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2019年精选华师大版初中历史九年级上册第22课美国南北战争习题精选第三十篇第1题【单选题】有人说：美国通过独立战争和南北战争分别扫除了资本主义发展的外部障碍和内部障碍。
其中“外部障碍和内部障碍”指的是( )A、封建等级制度和英国殖民统治B、封建专制统治和农奴制度C、英国殖民统治和黑人奴隶制度D、封建专制统治和黑人奴隶制度【答案】：【解析】：第2题【单选题】美国南北战争爆发的根本原因是( )A、南北两种社会制度的矛盾B、南北两种经济制度的矛盾C、林肯当选为总统D、奴隶制度的存废问题【答案】：【解析】：第3题【单选题】判断下列连线题不正确的是( )?A、AB、BC、CD、D【答案】：【解析】：第4题【单选题】之所以把美国独立战争和美国南北战争称为美国历史上两次资产阶级革命。
主要原因是( )A、赢得了民族独立，废除了奴隶制B、具有反殖民主义和封建主义的双重性质C、推动了世界其他国家和地区的资产阶级革命爆发D、建立和巩固了资本主义制度，有利于美国资本主义的发展【答案】：【解析】：第5题【单选题】之所以说南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命，是因为这场战争( )A、最终维护了美国的统一B、废除了黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍C、以法律形式满足了广大人民对土地的要求D、消灭了南方的种植园经济【答案】：【解析】：第6题【单选题】美国内战爆发后，林肯曾说：“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦，不是拯救或摧毁奴隶制。
”这表明林肯( )A、同情黑人奴隶，反对奴隶制度B、坚决主张废除奴隶制C、寻找向南方妥协的借口D、把解放黑奴作为维护统一的措施【解析】：第7题【单选题】有评论称，若不是林肯改写了美国广大黑人奴隶的命运，就不会有今天的奥巴马。
林肯为“改写了美国广大黑人奴隶的命运”而签署的文件是( )A、《人权宣言》B、《独立宣言》C、《宅地法》D、《解放黑奴宣言》【答案】：【解析】：第8题【材料分析题】阅读下列材料材料一：“一幢裂开的房子是站立不住的。
![2019年精选华师大版历史九年级上册[第五单元 资产阶级统治的巩固与扩大第22课 美国南北战争]复习巩固[含答](https://uimg.taocdn.com/d38abb643169a4517623a320.webp)
2019年精选华师大版历史九年级上册[第五单元资产阶级统治的巩固与扩大第22课美国南北战争]复习巩固[含答案解析]第七十篇第1题【单选题】美国民主党总统候选人贝拉克·奥巴马在2008年11月举行的总统选举中击败共和党对手约翰·麦凯恩，当选第56届美国总统。
他成为了美国历史上首位黑人总统。
奥巴马能够当选美国总统最得益于下列哪一历史事件( )A、迪亚士到达非洲南端B、黑奴贸易C、美国废除黑奴制D、第二次工业革命【答案】：【解析】：第2题【单选题】1863年11月林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言：“要使民有、民治、民享的政府永世长存”，为实现此目标，他当时的首要任务是( )A、制定宪法巩固独立战争成果B、积极进行第二次工业革命C、结束南北战争维护国家统一D、颁布《解放黑人奴隶宣言》【答案】：【解析】：第3题【单选题】美国南北战争的焦点是( )A、谁当选总统问题B、奴隶制存废问题C、资本主义如何发展问题D、种族歧视问题【答案】：【解析】：第4题【单选题】1860年林肯代表美国共和党参加总统竞选，主题是“联邦必须而且将会得到保留”。
