高中物理解题高手:专题18 图象问题
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专题十八图象问题
[重点难点提示]
图象可以形象地揭示物理规律及物理量之间的关系,处理图象问题的关键是搞清图象的物理意义,特别要明确图象的斜率、截距、面积等的物理意义。而要搞清图象的物理意义就必须把图象和其对应的表达式结合起来,即把数学中的函数图象的知识与物理规律、公式结合起来分析。
一、对图象的认识
教材的各个章节几乎都涉及到物理图象问题.要实现图象的“四会(会看、会用、会换、会画)”能力要求,必须注意图象的以下内容:
⑴在明确图象的数学意义的基础上联系物理规律,明确图象的物理意义,即摘清一个物理量是怎样随另一个物理量的变化而变化的.
⑵识别横坐标和纵坐标所代表的物理意义,明确物理图象中的点、线(直、曲)、截距、峰值、斜率、面积等的物理意义.
⑶对矢量和某些有正负之分的标量,要注意其正负值的含义及在图象中的表示方法.
二、处理图象问题的思路
⑴会看:看图时要能够看出函数图象所表达的物理意义,看出图象中点、线、面及截距、斜率等的物理意义,并由此切入解题。
⑵会用:利用图象法解题不仅思路清晰,而且过程简单,方法巧妙.利用图象法解题的关键在于建立物理问题与物理图象间的联系,再根据有关物理规律求解.
⑶会换:同——物理过程在不同的物理图象中的表现形式不同,但不同的物理图象之间存在联系.根据解题的需要,会将同一物理过程的变化规律用不同的图象表达出来.转换图象的关键是根据物理规律,明确图象间的相互联系.
⑷根据题给条件正确画出物理函数图象,或将物理过程的变化规律用图象表示出来.首先必须分析题给条件或物理过程所表达的物理意义,再由此构建与物理图象的联系.
[习题分类解析]
甲、乙两辆汽车同时通过公路上的同一地点,向同一方向运动,它们的瞬时速度依次为v1、v2
A.在t1时刻甲、乙两辆汽车再次相遇
B.在t1时刻以后,乙车将在甲车前面
C.在t2时刻以前,甲、乙两车间的距离始终在减小
D.在t2时刻以前,甲车始终在乙车前面
分析与解答:t1时刻两车速度相等,但甲仍在乙前面;从图线下的面积可知,在
t2前,甲始终在乙前面;在0~t1时间内甲速度大,两车间距增大,t1~ t2时间内乙速度大,两车间距小。
答案为D
变式1 一个固定在水平面上的光滑物块,其左侧面是斜面
AB,右侧面是曲面AC,如图5所示。已知AB和AC的长度相同。
两个小球p、q同时从A点分别沿AB和AC由静止开始下滑,比较
它们到达水平面所用的时间:
A.p小球先到
B.q小球先到
C.两小球同时到
D.无法确定t
v v
分析与解答:可以利用V-t图象(这里的V是速率,曲线下的面积表示路程s)定性地进行比较。在同一个V-t图象中做出p、q的速率图线,如图6所示。显然开始时q的加速度较大,斜率较大;由于机械能守恒,末速率相同,即曲线末端在同一水平图线上。为使路程相同(曲线和横轴所围的面积相同),显然q用的时间较少。答案为B
变式2 一物体做加速直线运动,依次通过A、B、C三点,AB=BC。物体在AB段
加速度为a1,在BC段加速度为a2,且物体在B点的速度为
2
C
A
B
v
v
v
+
=,则
A.a1> a2 B.a1= a2
C.a1< a2 D.不能确定
分析与解答:依题意作出物体的v-t图象,
如图所
示。图线下方所围成的面积表示物体的位移,由
几何知识知图线②、③不满足AB=BC。只能是
①这种情况。因为斜率表示加速度,所以a1 答案为C 力学中的图象问题 水平推力F1、F2分别作用于水平面上等质量的ab两物体上,作用一段时间 后撤去推力,物体将继续运动一段时间后停下来。两物体的v-t图线如右图,图中线段AB 平行于CD,则: A.F1的冲量大于F2的冲量 B.F1的冲量等于F2的冲量 C.两物体受到的摩擦力大小相等 D.两物体受到的摩擦力大小不等 分析与解答:物体在加速阶段水平方向受到推力F和摩擦力f的作用,在减 速阶段水平方向只受摩擦力作用。由题意得,减速阶段v-t图线平行,所以两物 体的加速度相等。由f=ma,且m相等,所以摩擦力相等 对两物体的整体运动过程由动量定理: Ft-ft=0 而且摩擦力相等,t2大于t1。答案为AC 变式1 把一重为G的物体,用一个水平的推力F=kt(k为恒量,t为时间)压在竖直的足够高的平整的墙上(如图).从t =0开始物体所受的摩擦力F f随t的变化关系是下图中的哪一个: 分析与解答:选物体为研究对象,物体在竖直方向上只受重力G 和摩擦力F f 的作用.由于F 从零开始均匀增大,所以物体整个过程的大体运动情况应该是:先加速下滑,再减速下滑、最后静止不动。在解题过程中,要掌握“先粗后细”的原则。开始一段时间F f <G ,物体加速下滑;当F f =G 时,物体速度达到最大值,之后 F f >G ,物体向下做减速运动,直至速度减为零.在整个运动过程中,摩擦力为滑动摩擦力,其大小为:F f =μF N =μF =μkt ,即F f 与 t 成正比,是过原点的直线;当物体速度减为零之后,滑动摩擦变为静摩擦,其大小由平衡条件可知F f =G 。所以物体静止后的图线为平行于t 轴的线段。答案为B 变式2 汽车在平直公路上以速度v 0匀速行驶,发动机功率为P .快进入闹市区时,司机减小了油门,使汽车的功率立即减小一半并保持该功率继续行驶.下面四个图象中,哪个图象正确表示了从司机减小油门开始,汽车的速度与时间的关系 分析与解答:开始匀速,说明牵引力和阻力大小相等;当功率减小则,速度和牵引力都要减小,故汽车做加速度减小的变减速运动,由初始和最终时的功率关系得最终速度为初始时一半.答案为 C 变式3 如图所示,质量分别为1m =1kg 和2m =2kg 的A 、B 两物块并排放在光滑水平面上,若对A 、B 分别施加大小随时间变化的水平外力1F 和2F ,若1F =(9-2t )N ,2F =(3+2t )N ,则: (1)经多长时间0t 两物块开始分离? (2)在同一坐标中画出两物块的加速度1a 和2a 随时间变化的图像? (3)速度的定义为v = /s t ,“v -t ”图像下的“面积”在数值上等于位移 s ;加速度的定义为a = v / t ,则“a -t ”图像下的“面积”在数值上应等于什么? (4)由加速度1a 和2a 随时间变化图像可求得A 、B 两物块分离后2s 其相对速度为多大? 分析与解答:(1)当两物体分离瞬间速度相等,A 、B 间相互作用力为零, 21a a =,即: 2 2 11m F m F = ∴ 0t =2.5s (2)两物块的加速度1a 、2a 随时间的变化图像如答图所示: (3)等于其速度的变化量 v 0.5v t v t v 0.5v t v 0.5v t v 0.5v A B C D