精选2019-2020年华师大版历史九年级上册第22课 美国南北战争课后辅导练习九十七
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2019年精选华师大版初中历史九年级上册第22课美国南北战争习题精选第三十篇第1题【单选题】有人说:美国通过独立战争和南北战争分别扫除了资本主义发展的外部障碍和内部障碍。
其中“外部障碍和内部障碍”指的是( )A、封建等级制度和英国殖民统治B、封建专制统治和农奴制度C、英国殖民统治和黑人奴隶制度D、封建专制统治和黑人奴隶制度【答案】:【解析】:第2题【单选题】美国南北战争爆发的根本原因是( )A、南北两种社会制度的矛盾B、南北两种经济制度的矛盾C、林肯当选为总统D、奴隶制度的存废问题【答案】:【解析】:第3题【单选题】判断下列连线题不正确的是( )?A、AB、BC、CD、D【答案】:【解析】:第4题【单选题】之所以把美国独立战争和美国南北战争称为美国历史上两次资产阶级革命。
主要原因是( )A、赢得了民族独立,废除了奴隶制B、具有反殖民主义和封建主义的双重性质C、推动了世界其他国家和地区的资产阶级革命爆发D、建立和巩固了资本主义制度,有利于美国资本主义的发展【答案】:【解析】:第5题【单选题】之所以说南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命,是因为这场战争( )A、最终维护了美国的统一B、废除了黑人奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍C、以法律形式满足了广大人民对土地的要求D、消灭了南方的种植园经济【答案】:【解析】:第6题【单选题】美国内战爆发后,林肯曾说:“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦,不是拯救或摧毁奴隶制。
”这表明林肯( )A、同情黑人奴隶,反对奴隶制度B、坚决主张废除奴隶制C、寻找向南方妥协的借口D、把解放黑奴作为维护统一的措施【解析】:第7题【单选题】有评论称,若不是林肯改写了美国广大黑人奴隶的命运,就不会有今天的奥巴马。
林肯为“改写了美国广大黑人奴隶的命运”而签署的文件是( )A、《人权宣言》B、《独立宣言》C、《宅地法》D、《解放黑奴宣言》【答案】:【解析】:第8题【材料分析题】阅读下列材料材料一:“一幢裂开的房子是站立不住的。
2019年精选华师大版历史九年级上册[第五单元资产阶级统治的巩固与扩大第22课美国南北战争]复习巩固[含答案解析]第七十篇第1题【单选题】美国民主党总统候选人贝拉克·奥巴马在2008年11月举行的总统选举中击败共和党对手约翰·麦凯恩,当选第56届美国总统。
他成为了美国历史上首位黑人总统。
奥巴马能够当选美国总统最得益于下列哪一历史事件( )A、迪亚士到达非洲南端B、黑奴贸易C、美国废除黑奴制D、第二次工业革命【答案】:【解析】:第2题【单选题】1863年11月林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言:“要使民有、民治、民享的政府永世长存”,为实现此目标,他当时的首要任务是( )A、制定宪法巩固独立战争成果B、积极进行第二次工业革命C、结束南北战争维护国家统一D、颁布《解放黑人奴隶宣言》【答案】:【解析】:第3题【单选题】美国南北战争的焦点是( )A、谁当选总统问题B、奴隶制存废问题C、资本主义如何发展问题D、种族歧视问题【答案】:【解析】:第4题【单选题】1860年林肯代表美国共和党参加总统竞选,主题是“联邦必须而且将会得到保留”。
这表明林肯主张( )A、维护国家的统一B、与南方黑人奴隶主妥协C、废除黑人奴隶制D、抗击英国殖民统治的决心【答案】:【解析】:第5题【单选题】马克思在1862年10月发表的《北美事件》中说:“他向敌人迎面投掷过去的、永远也不会失去其历史意叉的最严厉的法令……这份在联邦成立以来的美国历史上最重要的文件。
”文中的这份文件( )A、消除了种族歧视现象B、标志着美国的独立C、有利于维护国家统一D、限制了总统的权利【答案】:【解析】:第6题【单选题】1863年11月,林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言:“要使民有、民治、民享的政府永世长存。
”为实现此目标,他当时最迫切的任务是( )A、废除黑人奴隶制B、结束南北战争,实现国家统一C、颁布《宅地法》,促进西部开发D、修改宪法,巩固独立战争成果【答案】:【解析】:第7题【单选题】美国内战取得的主要成果是( )A、废除了英国的殖民统治,实现了国家的独立B、实现了西进,扩张了领土C、建立了资本主义制度D、废除了黑人奴隶制度,维护了国家统一,促进了资本主义发展【答案】:【解析】:第8题【单选题】“The union must and shall be preserved(联邦必须而且将会得到保留)。
