公安机关提高社会管理创新能力初探

“公共安全服务”理念下我国社区警务模式初探摘要:”公共安全服务”理念滥觞于20世纪七八十年代英国的新公共管理运动。

社区警务是”公共安全服务”理念在我国的实现形式之一，它以合作和预防为其基本内容，把”以人为本”作为核心追求，要求警察站在民众立场思考，直接与民众交流，把公众的满意作为警察部门的的工作目标，为其提供多元便捷的安全服务。

在运作机制上也与”公共安全服务”理念基本吻合。

但在执行中，社区警务模式存在一些不足。

应按照”公共安全服务”理念的要求，对社区警务战略作进一步的完善。

关键词：公共安全服务，社区警察，社区警务一、”公共安全服务”理念的历史背景和内核分析在人类发展史上，经济政治相互作用是社会矛盾共同体不断进步的重要原因。

上世纪后期，随着世界主要国家战后的经济恢复，各阶层在政治上的需求也发生了变化，各国政府都努力摆脱僵化体制的缚束，以变得更有竞争力，由英国等西方国家掀起的新公共管理运动应运而生。

”公共安全服务”理念是这一运动在警察部门工作理念上影响的生动体现。

何为公共安全服务？目前在各国的警察学术领域尚无明确定义。

综合其他学者对这一概念的理解，笔者认为，本文的公共安全服务指对维持公共安全负有法律或道义上责任的主体为保障公共安全提供必要的支持活动。

具体来说，公共安全服务包括由军队提供的国防保卫、警察队伍提供的国内治安服务、消防、交通、安全生产和质量监督检查以及非政府组织甚至公民个人提供的具有一定受益范围限制的保卫服务。

本文论述只针对政府警察部门提供的城市社区治安维护工作。

安全服务理念要求警察部门以公众需求为导向，通过提供多元化、便捷化公共安全服务，获取公众的最大满意度，并将其作为警察部门的基本目标。

二、”公共安全服务”理念下的社区警务的出现及实践（一）、社区警务的历史渊源1、西方社区警务对中国的影响英国自1829年建立伦敦大都市警察，警察带有平民化的特点，也提倡为公众服务。

随着工业化进程的加快，犯罪问题日益突出,”以快制快”的警察策略不仅不能减少犯罪，反而导致服务的功能下降。

新警培训自我鉴定范文(通用4篇)【篇一】新警培训自我鉴定为了发扬成绩，克服不足，特作自我鉴定如下：一、在培训期间遵章守纪、努力提高自身各方面能力和素质在培训期间，我时刻提醒自己要保持积极向上、爱岗敬业的良好心态，遵章守纪，努力学习，不断提高自身各方面能力。

另一方面我严格遵守初任班的各项规章制度，不迟到，不早退，严于律己，自觉的遵守各项工作纪律。

二、思想政治素质水平得到很大提高在短短的x个月中，我们对公安业务理论有了初探和认识，课堂上教官们的言传身教，倾囊相授，让我们对未来的公安工作有了一定的知识沉淀和储备。

我明确了公安机关的性质、任务、技能，确立了警察意识、法制意识和纪律素养，切实增强了我扎根警队经受锻炼，献身公安事业的光荣感、责任感和使命感。

三、苦练警务技能，做到精益求精在基础体能、技能、攀登技能、射击、战术队形、队列等实践课程中，我都认真的.对待，从思想观念去除只求过的去，不求过的硬的思想，我提高了自己的身体素质和吃苦精神。

四、找出不足，夯实基础，努力实现“质”的飞跃通过x个月的培训，我付出了很多，也收获了很多，我清楚的感觉到自己在逐渐成长、成熟。

但同时，也深深的体会到众多的不足，如由于刚参加到公安工作时间不长，对待自己的工作并不是很得心应手及由于自己年龄轻，在开展工作时有时缺乏魄力等种种问题。

我们头顶国徽代表国家，体现着我们的社会价值。

我们不辜负人民的重托，作为国家机器保卫着国家和人民的安全，在今后的工作中，我会继续保持良好的心态，摆正学习者的位置，努力工作，认真学习，勤于思考，找出不足，不断提升自己履行本职工作的能力水平，争取实现“质”的飞跃，为以后的工作做出自己的贡献。

