体育课开学第一节课教案
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班级
日期
教 材 1，体育课课堂常规的讲解。
2，本学期教学内容及教学要求 内容 3，课堂安全常识
教 学 1，通过教学，使学生掌握课堂常规的具体内容。
2，了解教学内容，适当提前做好相关准备 目标 3，知道安全常识，学会日常生活中和课堂学习过程中保护自己
板书 一、课堂常规
二、教学内容及要求 设计
组织 1，什么是体育课？体育课上我们应该做什么？怎么做？
教法 2，通过提问讨论得出结论： 体育课是通过身体活动来娱乐身心， 并从中得到了锻炼的课，体育课不同于一般的运动练习，他不仅要育身还要育心。
3，介绍教学计划安排，教学内容，相关内容的学习要求，特殊情况的处理预案。
4，日常安全常识：课堂、宿舍、交通等情境下的人生和财产安全。
自我介绍 ：姓名、办公室、电话
了解情况 ：班长、团支书记、体育委员、班级人数（如有缺勤了解原因）
要 求：体育委员将上述各人的电话，姓名记好交给教师、以后每次上课前 10 分钟到体育器材室拿器材。 一、什么是体育课？体育课上我们应该做什么？
1. 通过 play sports game 三个单词意义请大家来讨论什么是体育课？结论：体育课就是 play 玩的
2. 通过 physical education 来讨论体育课与一般的体育运动的异同。结论：不仅锻炼，而且在各方面都受到了教育。 二、体育课上我们应该做什么？
1．上课铃响时，体育班委按任课教师指定的地点准时集合队伍、 检查人数， 并向
教师报告缺席人数及原因，教师作好记录。
2．上课前师生问好。下课时教师宣布“下课”，学生集体鼓掌一次，教师行鞠躬
礼后方可下课。
3．上课学生必须穿运动服装和运动鞋，不得穿有碍体育练习的其它服装和鞋子，
不准带有碍安全的物品，如手表、销匙、小刀、手饰、项链等。
4．学生必须认真上体育课，遵守课堂纪律，积极参加课堂练习。 上课时不得迟到
或早退，早退或退到 15 分钟以上者，按旷课 1 次论处。迟到或早退每 3 次算作
次旷课，每学期旷课达 3 次，不予评定体育课成绩，必须重修。
5．体育课上， 学生必须爱护体育器材和场地设施， 积极协助体育教师和体育委员
1
坏器材，照价赔偿。
6．学生必须按照教学内容进行练习，不得擅自更动练习内容。
7．因病、 事原因需要请假，必须本人持校医院的证明和请假条， 在上课前向任课 ---WDRD格式--可编辑--
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教师请假，任课教师同意后其请假方可生效。遇特殊情况可由体育班委代办，否则按旷课处理。
8．因病残不能上体育课的学生申请体育课免修、 免试或上保健课的， 必须持有医
教 院证明，经其所在系、教务处、体育中心主任批准，加盖公章，方可生效，其申请和证明材料由体育教研室存档。
学 9．学生体育课不及格者， 必须按照学校体育中心统一安排的补考，参加补考，无
过故缺席者，一律按旷考处理。
三、教学内容介绍 程 1. 本学期的主要教学内容
2. 各部分内容 的教学要求四、日常安全常识
交通安全常识（基本交通常识、如何解决特殊情况）、宿舍安全（停电、火灾、上下楼等） 五、队列练习 (4 列横队 )
1，整除 2 ，原地转法 3 ，原地踏步
六、行进间练习
1，齐步走 2 ，正步走 3 ，跑步走
七、第九套广播操、柔韧性练习、慢跑一圈
八、小结本课及布置作业
（一）教学目标完成情况 （二）启发诱导教法实施情
（三）课余要结伴复习本课所学内容
九、整理场地，收捡器材
八、师生道别
课
后
小
结
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