这表明林肯主张( )A、维护国家的统一B、与南方黑人奴隶主妥协C、废除黑人奴隶制D、抗击英国殖民统治的决心【答案】：【解析】：第5题【单选题】马克思在1862年10月发表的《北美事件》中说：“他向敌人迎面投掷过去的、永远也不会失去其历史意叉的最严厉的法令……这份在联邦成立以来的美国历史上最重要的文件。
”文中的这份文件( )A、消除了种族歧视现象B、标志着美国的独立C、有利于维护国家统一D、限制了总统的权利【答案】：【解析】：第6题【单选题】1863年11月，林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言：“要使民有、民治、民享的政府永世长存。
”为实现此目标，他当时最迫切的任务是( )A、废除黑人奴隶制B、结束南北战争，实现国家统一C、颁布《宅地法》，促进西部开发D、修改宪法，巩固独立战争成果【答案】：【解析】：第7题【单选题】美国内战取得的主要成果是( )A、废除了英国的殖民统治，实现了国家的独立B、实现了西进，扩张了领土C、建立了资本主义制度D、废除了黑人奴隶制度，维护了国家统一，促进了资本主义发展【答案】：【解析】：第8题【单选题】“The union must and shall be preserved(联邦必须而且将会得到保留)。
2019-2020学年度初中历史九年级上册第五单元资产阶级统治的巩固与扩大第22课美国南北战争华师大版巩固辅导第四十二篇第1题【单选题】《解放黑人奴隶宣言》的发表标志着美国内战性质的转变，由此战争的目标演变为( )A、争取民族独立B、维护国家统一C、废除农奴制D、废除黑人奴隶制度【答案】：【解析】：第2题【单选题】当资产阶级改革浪潮兴起时，美国却于1861年爆发了内战，其根本原因在于( )A、美国人民具有革命传统B、美国资产阶级革命性强C、奴隶制比封建制更顽固不化D、南北经济制度的矛盾不可调和【答案】：【解析】：第3题【单选题】英、法、美等国在资产阶级革命中颁布了一系列有利于资本主义发展的法律文件，关于这些法律文件叙述正确的是( )①《权利法案》颁布后，废除了王位，议会成为国家最高权力机关②《独立宣言》第一次以国家的名义宣布人民的权利神圣不可侵犯③《人权宣言》核心内容是提倡人权、主张法治、实行分权④《解放黑奴宣言》规定联邦各州的黑奴都应看做是自由人A、①②B、②③C、③④D、①④【答案】：【解析】：第4题【单选题】美国内战“扫除了资本主义发展的又一障碍”，这又一障碍指的是( )A、英国的殖民统治B、黑人奴隶制度C、领土面积狭小D、关税自主权【答案】：【解析】：第5题【单选题】林肯解放黑人奴隶宣言限定的范围是( )A、解放叛乱各州的奴隶B、解放南方各州的奴隶C、解放实行奴隶制各州的奴隶D、解放美国所有的奴隶【答案】：【解析】：第6题【单选题】1775－1783年，美国通过独立战争赢得了国家的独立；1861－1865年，美国通过南北战争维护了国家统一。
这两次战争的相同之处是( )A、都是由林肯领导B、都推翻了英国的殖民统治C、都属于资产阶级革命D、都废除了黑人奴隶制【答案】：【解析】：第7题【单选题】独立战争和南北战争为美国的崛起奠定了基础。
下列关于这两场战争的相同点表述正确的是( )A、实现了国家独立B、维护了国家统一C、扫除了资本主义发展的障碍D、废除了黑人奴隶制【答案】：【解析】：第8题【问答题】历史发展的长河中，民族团结和国家统一是—个国家繁荣富强的必要前提和重要保证。
最新精选华师大版历史九年级上册第五单元资产阶级统治的巩固与扩大第22课
美国南北战争巩固辅导第三十九篇
第1题【单选题】
南北战争在美国历史上被称为美国历史上第二次资产阶级革命，其原因是( )
A、获得了国家独立和民族解放
B、维护了国家的统一
C、进一步扫清了资本主义发展的障碍
D、消除了种族歧视
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
判断下列连线题不正确的是( )
?