【篇二】新警培训自我鉴定近年来，各地公安系统日益重视民警教育培训工作，经过“岗位大练兵”、“抓基层、打基础、苦练基本功”、“社会主义法治理念教育”、“三懂四会”、“三通晓、四熟悉、五能够”、“特色练兵”活动，各地公安民警在“专业素质、岗位技能、执法理念”等方面都接受了深入细致的培训，教育培训工作已成为了公安事业改革与发展的不竭动力。

试论公安派出所涉外警务工作的创新徐鑫媛王健发布时间：2023-06-18T09:18:47.113Z 来源：《中国教工》2023年7期作者：徐鑫媛王健[导读] 公安派出所涉外警务工作是公安机关涉外警务工作的重要部分，也是新形势下公安涉外警务工作中的重要内容。

派出所在这方面的工作主要是协助、配合上级公安机关的出入境管理部门对外国人、港澳台居民、华侨以及涉外企业进行管理。

在实际工作中，派出所的社区民警在对辖区实有人口进行管理时，通过对基本人口信息收集、登记、管理工作了解和掌握社区内境外人员的基本情况，为开展各种公安工作创造了条件。

辽宁警察学院治安管理系辽宁省大连市 115100摘要：公安派出所涉外警务工作是公安机关涉外警务工作的重要部分，也是新形势下公安涉外警务工作中的重要内容。

派出所在这方面的工作主要是协助、配合上级公安机关的出入境管理部门对外国人、港澳台居民、华侨以及涉外企业进行管理。

在实际工作中，派出所的社区民警在对辖区实有人口进行管理时，通过对基本人口信息收集、登记、管理工作了解和掌握社区内境外人员的基本情况，为开展各种公安工作创造了条件。

关键词：公安；派出所；涉外工作一、当前公安派出所涉外警务工作中的困境1.涉外警务信息化程度落后目前形势下我国对于外国人管理制度主要停留在顶层设计层面，在整体框架下要求政府以及各级公安机关、各级组织加强协作，实行联动管理、信息化勤务管理。

可是实践中大多还是以派出所为外国人管理的重要主体，由于境外人员居住分散等客观因素，很难实现管理的全部到位，大多是成本高而效果甚微。

此外，派出所涉外警务一大突出缺点就是警务信息化程度低，信息交流平台闭塞，信息资源孤立而缺乏有效的整合和利用，导致采集的信息无法及时上传或者上传之后无法共享至其他平台。

现阶段外国人流动性大，管控难度大大增加，派出所难以及时发现违规未申报住宿的行为，管控缺失给违法行为创造了可乘之机。

目前住宿登记信息采集还主要依靠外国人自行前往派出所申报的原始方式，这已与信息化时代不相适应。

公安民警参加培训心得体会人民警察是国家公务员，警察为一份职业，主要职责为执法、维持公共安全，保护性命及保障财产。

下面本文库给大家整理的公安民警参加培训心得体会范文五篇，希望大家喜欢!公安民警参加培训心得体会范文1伴随着初夏的阵阵蝉鸣，时光的车轮匆忙碾过，三个月的新警培训就这样短暂、紧张锻炼中结束了。

今天的我们，面对即将接任的工作岗位，有的体现出摩拳擦掌、跃跃欲试的冲天豪情，有的蕴藏的是一展身手、建功立业的鸿鹄之志，而更多的是对一份对新训队生活的不舍与留恋。

俯身回顾这三个月的培训，有多少艰辛，又有多少感动与欣慰。

自从考上特警这个岗位，我从一名退役军人逐步成长为一名勤奋、敬业的见习民警，在这三个月中，我不断的努力学习，努力提高自己的各方面素质和能力，尽快的让自己适应特警队特别能奉献、特别能战斗、特别能吃苦的工作环境。

