因为温度升高，分子间的间隔增大，而不是分子大小随温度升高而增大，故选项解释错误．B、水沸腾时掀起壶盖，是因为温度升高，分子间的间隔增大，所占体积变大，故选项解释正确．C、水沸腾时掀起壶盖，没有新物质生成，属于物理变化，故选项解释错误．D、水沸腾时掀起壶盖，是因为温度升高，分子间的间隔增大，而不是水分子分解成氢原子和氧原子，粒子数目增多，故选项解释错误．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．6．【考点】分子和原子的区别和联系．【分析】A、根据分子、原子的性质进行解答；B、根据分子是由原子构成的进行解答；C、根据分子的质量不一定大于原子的质量进行解答；D、根据分子、原子的根本区别进行解答．【解答】解：A、根据分子、原子的性质可知，分子和原子总在不断地运动，故A正确；B、分子是由原子构成的，同种原子可能构成不同分子，例如氧原子可以构成氧分子，也可以构成臭氧分子，故B正确；C、分子的质量不一定大于原子的质量，故C错误；D、分子、原子的根本区别：在化学变化中分子可分、原子不可分，故D正确．故选：C．【点评】主要考查了分子、原子的本质区别和联系及有关原子、分子的性质，培养学生的微粒观．7．【考点】分子的定义与分子的特性．【分析】物质是由微粒构成的，构成物质的微粒具有如下特征：①体积和质量都很小②微粒之间存在间隔③微粒是在不断运动的．运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象．【解答】解：A、水在受热的情况下水分子获得能量，水分子运动加快，水分子之间的间隔增大，导致水的体积增大，在这个过程中水分子本身的体积大小是不变的，故叙述错误；B、降温时，水分子失去能量，水分子运动变慢，故叙述正确；C、水在受热的情况下水分子获得能量，水分子运动加快，水分子之间的间隔增大，由液体变成气体．故叙述正确；D、电解水的微观实质是水分子在通电的条件下水分子分解成氢、氧原子，然后氢、氧原子重新组合成氢分子和氧分子．说明了水分子在化学变化中是可以再分的．故叙述正确．故选A【点评】物理变化和化学变化的本质区别是构成物质的微粒种类在反应前后是否发生了变化．8．【考点】分子的定义与分子的特性．【分析】根据分子的性质回答，分子都很小、都在不断运动、分子间有间隔；暗香来是人们闻到了花香，可以从分子运动的角度进行分析考虑．【解答】解：诗人在远处能闻到梅花的浓郁香味，是因为梅花的浓郁香味中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到梅花花香．故选A【点评】本题考查学生应用微粒的观点来解释一些日常生活中的现象，因此要熟练掌握粒子的基本性质，能用粒子的性质解释一些宏观现象．二、解答题（共3小题）9．【考点】分子的定义与分子的特性．【分析】（1）根据胶头滴管的用途分析；（2）实验中，观察到的现象是滤纸条上的酚酞变红，这说明了分子在运动；【解答】解：（1）仪器A是胶头滴管，其用途是吸取和滴加少量的液体；（2）由于氨气具有挥发性，氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性，氨水能使酚酞试液变红色；又因为氨分子是不停运动的，所以将会观察到滤纸上的酚酞试液由试管口向管底逐渐变红；这说明了分子是不停运动的；故答案为：（1）胶头滴管；（2）酚酞由试管口到试管底逐渐变红；分子在不停的运动（或氨分子比酚酞分子运动得快或氨水能使酚酞变红）．【点评】本题考查了如何探究物质的性质和变化规律，掌握反应现象与本质的联系，理解微粒观点的应用．10．【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题；【分析】根据分子间有间隔分析回答．【解答】由于分子间有间隔，一定质量的水蒸气液化成水，分子的间隔变小，所以，其体积变小．故答为：分子间有间隔，一定质量的水蒸气液化成水，分子的间隔变小．【点评】本题难度不大，掌握分子、原子的基本性质及利用分子、原子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．11．【考点】分子的定义与分子的特性．【分析】（1）根据实验观察到的现象来回答，利用比较得出结论；（2）根据实验乙作为对比实验的目的与实验甲的作用来分析有无必要；（3）根据实验装置的特点进行解答．【解答】解：（1）根据实验可观察到烧杯B中的液体变为红色，因浓氨水易挥发，氨分子在不断的运动，则从烧杯A中运动到烧杯B中，烧杯B中溶液显碱性，使酚酞试液变为红色，故答案为：不变红；变红；氨分子微粒从烧杯A运动到烧杯B中，溶于水使酚酞试液变红；（3）甲实验中B烧杯向蒸馏水中滴加酚酞试液，不变红，说明蒸馏水不能使酚酞试液变红，所以没有必要设计实验乙做对比；故填：没有；B烧杯的酚酞试液中乙含有水；（3）若使用图丙装置进行相同实验，与图甲装置相比，丙装置是在密闭的状态下进行，且Y形管需要的药品少，所以主要优点是保护环境且节约药品．故填：保护环境（或节约药品）．【点评】本题考查使酚酞试液变色的实验探究，学生应学会利用观察和对比来分析物质的性质，并注意微观粒子的性质在解答中的重要作用．。

初三化学同步练习（分子和原子测试题）自主梳理一、物质的构成物质是由____________________、____________________等庞大粒子构成的。

答案:分子原子二、分子的基本性质1.分子的____________________和____________________都很小，我们看不见，摸不着，需求经过扫描隧道显微镜等设备来观察。