A、A
B、B
C、C
D、D
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
独立战争和南北战争为美国的崛起奠定了基础。
下列关于这两场战争的相同点表述正确的是( )
A、实现了国家独立
B、维护了国家统一
C、扫除了资本主义发展的障碍
D、废除了黑人奴隶制
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
1862年秋冬，美国南方种植园的黑人奴隶们私下里飞快地传递着一个让人惊喜万分的消息：林肯总统宣布他们可以拥有自己的财产，也可以参加军队了!他们获得自由了!这个让黑人奴隶们惊喜万分的消息是因为林肯总统宣布了( )
A、《美国联邦宪法》
B、《宅地法》
C、《解放黑人奴隶宣言》
D、《独立宣言》
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】。
2019-2020年初中九年级上册历史第22课美国南北战争华师大版课后辅导练习第七十一篇第1题【单选题】美国南北战争的性质是( )A、资产阶级改革B、资产阶级革命C、社会主义革命D、民族解放运动【答案】：【解析】：第2题【单选题】马克思在评价一位美国著名的总统时说：“这是一位达到了伟大境界而仍能保持自己优良品质的罕有的人物……以至于只有在他成为殉难者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。
”这位英雄是( )A、华盛顿B、林肯C、罗斯福D、杰斐逊【答案】：【解析】：第3题【单选题】《大国崛起》解说词中说道：“内战之后，美国成了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。
”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命，其依据是( )A、消除了种族歧视B、维护了国家统一C、进一步扫清了资本主义发展的障碍D、获得了国家独立和民族解放【答案】：【解析】：第4题【单选题】在美国历史上被誉为“开国元勋”和黑奴解放者的两位总统是( )A、华盛顿、林肯B、杰佛逊、杜鲁门C、罗斯福、里根D、罗斯福、克林顿【答案】：【解析】：第5题【单选题】有学者说：“南北战争以北方工业资本主义的胜利告终，工业化的深入和扩展铸造了一个无比强大而同质的民族国家──美利坚合众国”。
这里所说的“同质”是指( )A、统一的联邦和统一的经济制度B、统一的市场和统一的美利坚民族C、消灭了黑人奴隶制和种族歧视D、推翻了殖民统治实现了民族独立【答案】：【解析】：第6题【单选题】历史影视作品是对历史进行的艺术加工，但必须尊重历史事实。
下列有关美国南北战争的影视情节与历史史实不相符的是( )A、林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》B、1861年“南部联盟”率先挑起内战C、战争结果是北方取得胜利D、林肯在战争结束前夕遭刺杀身亡【答案】：【解析】：第7题【单选题】林肯在接见《汤姆叔叔的小屋》的作者时说：“你就是那位引发了一场大战的小妇人。
精选2019-2020年初中九年级上册历史第22课美国南北战争华师大版拔高训练十六第1题【单选题】构建知识结构是学习历史的一项基本技能。
下图是学习主题为“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结构图。
下列与图中数字编号相关的历史事件，完全对应恰当的是( )A、①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④法国大革命B、①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④日本明治维新C、①工业革命②美国南北战争③俄国1861年改革④日本明治维新D、①工业革命②法国大革命③美国独立战争④美国南北战争【答案】：【解析】：第2题【单选题】19世纪中期，欧洲资产阶级革命和改革所承担的共同的历史使命是( )A、为资本主义发展开辟道路B、推翻各国的封建统治C、建立资本主义殖民体系D、镇压无产阶级革命运动【答案】：【解析】：第3题【单选题】一种观点认为南北战争使美国原来宪政机制中分裂的主权得到了统一，它为美国大工业化的发展准备了条件。