在领导和同事们的指导帮助下，我完全融入了xx特警这个大家庭中。

人民警察之歌中有这样一句话”崇高的理想，培育出高尚的情操。

严格的纪律，锻炼着坚强的队伍”。

在这短短的两个多月学习培训中，我学会了如何从事公安工作的许多技能与法律知识，对公安业务理论有了初探和认识，让我无论从思想上、身体上、业务能力上，还是在实战技能上都有了质的飞跃，为以后从事公安工作打下了坚实的基础。

现从以下三个方面来总结这两个多月的培训生活。

一是思想认识上，通过不断的学习已经有了很大的提高。

始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、”三个代表”以及科学发展观为指导方针和行动指南。

学习和深入贯彻落实党的十八代会议精神，始终坚持”立警为公，执法为民”的根本宗旨，努力做到全心全意为人民服务，时时刻刻以保卫人民的生命财产为己任。

作为基层民警，接触最多的是老百姓，所以要坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

心系群众、始终保持亲民、爱民、为民的思想，踏踏实实的做事情，把群众的利益放在首位。

二是业务能力上，身为一名执法者，熟知各种法律法规是我们工作的基本前提。

警察院校教师教书育人能力存在的问题及对策初探①李朝伟，张安文（山西警察学院治安系，山西太原030401）［摘要］随着国家对警察的培养工作越来越重视，警察院校教师的教学能力与教学质量也越来越引起人们的重视。

警察院校教师的教学能力与教学质量关系到警察院校人才培养的质量。

提高警察院校学生的能力与素质，必须提高警察院校中每一位老师教书育人的能力。

目前阶段，警察院校教师教书育人依然存在一些急需解决的问题，主要有教学精力不足、师生之间沟通不足、教学形式单一以及教师自身能力不足等问题，这些问题都影响着教师教学育人的能力。

因此，改进警察院校教师教书育人能力是当前的重要工作。

［关键词］警察院校；教书育人；问题；对策［中图分类号］G645［文献标志码］A［文章编号］2096-0603（2020）09-0022-02随着时代的发展，人们越来越重视教育，国家对警察的要求越来越高，因此为了培养更高素质的警察，则需要教师具有较高的能力，培养高质量的警察院校学生是教师教书育人的目的。

近些年来，国家越来越重视教育质量，教师的教学能力也有所提升，但是由于各个警察院校中教师队伍的整体水平有所差别，教师之间教书育人的能力也有所不同，因此，急需提高教师的教学能力，有效应对社会的变化。

国家的发展以教育为根本，教育的重要性不言而喻，教书育人关系到警察院校的学生素质与自身知识，更关系到警察院校学生的前途。

近年来，警察院校招生越来越困难，学生毕业前景不够良好，不断提高警察院校教师教书育人能力是当务之急。

一、警察院校教师教书育人存在的问题（一）注重教授书本知识警察院校教师教授知识时，只注重课本知识，在课堂上教学仅仅停留在表面，教师在课堂讲授过程中应该增加调控能力。

教师在课堂讲授过程中没有对教材中的知识进行详尽地分析，导致学生对课本知识一知半解，由此可见教师在教书育人的过程中缺乏整合育人的能力。

另外，学生与教师之间缺乏沟通，在课下几乎没有沟通与交流，不利于构建良好的师生关系。

关于加强档案创新意识与创新能力的思考【摘要】创新问题一直是社会十分关注和讨论的热点问题，国家的创新大局，决定了我们档案工作也必须与时俱进，注重创新。

同时，培养创新意识，提高创新能力也是档案工作应对时代变革，开创新局面的必由之路和必然选择。

【关键词】档案；创新意识；创新能力一、档案管理工作现状（一）思想观念和经济条件滞后，制约了档案的利用开发。

由于我国档案工作的特殊性质和工作特点以及长期形成的工作模式，人们创新意识淡薄，缺乏利用开发力度。

具体表现为：1、有些单位领导不重视档案工作，认为工作简单，只须保管好档案实体即可无需开发；在用人上过分强调政治思想素质，相对忽略文化素质；2、档案工作者自身观念保守，安于现状，没有“档案信息是重要的战略资源”以及其在现代化建设中有着不可替代作用的意识。

