部编版五年级全真综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)课后练习

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A .《走遍天下书为侣》通过层层递进的假设和设问、反问,表达了“书常读常新”的观点。

B .《落花生》一课有详有略,重点写了种花生的过程。

C .《新型玻璃》一课介绍每种新型玻璃时都是先讲特点,再讲用途。

8. 人们常说“开卷有益。

”但也有人说:“开卷未必有益。

”你认为呢?如果展开一次辩论,你会准备怎样的辩词?
正方:我认为“开卷有益。


反方:我认为“开卷未必有益。


9. 于都县闻,回答问题
露珠颂
我喜欢露珠,我赞美它。

夏日的清晨,我来到野外散步。

在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便______(显出、呈现、出现)在我眼前。

看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗……啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满宝石,又像千百万闪光的眼睛。

啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。

当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁______(教育、哺育、培育)婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。

它不像暴雨那样挟风雷电以______(夸耀、显耀、光耀)它的威力,不像冰雹那样对一切______(残酷、残忍、残暴)无情。

它把短暂的一生献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。

它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田……
我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。

我赞美它。

露珠精神将永远在我心头闪动。

1.(1)在文中的括号里选择恰当的词语
______(显出、呈现、出现) ______(教育、哺育、培育)
______(夸耀、显耀、光耀) ______(残酷、残忍、残暴)
2.(2)联系上下文理解词语。

①不知疲倦:______。

②夜以继日:______。

3.(3)本文所写的“______”是实实在在的事物,作者由
这一事物联想到了“园丁”和“老师”,请用“______”
在文件画出作者联想的句子。

4.(4)说说下列句子用了什么修辞手法。

①它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。

______
②露珠多像夜空璀璨的繁星。

______
③每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。

______
5.(5)“它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵”这句话
中,“它”是指______,这句话是把______比作______。

6.(6)你认为文中的“露珠精神”指什么?
10. 《过分水岭》中表达诗人与溪水依依惜别的诗句
是:“______,______。


11. 题目:一次________的尝试
要求:①将题目补充完整。

可以填成功、失败、大胆、有意义等
词语。

②将这次尝试的经过写完整,写具体。

二、阅读理解(30分)
12. 请认真阅读下列短文,完成小题。

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离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房
里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。

我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”
“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。

旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。

她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是硕天立地,不肯低头折节。

他们就像这梅花一样。

一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”
回国的那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕竟凉飕飕的。

外祖父把我们送到码头。

赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。

船快开了,妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。

想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢——一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。

1.(1)请从文中找出下列词语的近义词。

慎重—______ 凌辱—______ 本性—______
2.(2)文中“旁的花"具体指的有:______。

(最少写两
种)
3.(3)从文中找出一个排比句,写在横线上。

4.(4)“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指______,
“像梅花一样"的人我知道有______。

(最少写两个)
5.(5)文中很多句子体现了外祖父浓浓的思乡情,请找出
其中的一句,并写写自己的体会。

13. 根据课文《“心正笔正”的柳公权》内容回答,为什么柳公权的劝告如此真诚而大胆,他不怕触怒皇上吗?
三、写作(30分)
15. 以“诚信”为主题,写一篇作文,题目自拟。

要求按一定顺
序来写,内容具体,书写工整。

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