下列与此观点一致的是( )A、南北战争使美国确立了民主的资产阶级政治体制B、南北战争维护了联邦统一，为美国资本主义经济发展扫清了障碍C、南北战争为美国第一次工业革命创造了条件D、南北战争解放了黑人奴隶，消除了种族歧视【答案】：【解析】：第4题【单选题】“美国独立战争扫除了阻碍其资本主义发展的外部障碍，而南北战争则扫除了内部障碍。
”这里的“外部”和“内部”障碍应分别指( )A、黑人奴隶制和英国殖民统治B、封建制和英国殖民统治C、英国殖民统治和黑人奴隶制D、封建制和黑人奴隶制【答案】：【解析】：第5题【单选题】林肯说：“没有其他选择，只好动用政府的军事力量，用武力来抵抗推翻政府的武力，用武力保护政府。
”“用武力来抵抗推翻政府的武力”的暴力冲突是( )A、美国独立战争B、美国内战C、拿破仑对外战争D、普法战争【答案】：【解析】：第6题【单选题】美国南北战争与美国独立战争的相同点是( )A、赢得了民族独立B、打败了英国殖民者C、废除了奴隶制度D、促进了资本主义发展【答案】：【解析】：第7题【单选题】美国历史上第二次资产阶级革命取得的最重要成果是( )A、赢得了国家的独立B、开创了民主政治制度C、维护了国家的统一D、使美国成为世界强国【答案】：【解析】：第8题【问答题】华盛顿是深受美国人爱戴的美国总统之一。
第22课美国南北战争教学设计授课时间：2017年11月24日授课班级：九（4）班授课教师：鲁嫄【教学目标】（1）知识与能力：了解南北战争的过程（南北战争的导火索、爆发、失利、转折、胜利）；认识南北两种经济制度的矛盾，理解南北战争的历史意义，正确评价林肯。
（2）过程与方法：列举南北两种经济制度矛盾的主要表现，使学生认识废除黑人奴隶制度和战争爆发的必然性；利用相关资料感受林肯对美国历史的贡献。
（3）情感态度与价值观：认识野蛮残暴的奴隶制度，感受林肯精神，培养热爱祖国、维护祖国统一的情感。
【教学要点】重点：分析南北战争的起因；理解南北战争在美国历史发展中的作用和林肯在南北战争中的主要活动（颁布《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》）。
难点：理解南北两种经济制度的矛盾。
【教学方法】在多媒体辅助下运用问题探究法、比较分析法、自主阅读法、集体讨论法。
【教学过程】第一个环节：创设情景，导入新课。
出示林肯纪念堂和林肯雕像的图片，做简单介绍后，引用马克思的一句话，设问：为何在美国历史上林肯能与华盛顿齐名？由此导入新课。
第二个环节：初步感悟，探究新知（一）美国南北战争的背景：1、指导学生带着问题阅读P143第一段，回答南北战争爆发的根本原因和矛盾焦点。
2、简要介绍南北双方在争夺劳动力、销售市场、关税问题上的矛盾。
3、列举当时美国的文学名著<<汤姆叔叔的小屋>>、堪萨斯事件和约翰·布朗起义，引导学生了解，关于黑人奴隶制的存废已使南北矛盾达到白热化，战争在所难免。
4、指导学生带着问题阅读P144第二、三段，找出南北战争的导火索。
5、教师概括说明为什么林肯当选总统会引发了南北战争。
（二）美国南北战争的经过：1、内战爆发：1861年4月南方挑起内战。
2、出示美国南北战争形势图、战争初期南北力量对比表，引导学生通过看图了解战况。
3、初期战况：由于准备不足和缺乏优秀将领，北方屡屡失利。
4、转折：1862年，林肯政府颁布《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》。
第22课美国南北战争〖课程标准〗讲述林肯在南北战争中的主要活动，说出《解放黑人奴隶宣言》主要内容，理解美国南北战争在美国历史发展中的作用。
〖教学目标〗知识与能力知道美国内战前南北方不同的经济制度是引发战争的根本原因。
讲述林肯在南北战争中的主要活动，形成正确评判历史人物在历史进程中地位和作用的能力。
了解《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》两个法令，并能说出后者的主要内容。
理解美国南北战争在美国历史发展中的作用。
过程与方法通过资料查找等方式来了解美国的黑人奴隶制度。
将收集的资料进行归类处理，了解林肯这一历史人物。
情感态度与价值观通过了解林肯这一历史人物，学习他坚忍不拔的意志和坚持不懈的奋斗精神。
通过本课学习，认识生产关系一定要适应生产力发展的基本观点，树立历史进步意识。
〖教学重点难点〗重点林肯在美国南北战争中的活动，《解放黑人奴隶宣言》的内容。
难点南北战争在美国历史发展中的作用。
〖教学准备〗教材分析19世纪六七十年代，工业革命开始向世界范围扩展，西方资本主义的生产力有了巨大发展，工业资产阶级的力量也迅速扩大起来。
