公文筐答题技巧

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高级人力资源管理师考试公文筐测验答题技巧

公文筐测验的题目中,往往出现几种角色,在处理时要针对不同角色运用相应的技巧:

一、对上级

1、重点关注

2、亲力亲为

3、对上级提供多项建议供其选择,不决策

4、对关键信息有保密意识

二、对平级(其他同级部门的经理或总监)

1、公平公正:分析所提供的信息的真实性和完整性,决策时要考虑其他部门的影响

2、服务意识:运用人力资源的知识和原理提出咨询建议

3、视为合作伙伴

4、团队角色

三、对下级来信

1、责任分工:在背景中注意下级的责任分工

2、防止越级

3、授权辅导

4、慎重处理,灵活应对

四、正职副职

1、注意角色

2、相互尊重

3、分享信息

4、合理分工

五、外部信息资源

1、判明信息来源

2、确定价值

3、维持关系

六、突发事件处理

1、界定性质:是劳动安全事故还是信誉危机

2、及时应对:第一时间汇报高层,与高层保持一致

3、控制局势:符合危机处理的原则

4、事后总结

公文筐答题思路

1、人员富裕需要裁员

a 指派绩效专员调查员工绩效考核结果,初步拟定裁员名单,向上级汇报

b 制定裁员计划,协助上级实施计划

c 与财务部门沟通,了解支付能力,做好财务预算

d 与被裁员工沟通,做好心理疏导,进行压力培训

e 保证裁员过程的合法性,对具体实施人员进行培训

2、填补空缺职位

a 指派招聘专员调查职位空缺原因

b 考虑招聘渠道内部招聘:在企业内部发布招聘信息,进行内部招聘外部招聘:通用型人才:与人才市场联系,发布招聘信息;在企业招聘网站发布招聘岗位,接收投递简历;高端岗位:

联系猎头公司;初级岗位:校园招聘新设岗位:进行岗位分析,胜任能力测评;进行薪酬市场调查,拟定薪酬方案,报请上级审批

c 与财务部门沟通,申请招聘经费

d 完善绩效考核机制,发挥激励作用

3、人工费用超支

a 与财务部门沟通,了解各部门费用使用情况及企业可承受的超支范围

b 与超支部门主管沟通,分析超支原因,共商联控费用的方法,确定需追加的费用

d 根据实际情况,拟定书面报告,报上级审批

e 制定费用制度,要求各部门严格遵守

4、员工认为绩效考核结果不公正

a 指派绩效专员与员工面谈,了解情况

b 与部门主管沟通,了解原因,商讨解决对策

c 审查绩效考核标准及制度(制度问题:重新制定或修订绩效考核制度,强调员工参与员工问题:与员工沟通,以激励为主)

d 建立员工申述系统,让员工有发言权

e 严格绩效考核制度,做好宣传解释工作,争取上级支持、部门主管理解、员工配合

f 考核结果与薪酬、升迁挂钩,引起相关人员的重视

5、骨干员工离职

a 与该员工的上下级、同事沟通,侧面了解离职原因

b 与员工面谈,诚意挽留,正面了解离职原因

c 执意离职:做好人员轮替计划,肯定其为公司所作出的贡献,并祝愿其工作顺利。避免因其离职对企业声誉造成负面影响

d 有回旋余地:加薪或升职

e 详细分析离职原因:薪酬:完善薪酬制度,进行薪酬满意度、薪酬市场调查,与财务部门沟通,了解可承受的加薪幅度;培训或其他原因

f 保证离职过程的合法性

g 企业文化培训,提高员工忠诚度

6、员工因薪酬不满意而导致的抵消或离职

a 进行薪酬满意度调查,了解员工不满意的原因

b 进行薪酬市场调查,了解企业薪酬在同行业的地位

c 与部门主管沟通,征求他们关于薪酬方面的意见

d 与财务部门沟通,了解企业财务状况,征求其对薪酬制度的意见和建议

e 制定薪酬计划特别是非货币性薪酬,成文上报总经理审批

f 制定与绩效制度挂钩的薪酬制度,调动员工的工作积极性

g 进行企业文化培训,提高员工对企业的忠诚度

7、工伤事故

a 第一时间抢救伤员,及时送医院就医;如发生死亡应及时上报主管部门

b 汇报公司分管安全生产的总裁

c 组成事故调查组,赶往事故现场调查事故原因,联系保险公司

d 进行事故善后处理,安抚伤员,慰问家属

e 安排伤员的工作交接,保证正常的生产

f 分析事故原因,制定防范措施,避免再次发生

8、培训与职业技能开发

a 指派培训专员发布培训信息,选拔培训对象

b 与培训对象签订培训协议

c 申请培训经费

d 制定培训计划

e 内部:选拔培训教师、确定培训场地、确定培训方式方法

f 外部:挑选资质优良的培训机构、签订合同,明确培训效果、制定交过考核方案

9、员工生产技能差,产品质量不符合标准员工生产技能差,

a 指派培训专员到生产一线与车间主管沟通,与员工座谈,了解实际情况

b 对员工进行生产技能测试

c 制定培训计划(与上题同)

d 与财务部门沟通,申请培训经费

e 报总经理审批

10、员工不守纪律、迟到、缺勤

a 指派员工关系专员与相关主管和员工沟通,了解实际情况,形成书面报告

b 个人原因:激励(正激励与负激励),要求改正行为

c 企业原因:调整、修改相关制度

d 召开全体会议,再次明确企业规章制度(考勤、纪律)

e 企业文化培训,爱岗敬业

11、员工不团结,相互挤兑

a 与相关主管进行沟通,了解相关情况

b 与相关员工进行面谈,了解情况

c 根据实际原因写出分析报告,提出解决办法

d 建立员工沟通平台和申述通道,是内部交流畅通

e 加强团队建设,进行企业文化培训

f 加强制度建设,在制度层面保证员工团结合作

12、专业团队的组建

a 指派招聘专员与相关部门主管沟通,了解现有人员的素质状况

b 与相关部门主管及上级领导沟通,了解对新团队组建的意见和要求

c 指派绩效专员对现有员工的绩效情况进行调查,制定相关的替换计划,拟定替换名单

d 薪酬专员对该团队的薪酬状况进行薪酬市场调查确定薪酬水平

e 与财务部门沟通,申请招聘经费,报上级审批

f 组建招聘团队,对其进行培训高端:猎头

g 完善薪酬、绩效激励制度,激励员工爱岗敬业、努力工作

13、外部服务机构追要欠款

a 调查欠款产生原因

b 与相关部门沟通,了解服务或产品的使用情况和质量问题

c 与财务部门沟通,了解支付能力

d 如无法全额付款,则需制定还款计划

e 联系外部机构,商讨谈判事宜