有人说,要想写好钢笔字,必先练好 毛笔字才行,是这样吗？

1.练字方法中应从哪种字体练起呢？练字方法的途径，传统观念认为应从唐楷入手，逆时而上，在写好楷书的基础上进一步练习南行、北碑、汉隶、秦篆。

另一种观念认为从青少年手部肌肉发育尚不成熟的特点出发，可以从变化较少的秦篆入手，顺时而下，由行草而后楷书。

这两种观念自有其道理。

但我认为我们学习的练字方法与上文所述的毛笔书法有着本质的不同，所以我们不能因循其练习方法，更不能受惑于先学毛笔后学硬笔的传统观念。

我们现在广泛使用的是硬笔，写不好毛笔字照样可以写好硬笔字，没有必要走弯路。

练字方法,练习硬笔字应从哪种字体练起呢？我认为：从青少年的手部肌肉发育特点及硬笔书法笔画粗细均匀，变化较少的特点出发，应从不求运笔快慢和轻重变化的字体练起。

最好是印刷体中的黑体字，这种字体的美感主要表现在其结构上，我们可以通过对黑体字的揣摩分析，掌握字的结构。

在此基础上，我们才可以根据自己的个性和爱好，选择自己最喜欢的字体刻苦练习。

2.练字方法都应该练什么？首先要练眼，即认真读帖。

宋代的书法家黄庭坚说：“古代人学习写字不都是依靠临摹，他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上，专心致志的观看它，看准了才下笔。