在这种情况下，为了扫清资本主义发展道路上的障碍，不同的国家面临着不同的历史任务。
像美国这样先进的资本主义国家主要是完成早期资产阶级革命没有完成的任务。
本课分为三个子目，分别是“两种经济制度的矛盾”“《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》”和“葛底斯堡战役”。
学情分析初三学生分析问题、解决问题的能力增强，在思维上有一定的深度和广度。
他们对现在美国社会中黑人的情况有一定的了解，很容易对美国的历史发展产生认同。
〖教师准备〗1.查阅资料，为学生提供相关的书目或网络。
2.制作多媒体课件。
3.与学生共同制订评分标准，并选好各小组记分员。
〖学生准备〗收集林肯及反映美国黑人奴隶制度的有关资料。
〖教学方法〗运用多媒体课件，通过阅读、讲故事、小组竞赛等方式进行探究式学习。
〖教学过程〗课前，学生按兴趣分为两大组：挑战组和必胜组，各组指定记分员。
2019-2020年华师大版历史九年级上册第22课美国南北战争习题精选八十九
第1题【单选题】
有人说：美国通过独立战争和南北战争分别扫除了资本主义发展的外部障碍和内部障碍。
其中“外部障碍和内部障碍”指的是( )
A、英国殖民统治和农奴制度
B、封建专制统治和农奴制度
C、英国殖民统治和黑人奴隶制度
D、封建专制统治和黑人奴隶制度
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
19世纪60年代美俄两国都要解决国内的重大问题，其相同历史任务是( )
A、使国家走上资本主义发展道路
B、为资本主义发展消除障碍
C、避免国家分裂
D、反抗殖民压迫
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
19世纪六七十年代资产阶级统治的巩固与扩大，其具体表现不包括( )
A、法兰西第一共和国成立
B、美国通过第二次资产阶级革命废除黑奴制度
C、俄国1861年改革废除农奴制
D、日本通过明治维新走上资本主义道路
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
民族独立和解放是不可抗拒的时代潮流。
下列领导人中，反对殖民统治、争取民族独立的是( )
①克伦威尔②华盛顿③玻利瓦尔④林肯⑤拿破仑
A、②④
B、②③
C、①③⑤
D、②⑤
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】。
最新精选华师大版初中历史九年级上册第22课美国南北战争习题精选第十篇
第1题【单选题】
在美国历史上唯一的这次内战中……拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利。
战争中，林肯总统通过哪部法律文献，扭转战局，最终维护了国家的统一( )
A、《独立宣言》
B、1787 年宪法
C、《解放黑人奴隶宣言》
D、《国家工业复兴法》
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
1860年林肯代表美国共和党参加总统竞选，主题是“联邦必须而且将会得到保留”。
这表明林肯( )
A、维护国家统一的决心
B、主张与南方黑人奴隶主妥协
C、主张废除黑人奴隶制
D、抗击英国殖民统治的决心
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列革命和改革引起社会性质变化的是( )
①英国资产阶级革命②美国南北战争③日本明治维新④俄国十月革命
A、①②
B、①③
C、①③④
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
林肯在签署某文件后庄严宣布：“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的。
”林肯签署的这份文件应是( )
A、《全国工业复兴法》
B、《人权宣言》
C、废除农奴制法令
D、《解放黑人奴隶宣言》
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
林肯代表的美国共和党1860年总统竞选的主题是：“联邦必须而且将会得到保留”．这表明林肯( )
A、抗击英国殖民统治的决心
B、维护国家统一的决心。
