《日月潭》随堂练习_北师大附小
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随堂练习
南昌市新世纪小学 喻琴
一、读拼音，写词语。
huán rào yǐn yuē mào shènɡ fēnɡ guānɡ xiù lì
zhǎn xiàn qīnɡ shā mínɡ shènɡ ɡǔ jì
二、把词语补充完整。
太阳( ) 蒙蒙( ) ( )灯光
( )约约 湖水( ) 群山( )
三、照样子写句子。
北边像圆圆的太阳，叫日潭。
……像……：________________________________________________________
四、按课文内容填空。
1．小岛把湖水分成两半，北边像( )，叫( )；南边像( )，叫( )。
2．天边的( )和( )，( )地倒映在湖水中。
3．日月潭( )，吸引了( )。
五、阅读做题。
日月潭景色宜人。无论在早晨、黄昏、晴天或雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约地看到天边的晨星和远山的几点灯光。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰的展现在眼前，使人的胸襟突然开阔起来。 蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘感。
1．这段话是围绕 这句话来描写日月潭的。它与文中其他话的关系是 关系。
2．这段话写了日月潭 、 、 或 时候的宜人风光。
3．画“ ”的句子用了拟人的修辞手法。句中的“她”指 。
4．文中一对意思相反的词是 。