2019-2020学年度初中历史九年级上册第五单元资产阶级统治的巩固与扩大第22课美国南北战争华师大版巩固辅导第四十二篇第1题【单选题】《解放黑人奴隶宣言》的发表标志着美国内战性质的转变,由此战争的目标演变为( )A、争取民族独立B、维护国家统一C、废除农奴制D、废除黑人奴隶制度【答案】:【解析】:第2题【单选题】当资产阶级改革浪潮兴起时,美国却于1861年爆发了内战,其根本原因在于( )A、美国人民具有革命传统B、美国资产阶级革命性强C、奴隶制比封建制更顽固不化D、南北经济制度的矛盾不可调和【答案】:【解析】:第3题【单选题】英、法、美等国在资产阶级革命中颁布了一系列有利于资本主义发展的法律文件,关于这些法律文件叙述正确的是( )①《权利法案》颁布后,废除了王位,议会成为国家最高权力机关②《独立宣言》第一次以国家的名义宣布人民的权利神圣不可侵犯③《人权宣言》核心内容是提倡人权、主张法治、实行分权④《解放黑奴宣言》规定联邦各州的黑奴都应看做是自由人A、①②B、②③C、③④D、①④【答案】:【解析】:第4题【单选题】美国内战“扫除了资本主义发展的又一障碍”,这又一障碍指的是( )A、英国的殖民统治B、黑人奴隶制度C、领土面积狭小D、关税自主权【答案】:【解析】:第5题【单选题】林肯解放黑人奴隶宣言限定的范围是( )A、解放叛乱各州的奴隶B、解放南方各州的奴隶C、解放实行奴隶制各州的奴隶D、解放美国所有的奴隶【答案】:【解析】:第6题【单选题】1775-1783年,美国通过独立战争赢得了国家的独立;1861-1865年,美国通过南北战争维护了国家统一。
这两次战争的相同之处是( )A、都是由林肯领导B、都推翻了英国的殖民统治C、都属于资产阶级革命D、都废除了黑人奴隶制【答案】:【解析】:第7题【单选题】独立战争和南北战争为美国的崛起奠定了基础。
下列关于这两场战争的相同点表述正确的是( )A、实现了国家独立B、维护了国家统一C、扫除了资本主义发展的障碍D、废除了黑人奴隶制【答案】:【解析】:第8题【问答题】历史发展的长河中,民族团结和国家统一是—个国家繁荣富强的必要前提和重要保证。
最新精选华师大版历史九年级上册第五单元资产阶级统治的巩固与扩大第22课
美国南北战争巩固辅导第三十九篇
第1题【单选题】
南北战争在美国历史上被称为美国历史上第二次资产阶级革命,其原因是( )
A、获得了国家独立和民族解放
B、维护了国家的统一
C、进一步扫清了资本主义发展的障碍
D、消除了种族歧视
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
判断下列连线题不正确的是( )
?
A、A
B、B
C、C
D、D
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
独立战争和南北战争为美国的崛起奠定了基础。
下列关于这两场战争的相同点表述正确的是( )
A、实现了国家独立
B、维护了国家统一
C、扫除了资本主义发展的障碍
D、废除了黑人奴隶制
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
1862年秋冬,美国南方种植园的黑人奴隶们私下里飞快地传递着一个让人惊喜万分的消息:林肯总统宣布他们可以拥有自己的财产,也可以参加军队了!他们获得自由了!这个让黑人奴隶们惊喜万分的消息是因为林肯总统宣布了( )
A、《美国联邦宪法》
B、《宅地法》
C、《解放黑人奴隶宣言》
D、《独立宣言》
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】。
2019-2020年初中九年级上册历史第22课美国南北战争华师大版课后辅导练习第七十一篇第1题【单选题】美国南北战争的性质是( )A、资产阶级改革B、资产阶级革命C、社会主义革命D、民族解放运动【答案】:【解析】:第2题【单选题】马克思在评价一位美国著名的总统时说:“这是一位达到了伟大境界而仍能保持自己优良品质的罕有的人物……以至于只有在他成为殉难者倒下去之后,全世界才发现他是一位英雄。
”这位英雄是( )A、华盛顿B、林肯C、罗斯福D、杰斐逊【答案】:【解析】:第3题【单选题】《大国崛起》解说词中说道:“内战之后,美国成了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。
”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命,其依据是( )A、消除了种族歧视B、维护了国家统一C、进一步扫清了资本主义发展的障碍D、获得了国家独立和民族解放【答案】:【解析】:第4题【单选题】在美国历史上被誉为“开国元勋”和黑奴解放者的两位总统是( )A、华盛顿、林肯B、杰佛逊、杜鲁门C、罗斯福、里根D、罗斯福、克林顿【答案】:【解析】:第5题【单选题】有学者说:“南北战争以北方工业资本主义的胜利告终,工业化的深入和扩展铸造了一个无比强大而同质的民族国家──美利坚合众国”。
这里所说的“同质”是指( )A、统一的联邦和统一的经济制度B、统一的市场和统一的美利坚民族C、消灭了黑人奴隶制和种族歧视D、推翻了殖民统治实现了民族独立【答案】:【解析】:第6题【单选题】历史影视作品是对历史进行的艺术加工,但必须尊重历史事实。