2019年精选初中历史九年级上册第22课美国南北战争华师大版习题精选五十三第1题【单选题】一种观点认为南北战争使美国原来宪政机制中分裂的主权得到了统一，它为美国大工业化的发展准备了条件。
下列与此观点一致的是( )A、南北战争使美国确立了民主的资产阶级政治体制B、南北战争维护了联邦统一，为美国资本主义经济发展扫清了障碍C、南北战争为美国第一次工业革命创造了条件D、南北战争解放了黑人奴隶，消除了种族歧视【答案】：【解析】：第2题【单选题】“凡美国公民，只要交10 美元手续费，就可以在美国西部得到一块土地”，此内容出自( )A、《解放黑人奴隶宣言》B、《权利法案》C、《宅地法》D、《人权宣言》【答案】：【解析】：第3题【单选题】下图是一部历史人物传记的部分目录。
该传记应该是( )A、《华盛顿传》B、《林肯传》C、《罗斯福传》D、《拿破仑传》【答案】：【解析】：第4题【单选题】著名诗人惠特曼写过一首诗歌《啊，船长！我的船长》，在诗中将林肯比喻为率领美国这艘船破浪前进的船长。
以下属于林肯的历史贡献的是( )A、使国家获得了独立B、开创了民主政治制度C、维护了国家的统一D、使美国成为世界强国【答案】：【解析】：第5题【单选题】《汤姆叔叔的小屋》一书对美国社会影响巨大，林肯在接见其作者斯托夫人时说：“你就是那位引发了一场大战的小妇人。
”这“一场大战”的根本目的是( )A、维护美国国家统一B、废除黑人奴隶制度C、解决西部新领土问题D、建立世界霸主地位【答案】：【解析】：第6题【问答题】人类自产生之日起，就有着对美好生活的追求和向往。
自由、平等、民主，成为人类追求的美好理想。
阅读材料，回答问题。
材料一18世纪，在法国封建专制制度和等级制度日益腐朽的形势下，出现了启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等。
他们揭露、批判旧制度的腐败现象，他们的学说启发人们反对封建传统思想和宗教束缚，为资产阶级革命作了思想动员并贯彻革命的始终。
最新精选华师大版历史九年级上册第22课美国南北战争课后练习二十七第1题【单选题】独立战争和南北战争为美国的崛起奠定了基础。
下列关于这两场战争的相同点表述正确的是( )A、实现了国家独立B、维护了国家统一C、扫除了资本主义发展的障碍D、废除了黑人奴隶制【答案】：【解析】：第2题【单选题】有人说：南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。
得出这一结论的依据是( )A、获得了民族独立B、废除了黑人奴隶制度C、以法律形式满足广大人民土地要求D、林肯总统被刺杀【答案】：【解析】：第3题【单选题】构建知识结构是学习历史的一项基本技能。
下图是学习主题为“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结构图。
下列与图中数字编号相关的历史事件，完全对应恰当的是( )A、①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④法国大革命B、①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④日本明治维新C、①工业革命②美国南北战争③俄国1861年改革④日本明治维新D、①工业革命②法国大革命③美国独立战争④美国南北战争【答案】：【解析】：第4题【单选题】南北战争为美国资本主义的发展扫清了又一大障碍。
这里的“障碍”是指( )A、英国殖民统治B、黑人奴隶制度C、君主专制统治D、卷入世界大战【答案】：【解析】：第5题【单选题】电视专题片《大国的崛起》有这样一段解说词：“在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望．有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国．”其中“林肯拯救了美国”是指( )A、打败了英国殖民者，赢得了民族独立B、废除黑人奴隶制，完成了国家的统一C、制定了1787年宪法，确立了比较民主的资产阶级政治体制D、操纵巴黎和会，制裁德国【答案】：【解析】：第6题【单选题】“是的，我们能行”，这是美国历史上第一位具有黑人血统的总统奥巴马“竞选”与“告别”演说的口号。
黑人在美国成为自由人和国家公民始于下列哪位总统任职内( )A、华盛顿B、林肯C、罗斯福D、杜鲁门【答案】：【解析】：第7题【填空题】【答案】：【解析】：第8题【问答题】在过去的200多年里，美国以自己的方式主导和演绎着世界的历史。