“重藏轻用”的观念没有彻底根除，这样既缺乏危机感，又缺乏工作主动性等诸多主客观因素造成档案工作人员视野窄小，适应能力差，缺乏竞争意识、参与意识，导致档案工作在现代化建设中的作用远未能充分发挥，难以达到大环境下对档案工作的新要求。

（二）档案服务对象发生变化。

利用服务对象由单一地服务党委、政府中心工作转向普遍服务于全社会的政治、经济、文化建设活动。

档案逐渐渗透到社会各个层面的建设之中，由单纯的管理型向服务型转变，需要进一步扩展和发挥档案的职能作用，从而实现其应有的社会价值和经济价值。

（三）传统档案工作正向规范化、信息化、网络共享化的现代档案工作过渡。

科学技术发展迅速，计算机代替手工立卷；档案载体发生重大变化，电子载体大量增加，非纸张载体的档案与传统的纸张载体档案一并成为档案收藏的主体，新载体、新门类档案文件的产生给档案工作增添了新的内容。

二、档案工作的创新意识途径1、档案工作管理思路的创新。

首先要有创新意识，有强烈的创新欲望，也只有如此才能有创新动力。

科技要创新，体制要创新，档案工作也要创新。

长期单调而枯燥的工作方式、传统而落后的工作方法，使得许多档案工作者缺少创新意识和创新欲望，陷于墨守陈规，按传统办事的老路子。

提高档案馆公共服务能力初探【摘要】本文旨在探讨如何提高档案馆的公共服务能力。

在现状分析中，我们发现档案馆在服务水平和技术应用方面存在不足。

然后探讨了提高档案馆公共服务能力的重要性，指出其对社会文化传承的重要意义。

接着初步探讨了提升档案馆公共服务能力的方法，包括利用现代技术手段和加强人才培养。

在展望了未来档案馆在公共服务方面的发展，同时提出了应对挑战的措施。

通过本文的探讨，希望可以为提升档案馆公共服务能力提供一定的参考和启示。

【关键词】提高档案馆公共服务能力、现状分析、重要性、方法、现代技术、人才培养、未来展望1. 引言1.1 研究背景档案馆是保存历史文献、图书、资料的重要机构，对于保护文化遗产、传承传统文化、开展学术研究具有重要意义。

随着社会发展和信息化进程的加快，档案馆也面临着更多的挑战和机遇。

在这样的背景下，研究如何提高档案馆的公共服务能力变得尤为重要。

档案馆作为公共文化服务的重要场所，其公共服务能力的提升关乎到人们对历史文化的了解、对社会发展的认识，也影响到档案馆的社会影响力和可持续发展。

当前档案馆的公共服务能力普遍存在一些问题，如公共服务水平不高、服务内容单一、服务方式陈旧等，难以适应社会对知识和文化需求的多样化和个性化。

有必要加强对档案馆公共服务能力提升的研究，探索提高档案馆服务水平和服务质量的有效途径，从而更好地满足社会大众的需求，提升档案馆在社会中的地位和作用。

本文将从现状分析、提高档案馆公共服务能力的重要性、初探提高档案馆公共服务能力的方法、利用现代技术手段提升档案馆公共服务能力、加强人才培养提升档案馆公共服务能力等方面展开探讨，旨在为档案馆公共服务能力提升提供一定的参考和借鉴。

2. 正文2.1 现状分析目前，我国档案馆公共服务能力整体上呈现出一些不足之处。

档案馆在公共服务方面缺乏差异化，缺乏与用户需求相结合的创新服务。

许多档案馆仍停留在传统的服务模式，缺乏针对不同用户群体的个性化服务，导致公众对档案馆的需求得不到充分满足。

202012News Dissemination新闻传播在党的十八届三中全会上审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》要求，改进社会治理方式，以网格化管理、社会化服务为方向，健全基层综合服务管理平台等。