下列有关美国南北战争的影视情节与历史史实不相符的是( )A、林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》B、1861年“南部联盟”率先挑起内战C、战争结果是北方取得胜利D、林肯在战争结束前夕遭刺杀身亡【答案】:【解析】:第7题【单选题】林肯在接见《汤姆叔叔的小屋》的作者时说:“你就是那位引发了一场大战的小妇人。
精选2019-2020年初中九年级上册历史第22课美国南北战争华师大版拔高训练十六第1题【单选题】构建知识结构是学习历史的一项基本技能。
下图是学习主题为“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结构图。
下列与图中数字编号相关的历史事件,完全对应恰当的是( )A、①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④法国大革命B、①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④日本明治维新C、①工业革命②美国南北战争③俄国1861年改革④日本明治维新D、①工业革命②法国大革命③美国独立战争④美国南北战争【答案】:【解析】:第2题【单选题】19世纪中期,欧洲资产阶级革命和改革所承担的共同的历史使命是( )A、为资本主义发展开辟道路B、推翻各国的封建统治C、建立资本主义殖民体系D、镇压无产阶级革命运动【答案】:【解析】:第3题【单选题】一种观点认为南北战争使美国原来宪政机制中分裂的主权得到了统一,它为美国大工业化的发展准备了条件。
下列与此观点一致的是( )A、南北战争使美国确立了民主的资产阶级政治体制B、南北战争维护了联邦统一,为美国资本主义经济发展扫清了障碍C、南北战争为美国第一次工业革命创造了条件D、南北战争解放了黑人奴隶,消除了种族歧视【答案】:【解析】:第4题【单选题】“美国独立战争扫除了阻碍其资本主义发展的外部障碍,而南北战争则扫除了内部障碍。
”这里的“外部”和“内部”障碍应分别指( )A、黑人奴隶制和英国殖民统治B、封建制和英国殖民统治C、英国殖民统治和黑人奴隶制D、封建制和黑人奴隶制【答案】:【解析】:第5题【单选题】林肯说:“没有其他选择,只好动用政府的军事力量,用武力来抵抗推翻政府的武力,用武力保护政府。
”“用武力来抵抗推翻政府的武力”的暴力冲突是( )A、美国独立战争B、美国内战C、拿破仑对外战争D、普法战争【答案】:【解析】:第6题【单选题】美国南北战争与美国独立战争的相同点是( )A、赢得了民族独立B、打败了英国殖民者C、废除了奴隶制度D、促进了资本主义发展【答案】:【解析】:第7题【单选题】美国历史上第二次资产阶级革命取得的最重要成果是( )A、赢得了国家的独立B、开创了民主政治制度C、维护了国家的统一D、使美国成为世界强国【答案】:【解析】:第8题【问答题】华盛顿是深受美国人爱戴的美国总统之一。
第22课美国南北战争教学设计授课时间:2017年11月24日授课班级:九(4)班授课教师:鲁嫄【教学目标】(1)知识与能力:了解南北战争的过程(南北战争的导火索、爆发、失利、转折、胜利);认识南北两种经济制度的矛盾,理解南北战争的历史意义,正确评价林肯。
(2)过程与方法:列举南北两种经济制度矛盾的主要表现,使学生认识废除黑人奴隶制度和战争爆发的必然性;利用相关资料感受林肯对美国历史的贡献。
(3)情感态度与价值观:认识野蛮残暴的奴隶制度,感受林肯精神,培养热爱祖国、维护祖国统一的情感。
【教学要点】重点:分析南北战争的起因;理解南北战争在美国历史发展中的作用和林肯在南北战争中的主要活动(颁布《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》)。
难点:理解南北两种经济制度的矛盾。
【教学方法】在多媒体辅助下运用问题探究法、比较分析法、自主阅读法、集体讨论法。
【教学过程】第一个环节:创设情景,导入新课。
出示林肯纪念堂和林肯雕像的图片,做简单介绍后,引用马克思的一句话,设问:为何在美国历史上林肯能与华盛顿齐名?由此导入新课。
第二个环节:初步感悟,探究新知(一)美国南北战争的背景:1、指导学生带着问题阅读P143第一段,回答南北战争爆发的根本原因和矛盾焦点。
2、简要介绍南北双方在争夺劳动力、销售市场、关税问题上的矛盾。
3、列举当时美国的文学名著<<汤姆叔叔的小屋>>、堪萨斯事件和约翰·布朗起义,引导学生了解,关于黑人奴隶制的存废已使南北矛盾达到白热化,战争在所难免。
4、指导学生带着问题阅读P144第二、三段,找出南北战争的导火索。
5、教师概括说明为什么林肯当选总统会引发了南北战争。
(二)美国南北战争的经过:1、内战爆发:1861年4月南方挑起内战。
2、出示美国南北战争形势图、战争初期南北力量对比表,引导学生通过看图了解战况。
3、初期战况:由于准备不足和缺乏优秀将领,北方屡屡失利。
4、转折:1862年,林肯政府颁布《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》。