2.分子总是在不时____________________着，在受热状况下，分子能量__________________，运动速率____________________。

3.分子间有__________________，气体分子的距离__________________，而固体和液体分子之间的距离__________________，所以水变成水蒸气时，分子间的距离__________________，而不是分子自身的体积变大。

4.同种物质的分子性质__________________，不同种物质的分子性质__________________。

1.答案:体积质量2.答案:运动增大添加3.答案:距离较大较小变大4.答案:相反不同三、分子与原子的关系1.分子是由______________构成的，如1个水分子由1个______________和2个____________构成;1个氢分子由2个__________________构成;1个氧分子由2个____________构成。

2.在化学变化中，分子分红更小的粒子_______________，又重新组分解__________，在此进程中，发作变化的是____________，__________没有发作变化，因此，__________________是化学变化中的最小粒子。

1.答案:原子氧原子氢原子氢原子氧原子2.答案:原子原子新的分子分子原子原子四、用分子的知识解释1.混合物与纯真物(由分子构成的物质)混合物：____________________________________由构成的物质。

人教版化学选修3第一章《原子结构与性质》测试试题（含答案）第一章《原子结构与性质》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大，W、X原子的最外层电子数之比为4∶3，Y原子P能级上有2个未成对电子，Z原子比X原子的核外电子数多4。

下列说法正确的是（）A．X、Y、Z的电负性大小顺序是Z＜Y＜XB．WY2分子中σ键与π键的数目之比是2∶1C．W、X、Y、Z的原子半径大小顺序是X＞Y＞Z＞WD．W、Z形成的分子的空间构型是三角锥形2．下列说法中正确的是（）A．HF、HCl、H2S、PH3的稳定性依次增强B．按Mg、Si、N、F的顺序，原子半径由小变大C．某主族元素的电离能I1～I7数据如下表所示(单位：kJ/mol)，可推测该元素位于元素周期表第ⅤA族D．在①P、S，②Mg、Ca，③Al、Si三组元素中，每组中第一电离能较大的元素的原子序数之和为413．1911年，卢瑟福根据 粒子散射实验结果提出了（）A．近代原子论B．原子结构的葡萄干面包模型C．原子结构的行星模型D．核外电子排布规则4．H、H、H、H+、H2是（）A．氢的五种同位素 B．五种氢元素C．氢的五种核素 D．氢元素的五种不同粒子5．根据元素周期律和物质结构的有关知识，以下有关排序正确的是( )A．电负性：He＞F＞O B．第一电离能：O＞N＞PC．离子半径： S2－＞Cl－＞Ca2＋ D．热稳定性：H2O＞H2Se＞H2S6．关于元素周期表，下列叙述中不正确的是( )A．元素周期表中共有18列， 16族B．周期表中的族分为主族、副族、0族和Ⅷ族1/ 10C．过渡元素全部是副族元素D．主族都是由短周期元素和长周期元素共同组成7．江苏中国矿业大学一名大学生用铊盐进行投毒事件，引起警方高度重视。

铊（TI）的毒性高于铅和汞，在生产鞭炮（花炮）的原料中往往也含有高量的铊元素，长时间在鞭炮爆炸物氛围中也会引起中毒。

第2章《组成细胞的分子》综合测试一、选择题（本大题包括20小题，每小题2分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是（）A.叶绿素含有镁元素B.脱氧核糖含有磷元素C.血红蛋白含有铁元素D.胰岛素含有碳元素2.胡杨是西北干旱地区生命力极其顽强的一种树木，其发达的根系可以从深层土壤中吸收水分，该种树细胞中含量最多的有机物是（）A水B.蛋白质C.脂质D.无机盐3.用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时，溶液颜色的变化过程为（）A.无色→砖红色（沉淀）B.浅蓝色→砖红色（沉淀）C.浅蓝色→蓝色→砖红色（沉淀）D.浅蓝色→棕色→砖红色（沉淀）4.下列关于实验操作的叙述，正确的是（）A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B.脂肪的鉴定实验中需要显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒C.鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂的甲液摇匀后，再加入乙液D.鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后再注入含样品的试管中，且要现配现用5.生物体的生命活动离不开水。

下列关于水的叙述，错误的是（）A.在最基本生命系统中，H O有自由水和结合水两种存在形式2B.由氨基酸形成多肽链时，生成物H O中的氢来自氨基和羧基2C.自由水比率下降时细胞代谢旺盛D.老年人细胞中的含水量比婴儿的少6.在低温、雨雪、冰冻天气下，农作物细胞中自由水与结合水比值及农作物抗寒性都发生了相应变化，图中能正确描述这种变化的是（）A B C D7.关于水和无机盐的叙述，错误的是（）A.无机盐在细胞中含量很少，却具有重要作用B.水和无机盐均可以参与细胞的构建C.无机盐都以离子形式存在于细胞中D.无机盐离子对于维持细胞的酸碱平衡非常重要8.糖类是细胞和生物体的能源物质，下列有关糖类的叙述，正确的是（ ） A .在RNA 、染色体和叶绿体中均含有脱氧核糖 B .麦芽糖、蔗糖、半乳糖均能水解为葡萄糖 C .虾蟹的甲壳上富含几丁质D .所有糖类都是生物体的主要能源物质9.下列细胞中的物质与功能对应有误的是（ ） A .胰岛素：细胞间传递信息B .自由水：细胞中的良好溶剂C .脱氧核糖核苷酸：储存遗传信息D .胆固醇：构成动物细胞膜的重要成分10.青蒿素是一种脂质类物质，主要用于治疗疟疾。