城市网格化管理是一种革命和创新，近年来，莆田市创新推进网格化建设打造市域社会治理体系“莆田样本”，市委、市政府积极贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，奋进新时代、适应新形势，探索形成独具特色的城乡综合执法和服务治理网格化“莆田方案”，莆田市委机关报《湄洲日报》捕捉亮点，总结网格化综合执法、特殊人群服务管理、矛盾纠纷多元化解等诸多叫得响的经验做法，试分析之。

一、网格化新闻采写的背景党的十九大报告提出，强化社会治理创新，形成共建共治共享社会治理格局，推进社区治理体系建设，深化平安建设、打造和谐社会。

为了响应中央号召，近年来，全国部分地区陆续推行网格化社会治理试点。

莆田市把社会治理创新列为建设美丽莆田的九大专项行动之一，强化城乡社区“网格+N”建设，推行综合执法、服务治理网格化模式。

市委、市政府联合出台《全面提升综合执法、服务治理网格化实施意见》等系列政策制度，通过多样融合的网格化建设，助推社会治理重心下移基层，进一步保障和改善民生，增强人民群众获得感和幸福感。

该市划分单元网格近3000个，建设1个市级、7个县（区）级、54个乡镇（街）级、971个村（社区）级等多元综治(网格)组织，构筑市、县（区）、乡镇（街）三级网格化中心和村（社区）级网格站及四级联通的网格信息平台。

四级平台纳入“数字莆田”建设总框架，网格软件系统直接在“智慧莆田”政务云与大数据平台上运行，形成一次性数据采集、多部门共享共用的社会治理大数据支撑体系。

全市有34个部门按照权限共享平台数据或进行业务流转，平台汇聚基础数据、综合执法、矛盾纠纷、民生服务、社情民意等各类数据信息466万余条，打造统一平台，建立联动机制，整合多支队伍，优化综合服务，切实便民利民，在全市全面铺开网格化建设。

日本基层治理研究初探一、概览日本作为东亚地区的一个发达国家，其基层治理模式在世界范围内具有较高的知名度和影响力。

基层治理是指在社会管理中，通过政府、社会组织、企事业单位、居民等多方参与，对基层社区进行有效管理和服务的一种治理方式。

日本的基层治理模式在很多方面都取得了显著的成果，如社会保障制度、公共服务体系、社区自治等方面的实践经验值得其他国家借鉴和学习。

日本基层治理的核心理念是“以人为本”，强调政府、社会组织和居民之间的紧密合作，共同维护社区的和谐稳定。

在这一理念指导下，日本的基层治理模式注重发挥各方的优势，提高治理效率。

日本基层治理还强调民主参与，鼓励居民积极参与社区事务的决策和监督，以实现公平、公正、公开的治理目标。

在日本基层治理中，政府起到了关键的作用。

政府通过制定政策、提供资金支持、协调各方资源等方式，推动基层治理的发展。

政府还积极推动社会组织的发展，鼓励民间力量参与基层治理，形成了政府、社会组织和居民共同参与的治理格局。

日本的基层治理也面临着一些挑战，随着人口老龄化、城市化进程加快等问题的出现，基层治理面临着越来越多的压力。

日本的基层治理模式在应对新型社会问题(如网络安全、环境污染等)方面还存在一定的不足。

日本的基层治理模式具有一定的优势和特点，为其他国家提供了有益的借鉴。

面对不断变化的社会现实，日本的基层治理也需要不断地进行改革和创新，以适应新的发展需求。

1. 研究背景和意义随着全球经济一体化的加速发展，各国之间的交流与合作日益密切，日本作为一个发达国家，其基层治理模式对其他国家具有一定的借鉴意义。

特别是在中国这样一个拥有悠久历史和文化的国家，基层治理对于维护社会稳定、促进经济发展具有重要作用。

深入研究日本基层治理的现状、特点及其对我国的启示具有重要的理论和实践价值。

研究日本基层治理有助于我们了解其在应对社会问题、提高公共服务水平等方面的成功经验。

通过对日本基层治理的研究，我们可以发现其在环境保护、社区建设、公共安全等方面的优势做法，为我国基层治理提供有益的借鉴。