8.22美国南北战争【学习提示】学习本课内容主要要求学生从两个方面来分析：一是美国南北战争爆发的原因、战争中为扭转战局而颁布的主要文件、对南北战争的评价，并注意美国独立战争进行比较，不要混淆；二是从林肯在美国历史上的主要活动来分析他受到美国人民爱戴和尊敬的原因。
【重点精析】关于美国内战的性质美国内战是继独立战争后的又一次资产阶级革命。
资产阶级革命是指资产阶级用斗争的办法，扫除资本主义发展的一切障碍的过程。
而美国内战也确实达到了上述目的。
因此它具有资产阶级革命的含义。
十九世纪末，美国在主要帝国主义国家中经济发展速度最快，经济发展水平跃居世界首位，与内战的关系密切。
没有内战就没有美国经济的腾飞。
【疑难点拨】1、美国南北战争的原因。
美在美国领土扩大后，南方奴隶制的存在影响到发展资本主义所必须的原料，劳动力，市场。
必须废除它。
南北两种经济形式的矛盾日趋尖锐。
教师可要求学生阅读教材113页的相关内容。
请学生思考：两种经济形式的矛盾表现在哪几方面？（关税、劳动力和对西部新领土的争夺）在学生回答的基础上，引导他们找到南北双方争论的焦点问题（奴隶制的存废）为分析美国内战爆发的原因打下基础。
2、关于美国南北战争与美国独立战争的比较。
教师可以通过列表的方式从背景、性质、阶段特征和影响等几个方面帮助学生比较美国独立战争和美国内战的异同点。
①从起因上看：北美独立战争是由于美利坚民族的形成，北美经济的发展与英国宗主国的殖民压迫之间的矛盾引起的。
而南北战争是因为北方资本主义工商业经济和南方奴隶制种植园经济这两种不同的经济形式之间的矛盾引起的。
②从性质上看，都带有资产阶级革命的性质，但独立战争具有民族解放战争的性质，南北战争则带有内战的性质。
③从阶段特征看，独立战争属于早期资产阶级革命，处在工场手工业阶段，而南北战争则处在工业资本主义发展时期，处在资产阶级在世界范围确立其统治的时期。
④从影响看，都有利于美国资本主义经济的发展。
2019-2020学年度初中历史九年级上册第22课美国南北战争华师大版习题精选第五十九篇第1题【单选题】林肯写道：“如果不解放一个奴隶就能保存联邦，我就一个不放；如果解放全部奴隶就能保存联邦，我就全部解放；如果解放一部分奴隶，不解放其他奴隶就能保存联邦，我也照办。
”对这句话理解正确的是( )A、林肯主张限制奴隶制B、林肯的最高目标是拯救联邦C、林肯主张废除奴隶制D、林肯的目的是使美国独立【答案】：【解析】：第2题【单选题】1778年5月30日，伏尔泰与世长辞。
朋友们把他的遗体秘密地运到香槟省塞里埃隐修院，将伏尔泰的心脏保存在一只镀金的银盒子里，安放在一座大理石墓里并且在墓碑上刻下了这样一句话：“他的心存放在此，他的思想遍布世界。
”以下史实能够体现这句话的有( )①英国资产阶级革命②法国大革命③日本明治维新④美国南北战争A、①③④B、①②③C、②③④D、①②④【答案】：【解析】：第3题【单选题】构建知识结构是学习历史的一项基本技能。
右面知识结构图中数字编号对应的历史事件，恰当的是( )A、①美国南北战争②俄国1861年改革③日本明治维新B、①美国南北战争②法国大革命③日本明治维新．C、①英国资产阶级革命②美国独立战争③法国大革命D、①英国资产阶级革命②美国独立战争③俄国1861年改革【答案】：【解析】：第4题【单选题】19世纪六七十年代的资产阶级革命和改革最不同于早期资产阶级革命的特点是( )A、革命或改革的根本原因是资本主义经济受到阻碍B、资产阶级领导了这一时期的革命和改革C、革命或改革的目的是为了发展资本主义经济D、资本主义制度在世界范围内确立【答案】：【解析】：第5题【单选题】“我不希望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。
……”这是他当选为总统之后发表的一次讲话。
他的主要历史功绩是( )A、打败分裂势力，维护国家的统一B、废除农奴制，加快本国资本主义的发展C、推翻殖民统治，建立资产阶级统治D、实行改革，使国家摆脱民族危机【答案】：【解析】：第6题【单选题】美国南北战争中，林肯政府所要解决的根本问题是( )A、维护国家统一B、争取民族独立C、解决土地问题D、解放黑人奴隶【答案】：【解析】：第7题【单选题】美国南北战争“扫除了资本主义发展的又一障碍”，这“又一障碍”指的是( )A、英国反殖民统治B、黑人奴隶制度C、领土面积狭小D、关税自主权【答案】：【解析】：第8题【问答题】纵观世界近代史，在资本主义制度逐渐确立的过程中，革命和改革是各国走上资本主义发展道路的两种主要方式。