”唐朝的欧阳询发现了晋代索靖写的碑，爱不忍离，索性坐下读碑三天。

读的帖越多，眼力就会越高，就知道了如何写才好，好在哪里。

有一个成语叫“眼高手低”，我认为：眼高是手高的前提。

发现不了美，不知什么是美，就更谈不上创造美了。

有不少同学以为书写潦草是所谓的行书，导致他们以丑为美的原因是他们“眼低手也低”。

练字方法, 其次要练脑或说练心。

在细心观察的基础上还要把写得好的范字牢牢地记在心里，把其字形深深地刻在大脑里，无论何时，一旦提到这个字，马上就能想出这个字在字帖上的形状。

做到胸有成帖，脑有成字。

练字方法,第三要练手。

练眼和练脑是为了搞清字该怎样写。

心中能想出字的最好效果，手中不一定能写出这种最好效果，因为脑不一定能指挥得了手，手不一定能指挥得了笔。

如何练字，如何写出漂亮的汉字一、写字的字体已经成形，能不能改，怎样改法？答：能改，而且用不多久。

很多同志认为：写字已经成形，年龄已经渐大了，不能改了……，这种看法不对。

要知道，写好字并不是什么难事，也不是高不可攀，而是极其好学，只要你方法对头，改正旧的写字习惯。

具体地说，在你练写的时候，必须端正写字的姿势和执笔方法，这是首要条件。

现在列举先人练字二例，现结合本身体会，谈谈这个问题。

大家知道，中国书圣王羲之，他先从卫铄学书，之后又多见先代名家钟繇等名著，遂改变初学。

正是他，继往开来，把古朴的书体变成娇美流畅的今体，对楷、行、草书均有创造性的贡献，这就是王羲之在中国书法史上的历史功绩。

再说颜真卿，他初学褚遂良，后从张旭得法。

他参用了篆书笔意，写出了端庄雄伟的楷书。

是他开创了二王以外的新风格。

我本身先从钟绍京的楷书摹法，后又从欧阳询、黄自元的楷书得法，在行书上追学黄若舟的笔法，自感距离尚远，自己仍须努力。

但不论你写的字成形多少年，都是可以改的。

有的同志提出：写钢笔字摹仿毛笔字帖行吗？实践证明，可以，其效果一样。

写好钢笔字和毛笔字，不论年龄大小，不论你写字是否成形，只要勤字当头，下定决心，认识到对工作对前途有着相关的重要性，经过一番努力，是能写好的。

起步虽晚犹可追，古往今来，有许多三十而立后学成才的名师。

宋朝的梁颢，八十二岁才考上进士，他咏道：“也知少年登科好，争夺龙头属老成。

”明朝李贽，弃官就学，立志著书的时候已是五十四岁了，他的名著《焚书》，《藏书》先后在六十四岁和七十三岁时完成的。

成就的取得，不在于年龄大小，关键在于志向和恒心。

二、写字应当从何学起？答：先要选好你所理想的字帖，又要考虑是否近似你所写的字形，选好了，先看上几遍，分析其中字形要点和结构的规律。

这叫“意在字先”，然后用透明白纸先描摹，后临摹，熟记每个字中的关键部位。

具体步骤分述如下：写字的姿势和执笔（1）坐要正，肩要平，背要直，身子和头部不能歪，更不要低；两眼距桌面约一尺，前胸距桌沿约三寸。

教你如何练得一手好字好字与美女一样，养眼，令人心旷神怡。

虽说人不可貌相，但爱美之心，人皆有之。

追求美丽是人之本性。

好字就像一幅美丽的风景，令人向往……一手好字，亦可给人良好的印象。

如果把书法当作一种爱好，勤加苦练，既可修身养性，陶冶情操，对健康也是有极大的好处哦。

首先要有信心自己能写一手漂亮的好字！然后要培养对书法的审美观并且对书法产生兴趣，最后当然也就是最关键的了，要找一本好的而且自己很欣赏的字体的字贴，进行临摹，刚开始是把较透明的纸蒙在字贴上描摹，练一段时间（最少得一个月）后觉得写得不错就把纸拿开，对着字帖临摹，再过一段时间就要丢开字帖，自己写，写完与字帖比较，看有什么不同，直到跟字帖完全一样。

到了最后，就是自我创新阶段了：因为此时，你写出来的还是XX体，按自己的想法可以对有些笔划、字形结构等进行字体改造，这样才是具有自己独特风格的字体！如果有条件有兴趣的话，还可以练练毛笔字，因为这对练硬笔书法是非常有好处的。

最后要说明的是，练字是一个长期的潜移默化的过程，不要指望在短期内就能让人刮目相看，而且必须天天练习，坚持不懈！只有想不到的，没有做不到的。

你既然想把字练好，那么就从现在开始努力吧！我个人的经验，平时多观察，课本上的宋体、楷体都是可以学习的东西，多观察这些字体的间架结构，然后比较和自己写出来的有什么不同，首先提高自己的鉴赏能力。

其次就是多写，临贴的实际效果感觉不是最好，反而是平时写作业、写作文的时候尝试写端正一些，不求笔画美观，首先把间架结构摆好了，自然就好看了。

字和人很像，间架结构好比身材，笔画好比相貌皮肤。

写字都不是写一个两个，所以把结构摆端正了，慢慢提高鉴赏力，自然就会有提高。

练习写字，重在悟，不在写。

比如一个“王”字，不看字帖，你写上10个，100个都觉得不满意。

如果你先分析“王”字的结构，它在田字格中的位置，三横有什么不同，竖是否在田字格中线，第一横的起笔在哪个位置。

三横中哪个长，哪个短，只有把这个字分析透后，在田字格然后开始写，这样练习就会有好的效果。

作者提示吴玉生吴玉生，1959年生，江苏人。

酷爱书法，多年临池不辍。

曾获全国首届文明杯书写大赛唯一特等奖、名列中国汉字首届硬笔书法大赛一等奖榜首，担任过中国硬笔书法研究会副秘书长华艺硬笔习字会副会长、中国书协函授培训中心副教授、中央电视台硬笔书法讲座主讲人和全国、全军书法赛事评委、编写出版书法教材字帖数十种。

潜心书法普及教育研究和实践十几年，成绩颇丰。

被北京市教育局评为“优秀书法辅导教师”，被中国教育学会书法教育研究会遴选为全国九年制义务教育《写字》课本规范字书写人。

国家行楷手写体规范字形样本字书写人。

中央电视台以《铁笔兵》为题，对其作过报道。

2008年10月荣膺中国教育学会书法专业委员会授予的“全国书法教育突出贡献奖”称号。

练字的好处一能除烦去燥从古到今，练字都是一种洁净心灵的方式。

你想要把字写好，你就必须静下心来好好写。

当你倍感烦躁的时候，写写字，在不知不觉中，那种潜移默化的意识将会把你从心浮气躁的状态带入宁静的高山，幽静的森林，去倾听自然地声音。

静水流深。

当你一个又一个的写下去，写着写着，你就会忘了你自己之前在干什么，只专注于目前的状态，怎么样把你的笔用好，写的跟帖字一致或者相似。

因而，练字能忘记烦恼。

二可提升修养练字怎么可以提升修养呢？这是个问题。

我想，字帖不可能是那种普普通通的文字吧，每一本字帖要么是一些心灵鸡汤，要么是经典名片，那些文字，都是前人深邃的思想，是他们对生活、事物、情感等方面的感受，是一种态度、经验和升华。

你可以在练习的过程中暗暗地，没有知觉的记住这些思想，从而影响你的行为，使你的心境有一种进步。

三能赢得机会字如其人的道理不必再说。

虽然现代社会网络发达，用键盘的人占大多数，然而，如果你能写一手好字，你就会和别人不同。

成就感和自信心将得到大大的提升。

有了自信心，那么，你的生活将不断地改变。

怎样写好钢笔字一、写字的字体已经成形，能不能改，怎样改法？答：能改，而且用不多久。

很多同志认为：写字已经成形，年龄已经渐大了，不能改了……，这种看法不对。